Технические средства обучения и контроля, использование ЭВМ Технические средства обучения и контроля, использование ЭВМ.

- Использование переносного проекционного компьютерного комплекса

- Освоение программы «интеллект-тренажер»

- Освоение программы «Биологически-обратная связь»

Активные методы обучения (деловые игры, научные проекты)

1. Систематические научные экспресс-информации студентов о новейших исследованиях и публикациях по психологии.

2. Проблемные лекции с элементами групповой дискуссии.

6. Материальное обеспечение дисциплины (Современные приборы, установки (стенды), необходимость специализированных лабораторий и классов).

Для обеспечения данной дисциплины необходима лаборатория общепсихологического практикума, компьютерный класс, видеотехника.

Литература

7.1. Основная(Количество студентов одновременно изучающих дисциплин 130)

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. СПб: изд-во Питер, 2002г.

Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. М., 2000г.
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. М.: изд-во Омега-Л, 2005г.
Годфруа Ж. Что такое психология. В 2-х томах. М.: Изд-во Мир, 2004г..
Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. – СПб: изд-во Питер, 2004г
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. М.: Изд-во: Академия, 2002г.
Петровский В.А. Общая психология. Словарь. М.: Изд-во: Речь, 2005г.

8. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб: Изд-во Питер, 2004г.

Дополнительная

1. Асмолов А.Г. Психология личности. М., Смысл, 2001г.

Абрамова Г.С. Общая психология. М: Изд-во Мир, 2003г.
Выготский Л.С. Психология развития человека. М.: Изд-во Смысл, 2003г.
Изард Е. Эмоции человека. – СПб: изд-во Питер, 2000г.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1982.
Первин Л., Джон О. Психология личности: Теория и исследования М.: Изд-воАспект пресс, 2001 г.
Петровский В.А. Введение в психологию. М., 1995.
Солсо Р. Когнитивная психология. - СПб.: Питер, 2002.

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

за___________/___________учебный год

В рабочую программу«_Общая психология_»для специальности ___030301 «психология» вносятся следующие дополнения и изменения:

ПРИЛОЖЕНИЕ

СПИСОК ПЕРСОНАЛИЙ

для реферативных и информационно-тематических выступлений студентов, подготовки письменных работ в целях сравнительного анализа психологических идей различных авторов.

1. Альфред Адлер

2. Ананьев Б.Г.

3. Ассаджиоли Р.

4. Бандура А.

5. Берн Э.

6. Бернштейн Н.А.

7. Бехтерев В.М.

8. Бине А.

9. Брентано Ф.

10. Вертгеймер М.

11. Выготский Л.С.

12. Вундт Вильгельм

13. Гальперин П.

14. Ганушкин П.Б.

15. Джейм Уильям

16. Дильтей

17. Запорожец А.В.

18. Зейгарник Б.Б.

19. Зинченко П.И.

20. Келлер В.

21. Келли Дж.

22. Кеттел Р.

23. Крепелин Э.

24. Кречмер Э.

25. Лазурский А.Ф.

26. Ланге Н.Н.

27. Левин Курт.

28. Леонтьев А.Н.

29. Личко А.Е.

30. Ломов Д.

31. Лурия А.Р.

32. Маслоу Абрахам

33. Мюррей Г.

34. Мясищев В.Н.

35. Небылицин В.Д.

36. Олпорт Гордон

37. Павлов И.П.

38. Перлз Ф

39. Петровский В.А..

40. Пиаже Жан

41. Платонов

42. Райх В.

43. Роджерс Карл

44. Рубинштейн С.Л.

45. Скиннер Берхауз

46. Титченер Э.

47. Узнадзе Д.Н.

48. Уотсон Джон

49. Ухтомский А.А.

50. Фестингер Л.

51. Фехнер Г.Т.

52. Франкл В.

53. Фрейд Зигмунд

54. Фромм Эрих

55. Хорни Карен

56. Эльконин Д.Б.

57. Эриксон Эрик

58. Юнг Карл

59. Эрик Берн

60. Дарвин Н

61. Салливен Гарри С.

62. Сеченов И.М.

63. Теплов Б.М.

64. Толмен Эдв.

65. Торндайк Эдв.

66. Холл Стенли

67. Эбингаус Г.

68. Гроф С

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ

1. Предмет.

2. Психология.

3. Предмет психологии.

4. Структура.

5. Явление.

6. Отражение.

7. Субъект.

8. Объект.

9. Ориентация.

10. Репутация.

11. Активность.

12. Сознание.

13. Бессознательное.

14. Поведение.

15. Интроспекция.

16. Наблюдение.

17. Эксперимент.

18. Задача.

19. Игра.

20. Подражание.

21. Диагностика.

22. Деятельность.

23. Мотив.

24. Потребность.

25. Цель.

26. Психологические процессы, состояния, свойства.

27. Действие.

28. Операция.

29. Средства.

30. Проблема.

31. Коррекция.

32. Афферентная система.

33. Эфферентная система.

34. Регуляция двигательных актов. (Бернштейн).

35. Акцептор действия (Анохин).

36. Критерии психического.

37. Чувствительность.

38. Сенсорная депривация.

39. Гипотеза возникновения чувствительности (Леонтьев).

40. Рефлекторная теория.

41. Экологический принцип отражения.

42. Объективация.

43. Детерминизм.

44. Умение.

45. Биологический смысл.

46. Экспрессия.

47. Структура деятельности человека.

48. Стимул.

49. Адаптация.

50. Проблема исторического развития психики.

51. Индивид.

52. Личность.

53. Индивидуальность.

54. Понятие установки (Узнадзе).

55. Принцип единства деятельности и сознания.

56. Общение, структура общения.

57. Чувственная ткань.

58. Личностный смысл.

59. Значение.

60. Условие присвоения общественно-исторического опыта.

61. Формирование высших психических функций.

62. Интериоризация.

63. Экстериоризация.

64. Онтогенетическое развитие личности.

65. Актуальное состояние и потенциальное состояние потребностей.

66. Синестезия.

67. Интеллект.

68. Кризис возрастного развития.

69. Ведущий тип деятельности.

70. Законы Йеркса-Додсона.

71. Эмоции, чувства, настроения, переживания.

72. Процессы памяти.

73. Воля.

74. Чувственное отражение.

75. Ощущения, виды и принципы классификации.

76. Стеничность.

77. Первичный образ и перцептивный образ (Г. Геймгольц).

78. Предметное содержание образа восприятия.

79. Семантическая многоуровневость предметного содержания образа.

80. Видимый мир и видимое поле. (Дж. Гибсон).

81. Чувственная основа и перцептивный смысл образа восприятия.

82. Психофизика.

83. Объективные индикаторы сенсорно-перцептивных процессов.

84. Проксимальный и дистальный стимул.

85. Звуковая волна как проксимальный стимул.

86. Свет как проксимальный стимул для зрения.

87. Страх.

88. Толернтность.

89. Эйдетизм.

90. Частотный метод описания яркостной функции, спектр яркостной функции.

91. Актуализация.

92. Субъективные корреляты проксимальных стимулов.

93. Основные параметры зрительных и слуховых ощущений.

94. Основные параметры чувственной ткани зрительного образа.

95. Стресс.

96. Абстракция.

97. Психофизические зависимости.

98. Отношение Вебера. Закон Вебера-Фехнера.

99. Поле зрения.

100. Фрустрация.

101. Изосонические кривые.

102. Явление Бецольда-Брюкке.

103. Сенсорный оператор.

104. Понятие метамеризма.

105. Полосы Маха.

106. Линеризация / апроксимация сенсорного оператора линейным операторам.

107. Законы смешения цветов.

108. Теория цветового зрения.

109. Структура Грааемана.

110. Диаграммы хроматичности (Максвел, МОК).

111. Абсолютная и разностная чувствительность. Пороги ощущений.

112. Интенция.

113. Статический характер сенсорных явлений.

114. Изосентивные кривые.

115. Теории сенсорного порога.

116. Световая чувствительность. Опыт Греха.

117. Квантовая эффективность глаза.

118. Закон Райса-Роуза.

119. Кривые видимости.

120. Эффект Пуркинье.

121. Зрительная периметрия.

122. Эффект Стайлза-Крауфорда.

123. Световая и темновая адаптация.

124. Анализ.

125. Теория адаптации Лазарева-Гехта.

126. Теория слуха.

127. Механизмы восприятия двухмерного пространства.

128. Теория «локальных знаков» Лотце.

129. Пространство как математическая абстракция.

130. Антиципация.

131. Передаточная функция зрительной и слуховой системы.

132. Метод построения передаточной функции зрительной системы человека О. Штейза.

133. Влечение.

134. Острота зрения. Мелькания. Кривые де Ланге.

135. Импульсная реакция зрительной системы.

136. Закон Тальбота.

137. Закон Ферри-Портера.

138. Двухмерные функции контрастной чувствительности по Д. Келли.

139. Контекст.

140. Простейшие модели зрения и слуха.

141. Одноканальная модель обнаружения по Ф. Кэмпбеллу и К. Рэмбассу.

142. Временная и пространственная суммация.

143. Закон Рикко и Пайпера.

144. Закон Блоха.

145. Явление Брокка-Сульцера.

146. Намерение.

147. Понятие анализатора. Анализаторы формы, наклона, величины, скорости и пространства.

148. Избирательная адаптация как метод изучения анализаторов.

149. Эксперименты К. Блейкмора, Ф. Кэмпбелла, Р. Секбюлера.

150. Образ мира.

151. Психофизическая теория восприятия пространства Дж. Гибсона.

152. Стереоскопическое восприятие.

153. Конфликт.

154. Диспарантность как стимул для стереопсиса.

155. Закон идентичности зрительных направлений Геринга.

156. Диплозия и фузия.

157. Теории стереопсиса.

158. Восприятие движения, удаленности, времени.

159. Поступок.

160. Феноменология кажущегося движения. Законы Корте и Канемана.

161. Персонофикация.

162. Нативизм и эмпиризм.

163. Явления кожного зрения.

164. Беседа.

165. Функции воображения.

⇐ Предыдущая 1 2 34