Печатается по решению Учёного совета Ростовского международного института экономики и управления

Автор-составитель: Опарин А.Ю. к.ф.н, ст.преп.

Рецензент: Бабахова Л.Г., к.ф.н., ст. преподаватель ДГТУ

Редакционный совет: Лисс Э.М., д.с.н., профессор

Пронько Т.А. к.э.н., доцент

Учебно-методический комплекс дисциплины предназначен для студентов специальностей и направлений подготовки:

080102 Мировая экономика

080105 Финансы и кредит

080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям)

080507 Менеджмент организации

080100 Экономика

080200 Менеджмент

© Ростовский международный институт экономики и управления, 2010

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка

2. Тематический план

3. Программа курса

4. Планы семинарских (практических) занятий

5. Самостоятельная работа студентов

6. Примерная тематика рефератов

7. Примерная тематика курсовых работ

8. Примерная тематика контрольных работ

9. Вопросы для подготовки к зачету (экзамену)

10. Тестовые материалы

11. Примерная рейтинговая система контроля и оценки знаний студентов очной формы обучения по дисциплине

12. Информационно-методическое обеспечение дисциплины

13. Глоссарий дисциплины

14. Краткий курс лекций

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цель и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины «Культурология» состоит в формировании у будущих экономистов специальностей «Мировая экономика», «Финансы и кредит», «Менеджмент организации», «Экономика и управление на предприятии» знания истории западной и отечественной культурологической мысли, рассмотреть основную проблематику современной культурологической науки, сформировать представление о специфике и закономерностях развития мировых культур.

Задачей курса «Культурология» является раскрытие сущности, структуры и функционирования культуры, ее исторической обусловленности. В задачи курса входит:

- представить студентам современные взгляды на предмет и методы культурологической науки, место культурологии среди других гуманитарных дисциплин;

- ознакомить студентов с категориальным аппаратом культурологии, сложившимися культурологическими школами и методологиями, используемыми для исследования мира культуры;

- сформировать у студентов научные представления о культуре различных эпох;

- проанализировать различные взгляды на культуру в обществе, рассмотреть типологию и классификацию культур, эксплицировать духовные ценности современной культуры;

- выработать умение критически анализировать различные процессы, происходящие в культуре.

Значение культуры знания состоит в осмыслении современной социальной действительности, как совокупности культурных достижений человеческого общества, выработки взаимопонимания и продуктивного общения, преодоление противостояния.

Место курса в системе социально-гуманитарного образования Курс культурологии является одной из базовых учебных дисциплин социально-гуманитарного знания Федерального блока государственного образовательного стандарта высшего образования.

Воспитательный аспект курса включает:

- обеспечение современного уровня знаний для специалистов в области культурологии;

- развитие способностей студентов в дальнейшем самостоятельно расширять и совершенствовать свой кругозор;

- формировать философское сознание и мышление.

Требование к уровню усвоения курса

В результате овладения программой курса студент обязан:

а) знать: - объект, предмет и методы культурологической науки, -ее понятийно-категориальный аппарат, - структуру культурологической науки, - понимать ее место в системе социальных наук, - основные подходы к определению культуры; - основные сферы культурной деятельности общества.- всемирно-историческую роль античной культуры.- роль и место христианства в средневековой культуре.- основные черты византийской культуры.- значение византийской культуры для России.- сущность идей гуманизма и антропоцентризма эпохи Возрождения.- специфику художественной культуры Ренессанса.- сущность и роль Реформации и Контрреформации.- основные черты эпохи Просвещения.-основные направления художественной культуры 18-19вв.- основные характеристики техногенной цивилизации.- понятия элитарной и массовой культуры ХХ в.- постановку и суть проблемы «Восток – Запад – Россия», - роль Русской Православной церкви в истории России.- основные черты советской культуры.- особенности культуры постсоветского периода.

б) уметь :

- ориентироваться в наличной литературе по культурологии;

- аргументировать собственную точку по обсуждаемым философско-культурологическим проблемам;

в) приобрести навыки:

- практического использования полученных знаний по учебному курсу в различных условиях деятельности;

- работы с источниками информации: литературой, электронными носителями и материалами конкретных исследований в области культурологической науки;

- логического и критического мышления

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН*

Финансы и кредит

Мировая экономика

№ темы	Название раздела темы. Формы промежуточного и итогового контроля	Всего	Количество часов
Аудиторные занятия	Самостоя- тельная работа
лекции	семинары	практические занятия
	Культура и культурология
	Культура и цивилизация
	Традиционное общество: первобытное общество и культура Древнего Востока
	Античность как тип культуры. Культура Древней Греции и Рима
	Культура средневековой Европы и мусульманских стран
	Культура эпохи Возрождения и Реформации
	Культура Нового времени 17-19 вв.
	Модерн: от рассвета к кризису (XIX-XX вв. )
	Запад и Восток как понятие культурологии. Место и роль России в мировой культуре
	Культурологические концепции XX века и глобальные проблемы современности
	Зачет
	Экзамен
ИТОГО:

* часы для направлений подготовки 080100 Экономика и 080500 Менеджмент корректируются в соответствии с учебным планом.

Итоговая форма контроля – экзамен.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Менеджмент организации

Экономика и управление на предприятии

№ темы	Название раздела темы. Формы промежуточного и итогового контроля	Всего МО/ЭиУП	Количество часов
Аудиторные занятия	Самостоя- тельная работа МО/ЭиУП
Лекции МО/ ЭиУП	Семинары МО/ ЭиУП	практические занятия МО/ ЭиУП
	Культура и культурология	6/8			2/4
	Культура и цивилизация	4/6			2/4
	Традиционное общество: первобытное общество и культура Древнего Востока	8/8			4/4
	Античность как тип культуры. Культура Древней Греции и Рима	6/6			4\4
	Культура средневековой Европы и мусульманских стран	8/10			4/6
	Культура эпохи Возрождения и Реформации	8/10			4/6
	Культура Нового времени 17-19 вв.	8/10			4/6
	Модерн: от рассвета к кризису (XIX-XX вв. )	8/10			4/6
	Запад и Восток как понятие культурологии. Место и роль России в мировой культуре	8/10			4/6
	Культурологические концепции XX века и глобальные проблемы современности	6/7			4/5
	Экзамен
ИТОГО:	70/85			36/51

Итоговая форма контроля – экзамен.

ПРОГРАММА КУРСА

Тема 1. Культура и культурология.

Цель и задачи курса. Предмет культурологии - сущность культуры, ее место и роль в истории развития и прогресса человечества. Этимология термина «культура». Культура как многоуровневая система. Структура культуры - материальная и духовная культуры. Функции культуры. Культура как предмет философского и исторического исследования.

Тема 2. Культура и цивилизация.

Культура и творческая деятельность человека. Понятие цивилизация. Содержание и закономерности развития культуры. Подходы к пониманию – цивилизация: линейно-унитарный и стадиальный и локально-исторический. Цивилизация как противоположность культуры. Взаимосвязь культуры и цивилизации. Субкультура и контркультура. Формы культуры – элитарная (высокая), народная (фольклор), массовая. Цивилизация.

12 3 4