Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
В результате реализации программы обучающиеся будут
- знать: - - все топографические знаки ориентирования; - - знаки аварийной сигнализации; - - технику преодоления туристических препятствий; - - правила оформления туристических газет. - уметь: - - преодолевать туристические препятствия с командной страховкой и сопровождением; - - ориентироваться на местности; - - организовывать страховку первого участника; - - оказывать первую медицинскую помощь; - - организовывать ночлег в полевых условиях; - - преодолевать этапы с наведением и снятием перил. Третий год обучения - туристско-спортивного совершенствования предполагает дальнейшее расширение и углубление знаний по преодолению этапов с наведением и снятием командных перил (навесная переправа, параллельная переправа, подъём, траверс, спуск), подъём и спуск по вертикальным перилам (спуск «дюльфером», подъём на жумаре), использование различных тактических схем преодоления этапов, участие в зачетных туристских соревнованиях: личной и командной технике пешеходного туризма (ТПТ), контрольно-туристском маршруте (КТМ) на дистанциях 2-3 класса городского (районного) и областного масштабов.
В результате реализации программы обучающиеся должны - знать: - - правила ориентирования, азимут; - - топографические знаки; - - технику преодоления туристских препятствий; - - правила оформления туристских газет; - уметь: - - преодолевать туристические препятствия с командной страховкой и сопровождением; - - ориентироваться на местности; - -использовать различные тактические схемы в преодолении этапов; - - оказывать первую медицинскую помощь; - - организовывать ночлег в полевых условиях; - - преодолевать этапы с наведением и снятием перил (навесная переправа, параллельная переправа, спуск дюльфером). Планируемый результат. По завершении этапа туристско-спортивного совершенствования предусматривается участие в соревнованиях по спортивному ориентированию на дистанциях: в заданном направлении, по выбору, на маркированной трассе; участие в категорийном походе; выполнение спортивных разрядов по туристскому многоборью, спортивному ориентированию и туристскому походу; участие в конкурсных программах слётов, подготовку организаторов туристского движения, судей соревнований. В организации образовательного процесса предусматриваются различные формы проведения занятий, которые помогают сделать учебно-воспитательную деятельность более интенсивной, дифференцированной и гибкой, это: беседы, задания игровой направленности, викторины, соревнования, самостоятельная работа, походы, Но основной формой являются учебно-тренировочные занятия, в ходе которых умения и навыки должны отрабатываться до автоматизма, чтобы на соревнованиях учащиеся могли их выполнять технически быстро и правильно. При проведении занятий рекомендуется применять методы, направленные: - на приобретение специальных знаний (показ, идеомоторная тренировка, демонстрация); - на овладение двигательными умениями и навыками (метод расчленённого и целостного упражнения); - на совершенствование двигательных навыков и развитие физических качеств (равномерный, повторный, игровой, соревновательный), а также объяснительно-иллюстрационный, репродуктивный, частично-поисковый, проблемный. Рекомендуемый минимальный состав группы первого года обучения - 15 человек, второго года - не менее 12 человек, в последующие годы - не менее 8 человек. Занятия можно проводить с полным составом группы, но по мере роста опыта занимающихся, следует больше внимания уделять групповым (2-3 человека) и индивидуальным занятиям, особенно на том этапе обучения, когда начинается специализированная подготовка спортсмена-туриста. Форма контроля и подведения итогов Контроль степени результативности реализации программы проводится в форме тестирования, включающего теоретические вопросы и практическое задание. Промежуточная аттестация проводится 2 раза в год в декабре и июне месяце. По итогам промежуточной аттестации осуществляется перевод учащихся на следующий год обучения.
Средства контроля
Формы оценки результативности. Текущий контроль усвоения практической части программы осуществляется в форме сдачи контрольных нормативов; участие в соревнованиях различного ранга, участие в районном туристском слёте, совершение зачётного похода; теоретической части - в форме теста (викторины).
Условия реализации программы Для успешной реализации поставленных задач в содержании каждого года выделены разделы по туристско-спортивной деятельности, распределены часы на теоретическую и практическую подготовку, позволяющую совершенствовать мастерство учащихся постепенно, возвращаясь к изученному ранее, но на более сложном этапе. Педагог имеет возможность с учётом определённых условий, подбора и подготовленности учащихся самостоятельно распределять количество часов по разделам. Предлагаемая программа предусматривает возможность внесения изменений и дополнений с учётом специфики общеобразовательного учреждения. Условиями реализации программы являются наличие необходимого туристского снаряжения и инвентаря для организации занятий по туристскому многоборью, спортивной базы, обеспечение наполняемости группы в соответствии с программой, наличие учебного кабинета для теоретических занятий, спортивного зала - для практических занятий. Техническое и материальное обеспечение предполагает наличие группового и личного специального туристского снаряжения. Перечень, необходимого группового туристского снаряжения
1. скамейка гимнастическая – 7 шт. 2. верёвка основная (40 м.) – 2 шт. 3. верёвка основная (20м.) – 3 шт. 4. петля прусика (верёвка 6 мм) – 8 шт. 5. система страховочная (грудная обвязка, беседка) – 8шт. 6. карабин с автоматической муфтой – 55 шт. 7. компас для ориентирования – 34 шт. 8. призмы для ориентирования на местности –5 шт. 9. спальник – 6 шт. 10. палатка туристская походная – 3 шт. 11. аптечка медицинская – 1 шт. 12. медицинские плакаты – 3 шт.;
Перечень личного снаряжения Обучающихся для учебных занятий 1. Рюкзачок для выездов в лес, туристских прогулок 2. Компас 3. Обувь спортивная 4. Головной убор 5. Ветрозащитная куртка 6. Тренировочный костюм 7. Свитер 8. Сменные носки 9. Футболка 10. Коврик туристский (сидушка) 11. Накидка от дождя 12. Блокнот, ручка
Учебный план (сетка часов)
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ТУРИСТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «ТУРИСТСКИЕ СЛЁТЫ ШКОЛЬНИКОВ» 1 год обучения (младший возраст)
Зачётный поход или многодневное мероприятие (лагерь, слёт, соревнования и т. д.) – вне сетки часов СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ «ТУРИСТСКИЕ СЛЁТЫ ШКОЛЬНИКОВ» Год обучения
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-08; Просмотров: 710; Нарушение авторского права страницы