Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема 12. Особенности биологического уровня организации материи



1. Принцип историзма — фундаментальный принцип науки о живом.

2. Основные этапы становления идеи развития в биологии.

3. Принцип устойчивого термодинамического равновесия живых систем — всеобщий закон биологии. Статистический и динамический аспекты равновесия.

4. Концепции происхождения живого.

5. Значение работ Л. Пастера для понимания особенностей мирового эволюционного процесса.

6. Гипотеза Опарина.

7. Биоэнергоинформатика. Триединство Вселенной: материя, энергия, информация.

8. Метаболизм.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Биологическая вечность жизни.

2. Жизнь после смерти?

3. Субмикромир — колыбель жизни.

4. В консерватизме — мудрость природы.

5. Современные концепции происхождения жизни.

ЛИТЕРАТУРА

1. Философские проблемы естествознания /Под ред. С.Т. Ме-

люхина, — М.: Высш. шк., 1985. — С. 304-306, 311-342, 346-352.

2. Мелюхин С.Т. Проблема конечного и бесконечного. — М.:

Политиздат, 1968. — С. 218-237.

3. Акопян Д.И. Симметрия и асимметрия в познании. — Ереван: Изд-во АН Арм. ССР., 1980. — 132 с.

4. Жизнь, смерть, бессмертие? / Знак вопроса. 1992. № 2—3. С. 41.

5. Чудеса и приключения. 1993. № 3. С. 36—37.

6. Чудеса и приключения. 1993. №2. С. 14—16.

7. Дубншцева Т.Н. Концепции современного естествознания. — Новосибирск: ЮНВА, 1997. - 830 с.


448

8. Карнешов С.Х. Концепции современного естествознания. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. — 520 с.

9. Концепции современного естествознания // Для студентов вузов. — Ростов н/Д: Феникс, 1997. — 434 с.

10. Рузавин Т.Н. Концепции современного естествознания. -М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. — 320 с.

11. Ровинский Р.Е. Развивающаяся Вселенная. — М., 1995.

12. Моуди.Р.А. Жизнь после жизни. — М.: Мир, 1990.

13. Рязанов С. Философия смерти. — С- Петербург, 1994.

Тема 13. Принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем

1. Эволюция как развитие изучаемого процесса. Механизмы эволюции.

2. Дарвиновская триада — три уровня организации материального мира.

3. Классы механизмов эволюции. Основная особенность механизмов эволюции.

4. Закон дивергенции.

5. Взаимосвязь эволюции, адаптации и организации живых систем.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Эволюция и становление интеллекта.

2. Искусственный интеллект и эволюционное моделирование.

3. Активность живого и проблемы целесообразности в современной биологии.

4. Управление и цель в живых системах.

ЛИТЕРАТУРА

1. Моисеев Н. Человек и ноосфера. — М.: Мол. Гвардия,
1990. - 351 с.

2. Проблема целостности в современной биологии. — М.: На-

ука, 1968.

3. Математическое моделирование жизненных процессов. М.:

Мысль, 1968.

4. Философские проблемы современного естествознания / ред.

С.Т. Мелюхина. — М.: Высш. шк., 1985. — С. 304-309, 335.

5. Афанасьев В.Г. Мир живого: системность, эволюция и уп-

равление. — М.: Политиздат, 1986. — 334 с.

6. Вернадский В.И. Живое вещество. — М.: Наука, 1978.

7. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. —
Новосибирск: ЮНВА, 1997. — 830 с.


8. Рузавин Г.Н. Концепции современного естествознания. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 320 с.

9. Вернадский В.И. Научная мысль как планетарное явление. — М.: Наука, 1991.

10. Адаптация растительных и животных организмов. — Ростов н/Д.: Изд-во Рост, ун-та, 1983.

 

11. Сетров М.И. Организация биосистем. — Л., 1971.

12. Адаптация человека /Под ред. Г.И. Иоффе. М.: Наука, 1976.

13. Грант П.Ф. Естественный отбор и дарвиновские вьюрки / В мире науки. 1991. № 12.

14. Стеббинс Л. Дж., Айама Н.Х. Эволюция дарвинизма / В мире науки. 1985.. № 9.

Тема 14. Отражение и его роль в организации развивающейся системы

1. Отражение как всеобщее свойство движущейся материи.

2. Основные свойства отражения.

3. Проблемы адаптации живого и принцип отражения.

4. Концепция адаптационного синдрома, или стресса.

ЛИТЕРАТУРА

1. Кивенко Н.В. Принципы познания живого. — Киев: Вища шк., 1991.

2. Кивенко Н.В. Отражение и его роль в организации живых систем. — Киев: Наукова думка, 1972. — 144 с.

3. Петушкова Е.В. Отражение в живой природе. — Минск: Изд-во БГУ, 1983. - 153 с.

4. Хомич И. И. Человек — живая система. — Минск: Беларусь, 1989. - 280 с.

5. Павлов Т. Теория отражения. — М., 1991.

6. Медведев Н.В. Теория отражения и ее естественнонаучное обоснование. — М., 1992.

Тема 15. Пространство и время. Принципы относительности. Необратимость времени

1. Развитие представлений о пространстве и времени.

2. Общие свойства пространства и времени.

3. Трехмерность пространства на всех структурных уровнях материи.

4. Принципы относительности Галилея и Эйнштейна.

5. Пространственные и временные свойства в специальной и общей теориях относительности Эйнштейна.

6. Социальное пространство и социальное время.

 


450

7. Пространство и время в микро-, макро- и мегамире.

8. Необратимость времени как проявление асимметрии.

9. Проекции времени на сознание человека.

10. Социальное время.

11. Личное время и чувство ритма.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Гипотезы профессора Н.А. Козырева о новых свойствах времени.

2. Путешествие в прошлое и будущее. Возможно ли это?

3. Секреты мироздания.

4. Параллельные миры и антимиры.

5. n-мерность пространства и времени.

ЛИТЕРАТУРА

1. Эйнштейн А. Теория и гравитация. — М.: Мир, 1979.

2. Философские проблемы естествознания /Под. ред. С.Т. Мелюхина. — М.: Высш. шк., 1985. — С. 208-232.

3. Мелюхин С.Т. Проблема конечного и бесконечного. — М.: Политиздат, 1968. — С. 208-232.

4. Мартынов A.M. Исповедимый путь. — М.: Прометей, 1989. — С. 47-63.

5. Егоров А.А. Диалектическое отношение пространства-времени к материальному движению. — Л.: ЛГУ, 1976. — 128 с.

6. Мостепаненко A.M. Пространство и время в макро-, мега-и микромире. — М.: Изд-во полит, лит-ры, 1974. — 240 с.

7. Солдатов А.В. Понятие пространства и времени в структуре естественнонаучной теории. — Л.: ЛГУ, 1981. — 72 с.

8. Сворень Р.А. Проектируется машина времени //Наука и жизнь. 1990. № 2.

9. Зигуненко С.Н. Как устроена машина времени? / Знак вопроса. 1991. № 5.

10. Волковысский Р.Ю. Об изучении основных принципов физики. — М.: Просвещение, 1982.

11. Концепции современного естествознания //Учебник для вузов. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. — 271 с.

12. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. — Новосибирск: ЮНВА, 1997. - 830 с.

13. Концепции современного естествознания //Учебник для вузов. — Ростов н/Д: Феникс, 1997. — 434 с.

Тема 16. Самоорганизация в живой и неживой природе

1. Сущность проблем самоорганизации в свете современной науки.

2. Механизмы самоорганизации.


3. Синергетика как обобщенная теория поведения систем различной природы.

4. Самоорганизующиеся системы:

а) кибернетические системы;

б) связь кибернетики с процессами самоорганизации;

в) отличие синергетики от кибернетики.

5. Структурные компоненты и свойства процесса самоорганизации.

6. Характеристики процесса самоорганизации.

7. Понятие о гомеостазе.

8. Механизм обратной связи. Отрицательные и положительные обратные связи. Теория двойственной обратной связи.

9. Роль и место информации как характеристики процесса самоорганизации.

10. Проблемы синергетики и глобальный эволюционизм.

11. Идея активности материи как ее саморазвития.

12. Восточная философия о мировой гармонии.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Роль и место информации в ходе развития живой природы и общества.

2. Самоорганизация и развитие науки.

3. Синергетика и восточная философия о мировой гармонии.

ЛИТЕРАТУРА

1. Щербаков А.С. Самоорганизация материи в неживой природе. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990. — С. 3—56.

2. Юдин Б.Г. Саморегулирующаяся система // Философская энциклопедия. Т. 4.

3. Моисеев Н. Человек и ноосфера. — М.: Мол. гвардия, 1990. - С. 159-228.

4. Югай Г.А. Дидактика части и целого в живой природе. — М.: 3нание, 1966. С. 27-32.

5. Сонин А.С. Постижение совершенства. — М.: Знание, 1987. — 208 с.

6. Шумлянский И.И. Картина мироздания. — М.: Мысль, 1990. - 63 с.

7. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. — Новосибирск: ЮНВА, 1997. — 830 с.

8. Концепции современного естествознания // Учебник для вузов. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. — 271 с.

9. Концепции современного естествознания //Учебник для студентов вузов. — Ростов н/Д: Феникс, 1997. — 434 с.


452

10. Хакен Г. Синергетика. Иерархия неустойчивостей в самоорганизующихся системах и устройствах. — М.: Мир, 1985. 11. Хакен Г. Синергетика. — М.: Мир, 1980.

12. Костюк В.Н. Изменяющиеся системы. — М.: Наука, 1980.

13. Стульчинский С.А. Космические легенды Востока.

14. Мень А. История религии. Т. 1.

Тема 17. Учение В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере

1. Биосфера как живая самоорганизующаяся система.

2. Общие черты мирового эволюционного процесса. Уч

ние В.И. Вернадского о биосфере.

3. Ноосфера как новое эволюционное состояние био
сферы.

4. Учение В.И. Вернадского о преобразовании биосферы

в ноосферу — завершающее звено, объединяющее эволюцию живого вещества с миром неживой материи.

5. Ресурсная и биосферная модели предельной возможности Земли. Прогнозы «Римского клуба».

6. Модель устойчивой мировой системы.

7. Единая картина мира:

а) основные положения эволюции Вселенной;

б) возникновение жизни и Разума — загадка процес
сов развития материального мира;

в) единство процессов развития галактик, вирусов и человеческого общества; д) целостность — мировоззренческая основа движени за экологию природы.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Биосфера и предельные возможности Земли.

2. Прогнозы «Римского клуба» — путеводитель и тупик.

3. Единство живого вещества и биосферы Земли.

ЛИТЕРАТУРА

1. Моисеев Н. Человек и ноосфера. — М.: Мол. гварди 1990. - С. 79-138.

2. Казначеев B.П. Учение В.И. Вернадского о биосфере и но осфере. Новосибирск: Наука, 1939. — С. 102—166.

3. Философские проблемы естествознания / Под ред. С.Т. Мелюхина. — М.: Высш. шк., 1983. — С. 333—341.

4. Социальные аспекты экологических проблем. — М.: Наука, 1982. С. 108-128.


5. Мартынов А. Исповедимый путь. — М.: Прометей, 1989. — 166с.

6. Китанович Б. Планета и цивилизация в опасности. М.: Мысль, 1985. - С. 222-228, 50-57, 82-87.

7. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. — Новосибирск: ЮНВА, 1997. - 830 с.

8. Карнешов С.Х. Концепции современного естествознания. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. — 520 с.

9. Концепции современного естествознания //Учебник для вузов. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. 271с.

10. Концепции современного естествознания //Учебник для вузов. — Ростов н/Д: Феникс, 1997. — 434 с.

11. Рузавин Г.Н. Концепции современного естествознания. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. — 320 с.

12. Вернадский В.И. Научная мысль как планетарное явление. — М.: Наука, 1991.


Поделиться:



Популярное:

  1. CEМEЙНOE КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ, ЕГО ОСОБЕННОСТИ
  2. I. ОСОБЕННОСТИ ДЕЛОВОГО И ЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  3. I. Особенности постановки цели труда.
  4. I. Особенности учета в строительстве
  5. I. ПОЧЕМУ СИСТЕМА МАКАРЕНКО НЕ РЕАЛИЗУЕТСЯ
  6. I. Проверка рубежного уровня знаний по вопросам раздела.
  7. I. Теоретические основы использования палочек Кюизенера как средство математического развития дошкольников.
  8. II. Особенности технологии баз и банков данных.
  9. II. Перепишите следующие предложения и переведите их, обращая внимание на особенности перевода на русский язык определений, выраженных именем существительным (см. образец выполнения 2).
  10. II. Система обязательств позднейшего права
  11. II. Соотношение — вначале самопроизвольное, затем систематическое — между положительным мышлением и всеобщим здравым смыслом
  12. II.2.6. Методы математической статистики


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-09; Просмотров: 705; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.037 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь