Кафедра отечественной истории и культуры

Стр 1 из 4Следующая ⇒

Имени В.И. Ленина»

Кафедра отечественной истории и культуры

К У Л Ь Т У Р О Л О Г И Я

Программа курса и планы семинарских занятий

Иваново 2011

Составители:

С.П. БОБРОВА (науч. редактор)

Г.А. БУДНИК

О.Е. БОГОРОДСКАЯ

Т.В. КОРОЛЕВА

А.С. СИРОТКИН

В издании представлены программа по курсу «Культурология», планы и списки литературы к семинарским занятиям, перечень основных понятий, вопросы к зачету, а также списки обязательной, справочной литературы, источников, интернет-ресурсов, темы рефератов и списки литературы к ним.

РЕЦЕНЗЕНТ

кафедра отечественной истории и культуры Ивановского государственного энергетического университета.

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Программа курса и планы семинарских занятий

Составители:

Боброва Светлана Павловна

Будник Галина Анатольевна

Богородская Ольга Евгеньевна

Королева Татьяна Валерьевна

Сироткин Алексей Сергеевич

Компьютерный набор, редактор: И.В. Куликова

Лицензия:

Подписано в печать Формат 60 х 84 1\16

Печать офсетная. Усл. печ. л. Заказ Тираж 500 экз.

Ивановский государственный энергетический университет

Отпечатано в ОМТ МИБИФ

153003, г. Иваново, ул. Рабфаковская, 34.

Программа курса «Культурология»

Программа курса культурологии, разработанная кафедрой отечественной истории и культуры, сочетает в себе как многолетний опыт работы со студентами всех факультетов и специальностей, так и новые подходы, которые получили развитие в русле Болонского процесса (компетентностный подход).

Раздел 1

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина «Культурология» входит в федеральный компонент ФГОС ВПО. Она является дисциплиной гуманитарного, социального и экономического циклов. Согласно учебному плану ИГЭУ ее изучение обязательно.

Цели и задачи преподавания дисциплины

Целями изучения культурологии являются:

1. Содействовать средствами данной дисциплины развитию у студентов способности к самостоятельной творческой работе в сфере профессиональной деятельности;

2. Формирование широкой эрудиции, в том числе знание и понимание современных социокультурных проблем;

3. Раскрытие и обоснование методических основ, понятийного аппарата и формирование на этой основе умений (способностей) студентов научно анализировать культурно-значимые процессы, а также использовать методы культурологии в различных видах профессиональной и социокультурной деятельности.

4. На основе изучения фактического материала сформировать у студентов целостное представление о процессах, протекающих в социокультурном пространстве России и мире.

Требования к уровню освоения студентами-специалистами

содержания дисциплины

Студент, завершающий обучение по данному предмету, должен знать:

1) содержание основных категорий и понятий теории культуры;

2) фундаментальные концепции культурологического знания;

3) место и роль техники, инженерной и иной профессиональной деятельности в культуре;

иметь представление:

1) о типологических, трансляционных и семиотических структурах культуры;

2) об особенностях культурных эпох и стилей;

3) о специфике культурологического анализа процессов и явлений;

4) о месте отечественной культуры в общей социокультурной динамике;

уметь:

1) выделять теоретические, прикладные, ценностные аспекты культурологического знания, применять их для обоснования практических решений, касающихся как профессиональной деятельности, так и повседневной жизни;

2) работать с гуманитарными текстами;

3) формировать и обосновывать личную позицию по отношению к проблемам культуры.

Требования к уровню освоения студентами-бакалаврами

содержания дисциплины

Основная задача преподавания дисциплины – обеспечить компетентность студентов в области культурологической проблематики.

Студент, завершающий изучение данного предмета, должен иметь следующие компетенции:

1) быть знакомым с основными культурологическими теориями;

2) иметь целостное представление о социокультурных процессах и явлениях и с учетом этого понимать задачи своей профессиональной деятельности;

3) уметь формулировать цели профессиональной деятельности, критерии и результаты достижения целей, строить структуры их взаимосвязей, устанавливать приоритетные решения задач, учитывая социокультурные ценности и профессиональные нормы инженерной деятельности;

4) быть способным быстро адаптироваться в иной культурной среде (ситуации) и осуществлять в ней профессиональную деятельность.

5) уметь использовать методы и понятийный аппарат культурологии при обосновании и доказательстве собственных выводов.

Раздел 2

СОДЕРЖАНИЕ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

Тема 1. Введение в курс «культурология».

Культурология как наука. Структура и состав современного культурологического знания.

Структура культурологии: философия культуры; социология культуры; культурная антропология; герменевтика; история культуры; прикладная культурология.

Методы культурологических исследований: общенаучные (онтологические, гносеологические, феноменологические); частнонаучные (аксиологические, семиотические, функциональные); специальные (системный, структурный, компаративный, типологический и др.); естественнонаучные (синергетический, моделирования и др.).

Функции культурологии.

Культурология как учебная дисциплина: предмет, задачи, основные принципы построения курса. Актуальность изучения проблем культуры.

Литература и источники по курсу.

Тема 2. Культура как предмет изучения.

Основные подходы к изучению культуры: семиотический, системный, ценностный, деятельностный, синергетический, гносеологический, психологический и др.

Формы культуры: субкультура, контркультура, маргинальная культура.

Сферы культуры: материальная, духовная, социальная.

Типы культуры: массовая и элитарная; этническая, народная, национальная; восточная, западная и др.

Морфология культуры: обыденная, специализированная.

Функции культуры.

Тема 3. Основы теории культуры.

Культура и цивилизация.

Субъект культуры. Культурная самоидентификация. Инкультурация и социализация.

Языки и символы культуры, культурные коды.

Культурные ценности и нормы. Культурная картина мира. Ментальное поле культуры.

Межкультурная коммуникация и диалог культур: коммуникация, интеграция, ассимиляция, аккультурация. Культурные традиции и инновации.

Культура в социальном пространстве: социальные институты культуры; культурная модернизация.

Тема 4. Основные школы и направления в культурологии.

Развитие культурологической мысли от эпохи просвещения до начала ХХ века. Эволюционизм. Э. Тейлор. Д. Морган.

Историческая типология культур. Теория локальных цивилизаций. Проблема цикличности и линейности в развитии культуры (О. Шпенглер, Н. Данилевский, П. Сорокин, А. Тойнби, М. Вебер).

Теория психоанализа З. Фрейда. Концепция архетипов К. Юнга.

Концепция игровой культуры Й. Хейзинга.

Актуальные проблемы современной культурологии.

Тема 5. Становление и развитие культуры: культурогенез и динамика культуры.

Характерные черты первобытной культуры. Миф как отражение мира в сознании первобытного человека. Древнейшие культурные символы. Проблема возникновения религии.

Западный тип культуры: античная и средневековая картины мира; формирование новых культурных норм и ценностей в эпоху Возрождения. Особенности развития культуры Западной Европы в Новое время.

Восточный тип культуры: культурологические особенности, основы и традиции. Древние цивилизаций Междуречья, Египта, Индии, Китая. Арабо-исламская культура.

Тема 6. Формирование и особенности русской культуры

Истоки древнерусской культуры.

Основные этапы и особенности развития русской культуры. Культура религиозная и светская. Западничество и почвенничество в русской культуре. Особенности национального характера.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ТЕМА 1. Культурология как наука

План

1. Культурология как наука: объект, предмет, особенности определения.

2. Структура культурологии: фундаментальная (философия, история, социология, антропология культуры) и прикладная культурология.

3. Методы культурологических исследований: общенаучные, частнонаучные, специальные.

Основные понятия

Теоретическая (фундаментальная) культурология, философия культуры, история культуры, динамика культуры, культурогенез, культурная диффузия, ассимиляция, аккультурация, отторжение, интеграция, сепаратизм, культурная бифуркация, эволюция и инволюция, антропология культуры, функционализм, структурная антропология, этология культуры, социология культуры. Прикладная (эмпирическая) культурология.

Онтология, гносеология, феноменология, аксиология, семиотика, синергетика, контент-анализ.

Литература

1. История и культурология: учеб. пособие для студентов вузов / под ред. Н.В. Шишовой. – М., 2004.

2. Кармин, А.С. Культурология: учебник для вузов / А.С. Кармин. – 4-е изд., испр. – СПб.; М.; Краснодар: Лань, 2006.

3. Кравченко, А.И. Культурология: учеб. пособие для вузов / А.И. Кравченко. – 5-е изд. – М.: Академический Проект, 2003.

4. Культурология. Краткий тематический словарь. (Словари XXI века) / под ред. д. ф. н., проф. Г.В. Драч, д. ф. н., проф. Т.П. Матяш. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2001 // http: //arts.adygnet.ru/bibl/rgy/untitled-1.htm.

5. Культурология. Теория, философия, история культуры: учебник для вузов / Л.А. Никитич. – М., 2005.

6. Культурология: учебник для вузов / В.М. Дианова и др.; под ред. Ю.Н. Солонина, М. С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2008.

7. Культурология: учебник для студентов техн. вузов / под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М., 2006.

8. Пивоев, В.М.. Культурология. Введение в историю и философию культуры: учеб. пособие для вузов / В.М. Пивоев. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Гаудеамус: Академический Проект, 2008.

9. Соколов, В.А. Культурология: для студентов вузов / В.А. Соколов. – Ростов-н/Д: Феникс, 2004.

10. Флиер, А.Я. Культурология для культурологов: учеб. пособие для высшей школы / А.Я. Флиер. – М.; Екатеринбург: Академический Проект: Деловая книга, 2002.

Основные понятия курса

План

1. Проблема определения понятия культуры. Основные научные подходы к изучению культуры.

2. Структура культуры:

а) сферы: материальная, духовная, социальная культура;

б) типы: массовая и элитарная культура;

в) формы: доминирующая культура, субкультура, контркультура, маргинальная культура.

3. Морфология культуры: обыденная и специализированная.

4. Функции культуры и законы ее функционирования.

Основные понятия

Культура, структура культуры, материальная культура, духовная культура, социальная культура, доминирующая культура, контркультура, субкультура, маргинальная культура, массовая, элитарная, народная культура, морфология культуры: обыденная, специализированная культура; функции культуры.

Литература

1. Кармин, А.С. Культурология: экзаменационные ответы для студентов вузов / А.С. Кармин, Е.А. Гусева. – М.: Питер, 2008.

2. Кравченко, А.И. Культурология: учеб. пособие для вузов / А.И. Кравченко. – Изд. 5-е. – М.: Академический Проект, 2003.

3. Культурология. Краткий тематический словарь. (Словари XXI века) / под ред. д. ф. н., проф. Г.В. Драч, д. ф. н., проф. Т.П. Матяш. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2001 // http: //arts.adygnet.ru/bibl/rgy/untitled-1.htm.

4. Культурология. Теория, философия, история культуры: учебник для вузов / Л.А. Никитич. – М., 2005.

5. Культурология: учебник для вузов / В.М. Дианова [и др.]; под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2008.

6. Культурология: учебник для студентов техн. вузов / под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М., 2006.

7. Соколов, В.А. Культурология: для студентов вузов / В.А. Соколов. – Ростов-н/Д: Феникс, 2004.

8. Флиер, А.Я. Культурология для культурологов: учеб. пособие для высшей школы / А.Я. Флиер. – М.; Екатеринбург: Академический Проект: Деловая книга, 2002.

ТЕМА 3. Основные понятия культурологии

План

1. Язык и символы культуры в рамках семиотического подхода

2. Культурные ценности и нормы как базовые понятия аксиологического подхода.

3. Социализация, инкультурация, культурная самоидентичность как формы освоения культуры.

Основные понятия

Основные понятия культурологии: язык и символы культуры, культурные коды, культурные ценности и нормы, культурные традиции и инновации, культурная картина мира, инкультурация и социализация, социальные институты культуры, культурная самоидентичность.

Литература

4. Культурология. Теория, философия, история культуры: учебник для вузов / Л.А. Никитич. – М., 2005.

6. Культурология: учебник для студентов техн. вузов / под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М., 2006.

7. Соколов, В.А. Культурология: для студентов вузов / В.А. Соколов. – Ростов-н/Д: Феникс, 2004.

План

1. Исторические типологии культуры:

1) формационная модель К. Маркса и Ф. Энгельса;

2) концепции цивилизационного развития культуры:

а) локальные модели развития культуры (цивилизации) в концепциях А.Я. Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби;

б) стадиально – цивилизационная модель Д. Белла, Э. Тоффлера, З. Бжезинского;

в) проблема вестернизации в концепции «столкновения цивилизаций» С. Хантингтона;

3) концепции универсального развития культуры:

а) теории ранних эволюционистов Г. Спенсер, Э. Тейлор, Д. Морган;

б) теория осевого времени К. Ясперса.

2. Региональные модели развития культуры:

1) восточные и западные типы культур;

2) Россия как «серединный» (евразийский) тип культуры;

3) северные и южные типы культур.

3. Психологические типологии культуры:

1) человек и культура с точки зрения теории психоанализа в концепции З. Фрейда;

2) теория архетипов К. Юнга.

4. Социологические теории культуры:

1) теория социокультурной динамики П.А. Сорокина;

2) этническая и национальная культуры;

3) этногенетическая модель Л. Н. Гумилева.

5. Концепция игровой культуры Й. Хейзинга.

Основные понятия

Общественно-экономическая формация, базис, надстройка, цивилизация, культурно-исторический тип, четырехосновная культура, душа культуры, теория «вызовов-ответов», аграрная культура, индустриальная культура, постиндустриальная культура, вестернизация, эволюционизм, осевое время, «серединный» тип культуры, бессознательное, либидо, сублимация, архетип, сверхсистемы, этническая культура, национальная культура, этнос, пассионарность.

Литература

1. Белл, Д. Грядущее постиндустриальное общество / Д. Белл. – М.: Академия, 1999.

2. Гумилёв, Л.Н. Ритмы Европы. Эпохи и цивилизации / Л.Н. Гумилев. – М., 1991. (Заключение).

3. Данилевский, Н.Я. Россия и Европа / Н.Я. Данилевский. – М. 1991. – С. 471–479.

4. История и культурология: учеб. пособие для студентов вузов / под ред. Н.В. Шишовой. – М., 2004.

5. Культурология. Краткий тематический словарь. (Словари XXI века) / под ред. д. ф. н., проф. Г.В. Драч, д. ф. н., проф. Т.П. Матяш. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2001 // http: //arts.adygnet.ru/bibl/rgy/untitled-1.htm.

6. Культурология: учебник для студентов техн. вузов / под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М., 2006.

7. Культурология. Теория, философия, история культуры: учебник для вузов / Л.А. Никитич. – М., 2005.

8. Соколов, В.А. Культурология: для студентов вузов / В.А. Соколов. – Ростов-н/Д: Феникс, 2004.

9. Сорокин, П.Я. Человек. Цивилизация. Общество / П.Я. Сорокин. – М., 1992.

10. Тейлор, Э. Первобытная культура / Э. Тейлор. – М., 1989.

11. Тойнби, Ар. Дж. Постижение истории / Ар. Дж. Тойнби. – М., 1991. – С. 51, 80–82, 106–114, 338–343, 578–579, 586.

12. Тоффлер, Э. Третья волна / Э. Тоффлер. – М.: АСТ, 2004.

13. Фрейд, З. Психология бессознательного / З. Фрейд. – М., 1989.

План

1. Мифология и религия как ранние формы духовной жизни человечества.

2. Язык первобытной культуры. Базовые символы мифологического культурного кода: анимо-тотемные, мировых стихий, мирового древа.

3. Комплексы культурных памятников первобытности: наскальная живопись, мегалитическая архитектура, палеолитические венеры и др.

Основные понятия

Миф, символ, ритуал, синкретизм, табу, сакральное / профанное, тотемизм, анимизм, магия, фетишизм, шаманизм, политеизм, религия, инициация, виды мифов.

Литература

1. Гуревич, П.С. Философия культуры / П.С. Гуревич. – М., 1994. – С. 80–102.

2. Дмитриева, Н.А., Виноградова, Н.А. Искусство Древнего мира / Н.А. Дмитриева, Н.А. Виноградова. – М., 1989. – С. 8–21.

3. История Древнего мира (словарь мифологии и древностей). – М., 1999.

4. История и культурология. – М., 2000. – С. 35–57.

5. Кравченко, А.И. Культурология: словарь. – М., 2001. – Ст. «Мифологическая картина мира», «Мифология», «Миф».

6. Кравченко, А.И. Культурология: хрестоматия / А.И. Кравченко. – М., 2000. – С. 157–167 (Самнер У. Обряды.), 183 (Фрезер Дж. Табу.), 607 (Черных Е.Н. Символы.).

7. Энциклопедия символов, знаков и эмблем. – М., 2000. – С. 77, 92, 96, 100, 123, 137–139, 143, 159, 169, 195, 257, 265, 377, 401, 430, 509, 533, 551.

8. Боброва, С.П. Системные аспекты исследования мифологического сознания / С.П. Боброва. – Иваново, 2002. – Гл. 1, 5.

9. Киселева, М.С. Культурные коды и типы культуры / М.С. Киселева // Культурология. – М., 1993. – С. 67.

10. Токарев, С.А. Ранние формы религии / С.А. Токарев. – М., 1990.

11. Фрейденберг, О.М. Миф и литература древности / О.М. Фрейденберг. – М., 1978.

12. Элиаде, М. Космос и история / М. Элиаде. – М., 1987.

13. Боброва, С.П. Мифологическое сознание как система / С.П. Боброва. – Иваново, 2001. – Гл. 2, 3.

14. Боброва, С.П. К вопросу о механизме мифологического мышления: конфликт и его разрешение / С.П. Боброва // Вестник Ивановского государственного энергетического университета. – Иваново, 2003. – № 4. – С. 107.

15. Боброва, С.П. Система знаков в мифологическом сознании / С.П. Боброва // III Кондратьевские чтения: материалы Междунар. науч.-практ. конференции. – Иваново, 2000. – С.93–95.

16. Романов, Ю.И. Культурология: учеб. пособие для вузов / Ю.И. Романов. – М., 2006. – Гл.: Тотемизм и магия, Миф и первобытная культура, Анимизм.

17. Хокинс, Дж. Расшифрованный Стоунхендж. Обсерватория каменного века / Дж. Хокинс. – М. 2006.

18. Культурология: учебник для вузов / Л.А. Никитич [и др.]; под ред. А.Л. Золкина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.

19. Кононенко, Б.И. Основы культурологи: курс лекций / Б.И. Кононенко. – М., ИНФРА. – М. 2002.

План

1. Специфика культур древневосточных цивилизаций: основные культурные идеи и достижения Древнего Египта и Двуречья.

2. Влияние конфуцианства и даосизма на основные идеи и достижения Древнего Китая.

3. Культура Древней Индии и влияние на нее идей индуизма и буддизма.

4. Специфика арабо-мусульманской культуры. Ее основные культурные идеи и достижения.

Основные понятия

Дао, инь–ян, конфуцианство, даосизм, индуизм, буддизм, карма, дхарма, сансара, нирвана, прана.

Литература

1. Волков, В.Н. Культура Древнего Ближнего востока; Китайская культура; Арабо-мусульманкая культура; Индийская культура / В.Н. Волков // Волков, В.Н. Основы культурологии: учеб. пособие. – Иваново, 2005.

2. Запад и Восток. Традиции и современность: учеб. пособие для вузов / С.Г. Галаганова [и др.]; общество «Знание России». – М., 1993.

3. Никитич, Л.А. Современная китайская культура / Л.А. Никитич // Культурология. Теория. Философия. История культуры: учебник для вузов. – М., 2005.

4. Романов, Ю.И. Человек в пространстве культуры / Ю.И. Романов // Культурология: учеб. пособие для вузов. – М., 2006.

5. Универсалии восточных культур. – М.: РАН, 2001.

6. Боброва, С.П. Ранние цивилизации: культурологические, исторические и философские аспекты / С.П. Боброва. – Иваново, 2000. – Гл. 3, 4, 7, 8.

7. Вейнберг, И.П. Человек в культуре Древнего Ближнего Востока / И.П. Вейнберг. – М., 1986.

8. Васильев, Л.С. История религий Востока / Л.С. Васильев. – М., 1988.

9. Бонгард-Левин, Г.М. Древнеиндийская цивилизация. Философия, наука, религия / Г.М. Бонгард-Левин. – М., 1980.

10. Буддистский взгляд на мир. – СПб., 1993.

11. Григорьева, Т.П. Дао и логос: встреча культур / Т.П. Григорьева. – М., 1992.

12. Древо индуизма. – М., 2000.

13. Касевич, В.Б. Буддизм: Картина мира. Язык / В.Б. Касевич. – СПб., 1996.

14. Гусев, Н.Р. Индуизм. История формирования. Культурная практика / Н.Р. Гусев. – М., 1977.

15. Васильев, Л.С. Культы, религия, традиции в Китае / Л.С. Васильев. – М., 1970.

16. Малявин, В.В. Конфуций / В.В. Малявин. – М., 1992.

17. Конрад, Н.И. Избранные труды. Синология / Н.И. Конрад. – М., 1977.

18. Грюнебаум, Г.Э. Классический ислам / Г.Э. Грюнебаум. – М., 1988.

19. Очерки истории арбской культуры 5–15 веков. – М., 1982.

20. Бог-человек-общество в традиционных культурах Востока. – М., 1993.

21. Ерасов, Б.С. Культура, религия и цивилизация на Востоке. Очерки общей теории / Б.С. Ерасов. – М., 1990.

22. Юнг, К. О психологии восточных религий и философий / К.Юнг. – М., 1994.

ТЕМА 7. Античная культура

План

1. Античная культура: понятия, основные идеи.

2. Характерные черты культуры Древней Греции.

3. Трансформация идей древнегреческой культуры в эллинистическом мире.

4. Своеобразие культуры Древнего Рима.

Основные понятия

Античность, эллинизм, полис, космоцентризм, антропоцентризм, калокагатия, агон, пантеизм, космополитизм, индивидуализм, философия, архитектурный ордер, римское право, скульптурный портрет.

Литература

1. Алферова, М.В. История и легенды Древнего Рима / М.В. Алферова. – Ростов-н/Д.: Северо-Запад, Феникс, 2006.

2. Анун, Р., Шейд, Д. Цивилизация Древнего Рима / Р. Анун, Д. Шейд. – М.: «Астрель», 2004.

3. Древние цивилизации / под ред. Г.М. Бонгард-Левин. – М., 1989. – С. 304–310, 316–322, 336–342, 386.

4. Кнабе, Г.С., Протопопова, И.А. Культура античности / Г.С. Кнабе, И.А. Протопопова // История мировой культуры: наследие Запада: Античность. Средневековье. Возрождение. – М., 1998. – С. 89–90, 104–107, 121–130, 145–149, 159–167, 192–204.

5. Колесникова, Н.В. Краткий очерк истории античной культуры / Н.В. Колесникова // Запад и Восток. Традиции и современность. – М., 1993 – С. 3–23.

6. Коуэл, Ф. Древний Рим: Быт, религия, культура / Ф. Коуэл. – М.: Центрполиграф, 2006.

7. Древние цивилизации / под ред. Г.М. Бонгард-Левин. – М., 1989. – С. 304–310, 316–322, 336–342, 386.

8. Шаму, Ф. Цивилизация Древней Греции / Ф. Шаму. – М.: «АСТ–Москва, 2009.

9. Шаму, Ф. Эллинистическая цивилизация. – М.: АСТ–Москва, 2008.

10. Эллинизм: экономика, политика, культура. – М., 1990.

11. Строгецкий, В.М. Античность и проблемы мировой культуры. Учебное пособие по культурологи. Нижний Новгород. 2003.

12. Строгецкий, В.М. История культурологической мысли с древности до начала ХVII века: Учебное пособие. – Нижний Новгород. 2002.

13. Волков, В.Н. Античная культура / В.Н. Волков. Основы культурологии: Учебное пособие. – Иваново. 2005.

14. Розин, В.М. Культурология: Учебное пособие для вузов. – М.: Гарника, 2003.

15. Горелов, А.А. Культурология: учебное пособие. – М.: Юрайт-М. 2002.

16. История и культурология: учебное пособие для вузов / Н.В. Шишова. – М.: Логос, 2000.

17. Новая Российская энциклопедия / под ред. А.Ф. Некипелова. – М.: Энциклопедия.

ТЕМА 8. Средневековая западноевропейская культура:

особенности, идеалы, достижения

План

1. Условия формирования, истоки, особенности средневековой западноевропейской культуры. Мировоззрение средневекового человека.

2. Христианство – теоретическая и нравственная основа средневековой европейской культуры. Идеал человека в средние века.

3. Отражение средневековых представлений о мире в искусстве Западной Европы:

а) романский и готический стили в искусстве;

б) куртуазная литература.

Основные понятия

С редние века, христианство, католицизм, схоластика, Библия, аскетизм, канон, романский стиль, готика, базилика, куртуазность, светская культура.

Литература

1. Волков, Владимир Николаевич. Основы культурологии: учебное пособие для вузов / В.Н. Волков; Министерство образования и науки Российской Федерации, Ивановский государственный университет, Институт повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. – Иваново: Изд-во Ивановского государственного университета, 2005. – 520 с. – С. 143–167.

2. Гриненко, Галина Васильевна. Хрестоматия по истории мировой культуры: учебное пособие / Г.В. Гриненко; Всероссийская академия внешней торговли. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшее образование, 2005. – 940 с. – С. 522–581.

3. Запад и Восток. Традиции и современность: Курс лекций для негуманитарных специальностей / С.Г. Галаганова [и др.]. – М.: ОБ-ВО «Знание» РФ, 1993. – 240с. – С. 24–44.

4. Кононенко, Б.И. Основы культурологии: курс лекций / Б.И. Кононенко. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 208 с. – С.151–153.

5. Круглова, Лариса Константиновна. Основы культурологии: учебник для вузов / Л.К. Круглова; Министерство транспорта Российской Федерации, Санкт-Петербургский Государственный университет водных коммуникаций. – СПб.: Б.и., 1994. – 342 с. – С.163–196.

6. Культурология: учебник для вузов / Л.А. Никитич [и др.]; под ред. А.Л. Золкина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 498 с. – С.222–242.

7. Культурология: учебник для вузов / В.М. Дианова [и др.]; под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2008. – 566с. – С. 321–323.

8. Культурология. История мировой культуры / под ред. А.Н. Марковой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 600 с. – Гл. 11.

9. Культурология: учебное пособие / сост. и отв. ред. А.А. Радугин. – М.: Центр, 2003. – 304 с. – Разд. 2, гл. 4–5.

10. Ле Гофф, Жак. Цивилизация средневекового Запада / Жак Ле Гофф; пер. с фр., общ. ред. В.А. Бабинцева. – Екатеринбург: У-Фактория, 2007. – 558 с.

11. Никитич, Людмила Алексеевна. Культурология. Теория, философия, история культуры: учебник для вузов / Л. А. Никитич. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 559 с. – С. 201–224.

12. Розин, Вадим Маркович. Культурология: Учебник для вузов / В.М. Розин. – 2-е изд., перераб. – М.: Гардарики, 2003. – 462 с. – С. 288–307.

13. Соколов, Виктор Александрович. Культурология: для студентов вузов / В.А. Соколов. – Ростов-н/Д: Феникс, 2004. – 224 с. – С.98–110.

И Нового времени

План

1. Культура Возрождения: предпосылки возникновения; рождение новых представлений о мире и нового идеала человека. Основные черты ренессансной культуры.

2. Особенности формирования и характерные черты культуры нового времени. Складывание новой картины мира.

3. Основные этапы развития художественной культуры нового времени. Отражение основных идеалов эпохи в стилях и направлениях в искусстве.

Основные понятия

Возрождение, Ренессанс, гуманизм, индивидуализм, рационализм, Реформация, Контрреформация, Новое время, Просвещение, сциентизм, стиль (в искусстве), направление (в искусстве), барокко, классицизм, романтизм, реализм, модернизм, авангардизм.

Литература

3. Запад и Восток. Традиции и современность. Курс лекций для негуманитарных специальностей / С.Г.Галаганова [и др.]. – М.: ОБ-ВО «Знание» РФ, 1993. – 240 с. С. 44 – 96.

4. История культуры стран Западной Европы в эпоху Возрождения: учебник для вузов / Л.М. Брагина [и др.]; под ред. Л.М. Брагиной. – М.: Высшая школа, 2001. – 479 с. – С.5–40.

5. Кононенко, Б.И. Основы культурологии: курс лекций / Б.И. Кононенко. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 208 с. – С. 153–168.

6. Круглова, Лариса Константиновна. Основы культурологии: учебник для вузов / Л.К. Круглова; Министерство транспорта Российской Федерации, Санкт-Петербургский Государственный университет водных коммуникаций. – СПб.: Б.и., 1994. – 342 с. – С.296–245.

7. Культурология: учебник для вузов / Л.А. Никитич [и др.]; под ред. А.Л. Золкина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 498 с. – С.254–336.

8. Культурология: учебник для вузов / В.М. Дианова [и др.]; под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2008. – 566 с. – С. 323–329.

9. Культурология. История мировой культуры / под ред. А.Н. Марковой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 600 с. – Гл. 12, 22–23.

10. Культурология: учебное пособие / сост. и отв. ред. А.А. Радугин. – М.: Центр, 2003. – 304 с. – Разд. 2, гл. 6-8.

11. Никитич, Людмила Алексеевна. Культурология. Теория, философия, история культуры: учебник для вузов / Л.А. Никитич. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 559 с. – С. 225–347.

12. Розин, Вадим Маркович. Культурология: учебник для вузов / В.М. Розин. – 2-е изд., перераб. – М.: Гардарики, 2003. – 462 с. – С. 307–311.

13. Розин, Вадим Маркович. Введение в культурологию: учебник для вузов / В.М. Розин. – М.: Гардарики, 1997. – 351 с. – С. 137–148.

14. Соколов, Виктор Александрович. Культурология: для студентов вузов / В.А. Соколов. – Ростов-н/Д: Феникс, 2004. – 224 с. – С.110–127.

Русской культуры

План

1. Истоки древнерусской культуры.

2. Русская средневековая культура: этапы, особенности, достижения.

а) древнерусская культура домонгольского периода;

б) культура Московского государства.

3. Переход от средневековой к светской культуре в России в XVII – XVIII вв.

4. Культура России XIX –начала ХХ в. Демократизация культуры.

Основные понятия

Славянское язычество, православие, народность, соборность, светскость, тоталитарность советской культуры, демократизм и толерантность в культуре.

Литература

1. Березовая, Лидия Григорьевна. История русской культуры: учебник для студ. высш. учеб. заведений: в 2 ч. / Л.Г.Березовая, Н.П. Берлякова. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002.

2. Березовая, Лидия Григорьевна. История русской культуры: учебник для студ. высш. учеб. заведений: в 2 ч. Ч. 2 / Л.Г.Березовая, Н.П. Берлякова. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – 400 с.

3. Грехов, Вячеслав Николаевич. История культуры России с древнейших времен до начала ХХ века: учебное пособие / В.Н. Грехов, С.Н. Бледный, К.С.Дунаев. – М.: Экслибрис-Пресс, 2004. – 523 с.

4. История русской культуры IX – XX вв.: пособие для вузов / В.С. Шульгин [и др.]; под ред Л.В. Кошман. – М.: Дрофа, 2003. – 480 с.

5. Кондаков, Игорь Вадимович. Введение в историю русской культуры (теоретический очерк): учебник для вузов / И.В. Кондаков. – М: Наука, 1994. – 378 с.

6. Лотман, Юрий Михайлович. Беседы о русской культуре: быт и традиции русского дворянства (XVIII – начало XIX века) / Ю.М. Лотман. – СПб: Искусство, 1994. – 398 с.

7. Рапацкая, Людмила Александровна. История художественной культуры России (от древних времен до конца ХХ века): учебное пособие для вузов / Л.А. Рапацкая. – М.: Академия, 2008. – 386 с.

8. Терещенко, Александр Власьевич. История культуры русского народа / А.В. Терещенко. – М.: Эксмо, 2007. – 736 с.

9. Яковкина, Наталья Ивановна. История русской культуры. XIX век: учебное пособие / Н.И. Яковкина. – 2-е изд. – СПб.: Лань, 2002. – 573 с.

План

1. Многообразие культурного развития стран и народов в ХХ веке. Тоталитаризм и культура.

2. Западная культура в ХХ веке:

а) понятие и сущность модернизма (конец XIX- середина XX в.);

б) постмодернизм: понятие, характерные черты;

в) культура массовая и элитарная.

3. Основные тенденции и проблемы развития современной культуры (глобализм, культурная универсализация, культурный плюрализм, проблема сохранения культурного наследия и др.)

Основные понятия

Индустриальное общество, научно-технический прогресс, модернизм, авангардизм, абстракционизм, массовая культура, элитарная культура, постиндустриальное общество, постмодернизм, гипертекст, тоталитаризм, тоталитарная культура, социалистический реализм, идеология, виртуальная реальность, техногенная цивилизация, глобализм, культурная универсализация, культурный плюрализм.

Литература

1. Актуальные проблемы культуры ХХ века. Курс лекций для негуманитарных специальностей / В.И. Добрынина [и др.]. – М.: Об-во «Знание» РФ, 1993. – 240с. – С. 71–90, 108–127.

2. Багдасарьян, Надежда Гегамовна. Культурология: учебник для вузов / Н.Г. Багдасарьян. – М.: Высшее образование, 2008. – 495 с. – С.272–303.

3. Волков, Владимир Николаевич. Основы культурологии: учебное пособие для вузов / В.Н. Волков; Министерство образования и науки Российской Федерации, Ивановский государственный университет, Институт повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. – Иваново: Изд-во Ивановского государственного университета, 2005. – 520 с. – С. 233–256.

4. Гриненко, Галина Васильевна. Хрестоматия по истории мировой культуры: учебное пособие / Г.В. Гриненко; Всероссийская академия внешней торговли. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшее образование, 2005. – 940 с. – С.729–852, 933–938.

5. Ерасов, Борис Сергеевич. Социальная культурология: пособие для студентов высших учебных заведений: в 2 ч. / Б.С. Ерасов. – М.: Аспект Пресс, 1994. – Ч. 2. – 1994. – 240 с. – С. 404–454, 525–551, 506–525.

6. Ильин, Илья Петрович. Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа / И.П. Ильин. – М.: Интрада, 1998. – 256 с.

7. Каптерев, Андрей Игоревич. Информатизация социокультурного пространства / А.И. Каптерев. – М.: ГРАНД: Фаир пресс, 2004. – 512с. – С. 139–151, 254–277, 283–469.

8. Кононенко, Б.И. Основы культурологии: курс лекций / Б.И. Кононенко. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 208 с. – С.168–183, 198–202.

9. Культура: теории и проблемы: учебное пособие для студентов и аспирантов гуманитарных специальностей / Т.Ф. Кузнецова [и др.]. – М.: Наука, 1995. – 279 с. – С.92–107.

10. Культурология: учебник для вузов / Л.А. Никитич [и др.]; под ред. А.Л. Золкина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 498 с. – С.433–468, 477–485.

11. Культурология: учебник для вузов / В.М. Дианова [и др.]; под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2008. – 566 с. – 329–332, 359–439.

12. Культурология. История мировой культуры / под ред. А.Н. Марковой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 600 с. – Гл. 27–29.

12. Культурология: учебное пособие / сост. и отв. ред. А.А. Радугин. – М.: Центр, 2003. – 304 с. – Разд. 1, гл. 5; разд. 2, гл.10.

13. Левикова, С.И. Молодежные субкультуры и объединения / С.И. Левикова // Российская молодежь: проблемы и решения / Федеральное агентство по образованию, Центр социологических исследований.–М., 2005. – С.465–473.

12 3 4 Следующая ⇒

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-15; Просмотров: 306; Нарушение авторского права страницы