Тема: ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

Тема: ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

1. Предмет и функции макроэкономики.

2. Макроэкономическое агрегирование.

3. Макроэкономические модели. Кругооборот доходов и продуктов.

Основные термины: макроэкономика; агрегирование; макроэкономическая политика; запасы и потоки; «утечки» и «инъекции»; домашние хозяйства; фирмы; частный сектор экономики; закрытая экономика; открытая экономика.

 

Литература:

1. Агапова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика. Учебник. -М.: МГУ им. М.В. Ломоносова., 1999. Гл.1.

2. Гайгер А., Линвуд Т. Макроэкономическая теория и переходная экономика. - М., 1996. Гл. 4. § 1.

3. Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Макроэкономика: Учебник. - СПб: Изд-во СПб ГУЭФ, 1997. Гл. 1, 2

4. Долан Э., Линсдей Д. Макроэкономика. - СПб, 1994. Гл. 1.

5. Макконелл К., Брю С. Экономикс: Принципы, проблемы и политика Т. 1. -М.: Республика, 1992. Гл. 9.

Рефераты:

1. А. Смит и его концепция государственного регулирования

2. Методы государственного регулирования и их практические аспекты.

3. Модели государственной политики.

4. Модели социально-ориентированной рыночной экономики.

5. Американская модель государственного регулирования рыночной экономики.

ЗАНЯТИЕ 2.

Тема: НАЦИОНАЛЬНОЕ СЧЕТОВОДСТВО. НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОДУКТ И НАЦИОНАЛЬНОЕ БОГАТСТВО.

1. Национальное счетоводство.

2. ВНП и ВВП, способы измерения.

а). производственный способ подсчета ВНП.

б). расчет ВНП по расходам.

в). расчет ВНП по доходам. Национальный доход.

3. Номинальные и реальные показатели.

4. Проблемы подсчёта ВНП и оценки благосостояния нации.

5. Основные макроэкономические тождества.

 

Основные термины: Валовой национальный продукт (ВНП); валовой внутренний продукт (ВВП); чистый национальный продукт (ЧНП); национальный доход (НД); личный располагаемый доход; потребление (С); инвестиции (I); чистые инвестиции (I_n); амортизация; государственные закупки товаров и услуг (G); чистый экспорт (X_n); сбережения (S); номинальный ВНП; реальный ВНП; СНС.

Литература:

1. Агапова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика. Учебник. - М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, 1999. Гл. 2.

2. Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Макроэкономика: Учебник. - СПб: Изд-во СПб ГУЭФ, 1997. Гл. 2.

3. Долан Э., Линсдей Д. Макроэкономика. - СПб, 1994. Гл. 2, 3

4. Макконелл К., Брю С. Экономикс: Т. 1. Гл. 9.

Рефераты:

1. ВНП и его структура в различных страна.

2. Динамика ВНП в Республике Беларусь.

3. Методы оценки благосостояния нации.

4. История и практика национального счетоводства.

Задача 2.1.

В стране выпускается два товара: товар А и товар Б. В 2000 году выпущено 100 товаров А по цене 4 доллара за штуку и 120 товаров Б по цене 5 долларов за штуку.

В 2005 году выпущено 140 товаров А по цене 6 долларов за штуку и 160 товаров Б по цене 8 долларов за штуку.

Определить номинальный и реальный ВНП в 2000 и 2005 годах, если за базовый принимается 2000 год.

Чему равен дефлятор ВНП?

Задача 2.2.

По данным таблицы рассчитайте:

а) объем ВНП по потоку доходов;

б) объем ВНП по потоку расходов;

в) объем национального дохода.

СЧЕТ	Млрд. долл.
Процент за кредит
Валовые частные инвестиции
Заработная плата и жалованье
Прибыль корпораций
Косвенные налоги
Рентные платежи владельцам арендуемого имущества
Экспорт товаров и услуг
Государственные закупки товаров и услуг
Импорт товаров и услуг
Чистые частные инвестиции
Доходы некорпорированных собственников
Трансфертные платежи населению
Потребительские расходы

Задача 2.3.

Предположим, что в 1-м году (базисном) номинальный ВНП составил 500. Через 6 лет дефлятор ВНП увеличился в 2 раза, а реальный ВНП возрос на 40%.

Каким будет номинальный ВНП?

Задача 2.4.

Имеются следующие данные по экономике США за 1929 год (в млрд. долл.):

Трансфертные платежи	4, 0
Валовые внутренние инвестиции	16, 2
Косвенные налоги на бизнес	7, 0
Личные подоходные налоги	2, 6
Чистый экспорт	1, 1
Нераспределенная прибыль корпораций	2, 8
Амортизация	7, 9
Личные потребительские расходы	77, 2
Налоги на прибыль корпораций	1, 4
Взносы на социальное страхование	0, 2
Государственные закупки товаров и услуг	8, 5

а) Рассчитайте показатель ВНП и личного располагаемого дохода.

б) Какова величина частных сбережений?

ЗАНЯТИЕ 3.

ТЕМА: РЫНОК БЛАГ. МОДЕЛЬ AD-AS

1. Совокупный спрос и факторы, его определяющие. Кривая совокупного спроса.

2. Совокупное предложение и факторы, его определяющие. Кривая совокупного предложения.

3. Макроэкономическое равновесие в модели AD-AS.

4. Эффект храповика.

Основные термины: совокупный спрос; совокупное предложение; краткосрочное равновесие; долгосрочное равновесие; кривая AD; кривая AS; потенциальный ВНП; шоки предложения; эффект храповика

 

Литература:

1. Агапова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика. Гл. 4.

2. Долан Э., Линсдей Д. Макроэкономика. -СПб, 1994. Гл. 4

3. Макконелл К., Брю С. Экономикс: Принципы, проблемы и политика, - М.: Республика, , 1992 Т. 1. Гл. 11.

Рефераты:

1. Анализ динамики потребительских расходов Республики Беларусь.

2. Товарный дефицит и его причины.

3. Динамика инвестиций и ВНП в Республике Беларусь.

4. Причины шоков предложения.

5. Инвестиционная деятельность Республики Беларусь и ее стимулирование.

Задача 3.1.

Первоначально экономика находится в состоянии долгосрочного равновесия и описывается следующим образом:

долгосрочная кривая АS вертикальна на уровне Y* = 2800;

краткосрочная кривая АS горизонтальна на уровне Р = 1.0;

кривая АD задана уравнением Y = 3, 5 М/Р, где М = 800.

Произошел неблагоприятный шок предложения, в результате чего цены выросли до уровня 1.4, а потенциальный уровень снизился до уровня Y = 2500.

Каковы новые равновесные значения Y и Р в краткосрочном и долгосрочном периодах, если правительство и Центральный банк не вмешиваются в экономику, т.е. кривая АD остается прежней

Задача 3.2.

Долгосрочная кривая АS представлена как Y = 2000, краткосрочная кривая АS - горизонтальна на уровне Р = 1, 0.

Кривая АD задана уравнением Y = 2, 0 × М/Р.

Предложение денег (М) равно 1000.

В результате ценового шока краткосрочная кривая совокупного предложения поднялась до уровня Р =1, 25.

а) Каковы координаты точки краткосрочного равновесия в экономике, установившегося после шока?

б) На сколько должен увеличить предложение денег Центральный банк, чтобы восстановить исходный уровень выпуска в экономике?

Задача 3.3.

 

В году t _-1 экономика функционирует на уровне своего потенциала. Потенциальный ВНП составил 4000. Кривая АD описывалась уравнением Y = 4200 - 2Р.

В году t потенциальный ВНП вырос на 1%, а уравнение совокупного спроса приняло вид Y = 4280 - 2Р.

Как изменился равновесный уровень цен в году t?

Задача 3.4.

Какое влияние окажут следующие факторы на кривые совокупного спроса и совокупного предложения:

а) страх потребителей перед дефицитом товаров народного потребления;

б) 2 % увеличение акцизного налога на табачные изделия;

в) снижение процентных ставок;

г) снижение государственных расходов на медицину;

д) ожидание резкого подъема уровня цен;

е) увеличение ОПЕК цен на бензин на 20 %;

ж) 8 % снижение ставок подоходного налога;

з) введение государством нового закона по охране окружающей среды;

и) использование новых технологий, приведшее к увеличению производительности труда;

к) значительное повышение заработной платы в результате деятельности профсоюзов;

л) 15 % увеличение минимальной заработной платы;

м) снижение курса национальной валюты;

н) резкое уменьшение национального дохода у европейских торговых партнеров.

ЗАНЯТИЕ 4

Задача 4.1.

Планируемые сбережения равны -40 + 0, 2 Y.

Планируемые инвестиции составляют 60.

Чему равны равновесный доход и мультипликатор автономных расходов?

Задача 4.2.

Объем реализации в собственной стране составил 1, 2 млн. талеров. Запасы готовой продукции увеличились на 50 тыс. талеров. Чистый экспорт составил 200 тыс. талеров.

Определите объем ВВП.

 

Задача 4.3.

 

Имеются следующие характеристики экономики:

C = 120 + 0, 8 Y

I = 240

Уровень дохода при полной занятости составляет 2000.

Отразите графически данную ситуацию (крест Кейнса).

Определите, какой разрыв имеет место и какова его величина.

Задача 4.4.

Экономика страны характеризуется следующими данными:

I = 240 млн. долл.;

G = 630 млн. долл.;

C = 200 + 0.8 Y_d, где Y_d — располагаемый доход;

T = 400 млн. долл.

X_n = 0;

а) Постройте кривую совокупных расходов для экономики этой страны;

б) Определите объем равновесного ВНП и покажите на графике точку равновесия в экономике;

в) Определите значение мультипликатора;

г) Если государственные расходы повысятся до 700 млн. долл., а все прочие компоненты совокупного спроса останутся постоянными, то как изменится равновесный объем ВНП?

Задача 4.5.

 

Экономика описана следующими данными:

Y = C + I

C = 50 + 0, 9 Y

I = 30

Определить:

1) равновесный уровень дохода;

2) величину мультипликатора;

3) равновесный уровень сбережений и инвестиций;

4) как изменится равновесный выпуск, если автономные инвестиции вырастут на 10? Покажите эти изменения графически.

ЗАНЯТИЕ 5

ТЕМА: РЫНОК ДЕНЕГ

1. Деньги и их функции. Агрегаты денежной массы.

2. Коммерческие банки и их операции. Баланс счетов коммерческого банка. Банковские резервы.

3. Центральные банки и их функции. Баланс счетов Центрального банка. Денежная база.

4. Модель предложения денег. Банковский мультипликатор.

5. Спрос на деньги.

6. Равновесие на рынке денег.

Основные термины: Деньги; ликвидность денег; денежные агрегаты; уравнение обмена количественной теории денег; Центральный банк; коммерческий банк денежная база; обязательные резервы; избыточные резервы; предложение денег денежный рынок; спрос на деньги для сделок; спекулятивный спрос на деньги; альтернативная стоимость хранения наличности; номинальная ставка процента; реальная ставка процента; банковский мультипликатор.

Литература:

1. Агапова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика. Учебник. -М., 1999. Гл. 7.

2. Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Макроэкономика: Учебник. -СПб: Изд-во СПб ГУЭФ, 1997. Гл. 4.

3. Долан Э., Линсдей Д. Деньги, кредит и банковское дело. - Гл. 4-12, 14-16, 20.

4. Долан Э., Линсдей Д. Макроэкономика. -СПб, 1994. Гл. 8, 9, 10.

5. Макконелл К., Брю С. Экономикс: Принципы, проблемы и политика Т. 1. -М.: Республика, 1992. Гл. 15, 16.

Рефераты:

1. Современные деньги: понятия, виды, использование.

2. Кредитование в Республике Беларусь: особенности и проблемы.

3. Кредитная система развитых стран.

4. Количественная теория денег.

5. Денежный рынок Республики Беларусь: особенности функционирования.

6. Банковские вклады населения как способ хранения денег: практические аспекты Республики Беларусь.

 

Задача 5.1.

В таблице приводится упрощенный балансовый отчет коммерческого банка.

		А	Б
Активы:
наличные деньги
резервы
ссуды
ценные бумаги
Пассивы:
вклады до востребования
акции банка

Составьте балансовые отчеты А, Б после совершения банком каждой из приведенной ниже операций.

а) Чек на сумму 50 долл., выписанный одним из вкладчиков банка, выдан субъекту, который поместил его в другой банк.

б) Банк продает государственные облигации на сумму 100 долл. Центральному банку.

Задача 5.2.

Норма обязательных резервов равна 0, 15. Избыточные резервы отсутствуют.

Спрос на наличность составляет 40% от объема депозитов.

Сумма резервов равна 60 млрд. руб.

Чему равно предложение денег?

Задача 5.3.

1. На основании приведенных ниже данных составьте балансовый отчет центрального банка страны:

	Млрд. долл.
Золотые сертификаты
Другие обязательства и собственный капитал
Ценные бумаги
Банкноты, выпущенные в обращение
Резервы коммерческих банков
Другие активы
Депозиты казначейства
Ссуды коммерческим банкам

2. На основании составленного отчета определите, как приведенные ниже операции, осуществляемые независимо друг от друга, отразились на балансовом отчете центрального банка.

а) Центральный банк продает государственные ценные бумаги на сумму 100 млн. долл. населению, которое оплачивает их чеками.

б) Центральный банк снижает учетную ставку, в результате чего коммерческие банки берут ссуды в центральном банке на 50 млн. долл.

в) Правительство покупает аэрокосмическое оборудование на сумму
1 млрд. долл., за которое оно расплачивается чеками, выданными на депозиты казначейства в центральном банке.

Задача 5.4.

Предложение денег осуществляется по формуле ; скорость их обращения равна 25 оборотов за период, в течение которого создаётся реальный доход в размере 3000 ед.

Спрос домашних хозяйств на деньги по мотиву предосторожности равен 1% получаемого ими дохода, а реальный спрос на деньги как имущество характеризуется формулой .

Определить равновесную ставку процента

Задача 5.5.

В таблице приведен упрощенный консолидированный балансовый отчет всех коммерческих банков страны (в млн. долл.).

Норма обязательных резервов составляет 20 %.

Активы:
Наличные деньги
Резервы
Ссуды
Ценные бумаги
Итого активы
Пассивы:
Вклады до востребования
Акции банков
Займы из центрального банка
Итого пассивы
Избыточные резервы
Максимально возможное увеличение предложения денег

Составьте балансовые отчеты после совершения банками каждой из приведенных ниже операций. При этом имейте в виду, что приведенный первым балансовый отчет предшествует каждой операции.

а) Клиенты вносят вклады в размере 20 млн. долл. наличными, банки перечисляют их в резерв. Заполните колонку 1. Если банковская система расширит объем предоставляемых ссуд на максимально возможную величину, то покажите в колонке 2 новый балансовый отчет.

б) Банковская система продает ценные бумаги стоимостью 8 млн. долл. центральному банку. Заполните колонку 3. Предположив, что банки расширяют объем предоставляемых ссуд на максимально возможную величину, заполните колонку 4.

.

ЗАНЯТИЕ 6

МОДЕЛЬ IS-LM

1. Значение модели IS-LM. Основные уравнения модели.

2. Анализ совокупного спроса в реальном секторе. Кривая IS.

3. Анализ совокупного спроса в денежном секторе. Кривая LM.

4. Условия совместного равновесия на рынке благ и денег.

Основные термины: Кривая «инвестиции и сбережения» (IS); кривая «предпочтение ликвидности-деньги» (LM); модель IS-LM.

Литература:

1. Агапова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика. Учебник. -М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, 1999. Гл. 9.

2. Гайгер А., Линвуд Т. Макроэкономическая теория и переходная экономика. Гл. 6.

3. Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Макроэкономика: Учебник. - СПб: Изд-во СПб ГУЭФ, 1997. Гл. 3, §2. Гл. 4. § 4. Гл. 6.

4. Долан Э., Линсдей Д. Деньги, кредит и банковское дело. - Гл. 19.

Задача 6.1.

Номинальное количество денег, находящихся в обращении, равно 81 ед.; скорость их обращения равна 10.

Спрос на деньги как имущество характеризуется формулой .

Объём сбережений равен 40% реального дохода, а объём инвестиций определяется по формуле .

Уровень эффективного спроса равен 60.

При каком уровне цен экономика находится в равновесии?

Задача 6.2.

 

Домашние хозяйства 80 % текущего располагаемого дохода используют на покупку благ. Инвестиционный спрос предпринимателей характеризуется формулой: .

Спрос на реальные кассовые остатки определяется по формуле , а их предложение равно 500 ед.

Какую ставку подоходного налога должно установить правительство, чтобы при планируемых государственных расходах в размере 800 эффективный спрос равнялся 3500 ед.?

Задача 6.3.

Некоторая экономика характеризуется уравнениями:

Реальный сектор:

C = 100 + 0.8Yd;

Yd =Y-T

t = 0.25;

I = 300− 20i;

G=140;

Nx = − 20.

Денежный сектор:

M = 700;

P = 2;

L = 1Y + 200− 10i.

а) Выведите уравнение кривой IS.

б) Выведите уравнение кривой LM.

в) Найдите равновесие в модели IS-LM

 

ЗАНЯТИЕ 7

Задача 7.1.

 

В таблице приведены значения реального ВВП на душу населения в шести странах (Бангладеш, Индия, Китай, СССР, США и Япония) за период с 1950 по 1990 гг., выраженные в долларах США в ценах 1985 г.

 

ТЕМА: ИНФЛЯЦИЯ

1. Сущность инфляции, ее измерение и виды.

2. Механизмы инфляции.

3. Социально-экономические последствия инфляции.

4. Антиинфляционная политика

5. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса. Стагфляция.

Основные термины: инфляция; инфляция спроса; инфляция издержек; стагфляция; инфляционная спираль; гиперинфляция.

Литература:

1. Агапова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика. Учебник. -М.: МГУ им. М.В. Ломоносова., 1999. Гл. 3.

2. Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Макроэкономика: Учебник. -СПб: Изд-во СПб ГУЭФ, 1997. Гл. 7, 9, 10.

3. Долан Э., Линсдей Д. Деньги, кредит и банковское дело. - СПб, 1994. Гл. 17.

4. Долан Э., Линсдей Д. Макроэкономика. -СПб, 1994. Гл. 1.

5. Макконелл К., Брю С. Экономикс: Принципы, проблемы и политика Т. 1. -М.: Республика, 1992. Гл. 10.

Рефераты:

1. Инфляция: история и современность.

2. Динамика инфляционных процессов в Республике Беларусь.

3. Инфляция и антиинфляционная политика в Беларуси.

4. Исследование взаимосвязи динамики денежной массы и инфляции в переходных экономиках Беларуси, России и Польши.

 

Задача 8.1.

Уровень цен в стране А изменялся следующим образом:

 

Годы	Уровень цен
	2, 0
	2, 5
	2, 7

 

Определить уровень инфляции в2008 и 2009 годах..

 

 

Задача 8.2.

Экономика описана следующими данными:

 

Год	Уровень инфляции	Номинальная ставка процента
	3%	8%
	8%	3%

 

На сколько процентов изменилась реальная процентная ставка во втором году по сравнению с первым?

 

Задача 8.3.

 

Реальный ВНП сократился на 9%. Темп прироста денежной массы составил 17%.

Какой может быть инфляция в стране, если скорость обращения денег не изменилась?

Задача 8.4.

 

В таблице представлены индексы потребительских цен Республики Беларусь за период 1992-2005 гг.

 

Год
Индекс потребит. цен, в разах	16, 6	21, 0	20, 6	3, 4	1, 4	1, 6	2, 8	3, 5	2, 1

 

1. Определить темп инфляции для каждого года (в качестве базового года принять 1992). Построить график динамики уровня инфляции.

2. Рассчитать количество лет, необходимое для удвоения уровня цен для каждого года.

ЗАНЯТИЕ 9

Задача 9.1.

Численность населения в стране 20 млн. чел.

Из них: институционального населения 5 млн. чел.,

занятых — 8 млн. чел.,

безработных — 2 млн. чел.

Через год поступили на работу из достигших 16 лет — 2 млн. чел., ушли на пенсию — 1 млн. чел., прекратили поиски работы из числа зарегистрированных безработных 1 млн. чел.

Определить: а) уровень занятости и уровень безработицы в прошлом и нынешнем году при условии, что численность населения не изменилась.

Задача 9.2.

Естественный уровень безработицы равен 5 %. Фактический уровень безработицы составил 9 %.

Фактический объем ВНП равен 4 млрд. долларов.

Каковы потери ВНП в результате циклической безработицы?

Задача 9.4.

Предположим, в текущем году многие профсоюзы ведут переговоры с работодателями по поводу заключения новых коллективных трудовых договоров.

а) Высокий уровень безработицы в текущем году будет способствовать усилению или ослаблению позиций профсоюзов на переговорах?

б) Какое влияние результат этих переговоров окажет на инфляцию в будущем году?

в) Если профсоюзам удастся добиться существенного повышения номинальной заработной платы, какие меры должно будет принять правительство для поддержания уровня полной занятости и ценой каких социальных издержек?

Задача 9.5.

В таблице представлена структура зарегистрированных безработных в стране.

Показатель	Доля, %
1. Высвобожденные работники	4, 8
2. Демобилизованные из ВС	6, 5
3. Выпускники школ	7, 3
4. Выпускники учебных заведений	2, 6
5. Уволенные по собственному желанию	32, 2
6. Уволенные по собственному желанию по уважительной причине	6, 0
7. Длительно неработающие	14, 5
8. Прочие	26, 1

Определить:

1. Численность безработных по каждой группе, если известно, что выпускники школ составляют 21 тыс. чел.

2. Общую численность безработных.

3. Построить структурную круговую диаграмму зарегистрированных безработных

ЗАНЯТИЕ 10.

ТЕМА: ФИСКАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА

1. Государственный бюджет и бюджетный дефицит. Государственный долг.

2. Правительство и совокупный спрос. Сущность и задачи фискальной политики.

3. Стимулирующая и сдерживающая бюджетно-налоговая политика. Мультипликационный эффект правительственных действий.

4. Дискреционная и недискреционная фискальная политика.

5. Проблемы фискальной политики.

Основные термины: дефицит государственного бюджета; бюджетный излишек; государственный долг; фискальная политика; мультипликатор государственных расходов; мультипликатор налогов; мультипликатор сбалансированного бюджета; дискреционная фискальная политика; недискреционная фискальная политика; встроенные (автоматические) стабилизаторы; эффект вытеснения; кривая Лаффера.

Литература:

1. Агапова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика. Учебник. -М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, 1999. Гл. 6.

2. Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Макроэкономика: Учебник. - СПб: Изд-во СПб ГУЭФ, 1997. Гл. 11.

3. Макконелл К., Брю С. Экономикс: Принципы, проблемы и политика Т. 1. -М.: Республика, 1992. Гл. 8, 14.

Рефераты:

1. Бюджетный дефицит и его финансирование в Республике Беларусь.

2. Дискреционная политика: особенности Республики Беларусь.

3. Оценка и анализ бюджетного дефицита и излишка Республики Беларусь в динамике.

4. Государственный внешний долг: проблемы экономического и национального характера.

Задача 10.1.

Валовой национальный продукт в условиях полной занятости составляет 25 млрд. долл. Фактический объем ВНП равен 22 млрд. долл. Сумма налогов составляет 10% от величины ВНП. Государственные расходы на товары и услуги равны 2.4 млрд. долл.

а) Определите, сводится ли государственный бюджет с дефицитом или излишком и установите его размеры.

б) Определите, как изменится сальдо государственного бюджета в условиях достижения полной занятости.

Задача 10.2.

Экономика описана следующими данными:

С = 60 + 0, 8(Y - T + TR) (потребление)

I = 180 (инвестиции)

T = 120 (налоги) TR = 20 (трансферты)

G = 100 (государственные закупки)

а) Рассчитайте равновесный уровень дохода.

б) Правительство увеличивает расходы со 100 до 120 в целях стимулирования экономики:

- что происходит с кривой планируемых расходов?

- как изменится равновесный уровень дохода?

- какова величина мультипликатора госрасходов?

- как изменится сальдо госбюджета?

в) Правительство увеличивает налоги со 120 до 140 (при уровне госрасходов G = 100):

- что происходит с кривой планируемых расходов?

- как изменится равновесный уровень дохода?

- какова величина мультипликатора налогов?

- как изменится сальдо госбюджета?

г) Правительство одновременно увеличивает госрасходы со 100 до 120 и налоги со 120 до 140:

- что происходит с кривой планируемых расходов?

- как изменится равновесный уровень дохода?

- что происходит с эффектом мультипликатора?

- как изменится сальдо госбюджета?

 

Задача 10.3.

При ; ; ; на рынке благ установилось равновесие. Но существующие производственные мощности позволяют увеличить выпуск продукции в стране в 1, 25 раза.

Как должны изменится государственные расходы на покупку благ и (или) ставка подоходного налога, чтобы обеспечить полное использование производственных мощностей при сбалансированности государственного бюджета?

Задача 10.4.

Правительство предполагает увеличить госрасходы на 15 млрд. руб. в экономике с полной занятостью ресурсов. Равновесный уровень дохода составляет 500 млрд. руб., предельная склонность к потреблению равна 0, 75, чистые налоговые поступления в госбюджет автономны.

На сколько необходимо увеличить чистые налоговые поступления в бюджет для того, чтобы избежать избыточного роста совокупного спроса и поддержать стабильность уровня цен?

ЗАНЯТИЕ 11.

Литература:

1. Агапова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика. Учебник. -М.: МГУ им. М.В. Ломоносова., 1999. Гл. 8.

2. Долан Э., Линсдей Д. Деньги, кредит и банковское дело. -СПб, 1994. Гл. 4-12, 16, 20.

3. Долан Э., Линсдей Д. Макроэкономика. -СПб, 1994. Гл. 8, 9, 10.

4. Макконелл К., Брю С. Экономикс: Принципы, проблемы и политика Т. 1. -М.: Республика, 1992. Гл. 17, 18.

Рефераты:

 

1. Концепция монетаризма.

2. Кредитно-денежная политика Нацбанка Республики Беларусь.

Задача 11.1.

Резервы коммерческих банков составляют 2 млрд. Депозиты равняются 8 млрд. Норма обязательных резервов составляет 25%.

Если Центральный Банк решит снизить обязательную норму резервирования до 20%, на какую величину может увеличиться предложение денег?

Задача 11.2.

 

Норма обязательных резервов равна 0, 1. Госбюджет сведен с дефицитом в 600 млрд. руб. Правительство решает покрыть дефицит на 1/3 за счет денежной эмиссии, а на 2/3 за счет выпуска облигаций.

Как может измениться предложение денег, если Центральный Банк выкупит половину выпущенных государством облигаций?

 

Задача 11.3.

Предложение денег в экономике увеличилось на 40 млрд. руб. Известно, что увеличение денежной массы на 20 млрд. снижает ставку процента на 1 процентный пункт, а каждый процентный пункт снижения ставки стимулирует дополнительные инвестиционные расходы в 30 млрд. руб.

Мультипликатор автономных расходов равен 2, 5.

Как изменится реальный ВНП? (Уровень безработицы таков, что увеличение совокупного спроса не вызывает роста цен).

Задача 11.4.

Центральный банк продал домашним хозяйствам государственных ценных бумаг на сумму 100 млн. рублей. На покупку ценных бумаг домашние хозяйства потратили 20 млн. рублей и продали Центральному банку доллары США на сумму 80 млн. рублей.

Как изменится счет Центрального банка в результате всех этих операций?

Как изменится денежная база?

Задача 11.5.

 

Денежная масса равна 750 млрд. долл., совокупный объем депозитов составил 500 млрд. долл., а норма обязательного резервирования равна 10%.

Федеральная резервная система США приобрела на открытом рынке государственных ценных бумаг на сумму 30 млн. долл.

а) На какую максимальную величину может возрасти денежная масса?

б) Действительно ли денежная масса достигнет величины, полученной в п. а? Поясните ответ.

Задача 11.6.

Покажите, как на рисунке отразятся следующие изменения:

а) увеличение отношения «наличность - депозиты»;

б) увеличение нормы обязательных резервов.

Денежная база (H)

Денежная масса (M)

 

ЗАНЯТИЕ 12.

Задача 12.1.

 

В течение рассматриваемого периода английский фунт подорожал на 15% по отношению к доллару, инфляция в Великобритании равнялась 5%, а в США инфляция составила 10%.

Как изменилась стоимость английского фунта в реальном выражении?

Задача 12.2.

Пусть дефицит торгового баланса равен 50, бюджетный дефицит равен 100,
амортизация отсутствует. Что можно заключить о соотношении инвестиций и
сбережений?

а) инвестиции превышают сбережения на 50

б) инвестиции превышают сбережения на 150

в) сбережения превышают инвестиции на 50

г) сбережения превышают инвестиции на 150

Задача 12.3.

(Рис. 1) Экономика с фиксированным обменным курсом и абсолютной мобильностью капитала в результате кредитно-денежной экспансии, приведшей к сдвигу LM, в результате окажется в точке:

а) В б) останется в точке А в) С г) D д) Е

 

(Рис. 1)

 

(Рис. 2) Экономика с плавающим обменным курсом и абсолютной мобильностью капитала в результате сокращения государственных трансфертов переместится из точки А в точку:

Рис 2 .

а) В б) останется в точке А в) С г) D д) Е

 

Тема: ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

1. Предмет и функции макроэкономики.

2. Макроэкономическое агрегирование.

3. Макроэкономические модели. Кругооборот доходов и продуктов.

Основные термины: макроэкономика; агрегирование; макроэкономическая политика; запасы и потоки; «утечки» и «инъекции»; домашние хозяйства; фирмы; частный сектор экономики; закрытая экономика; открытая экономика.

 

Литература:

1. Агапова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика. Учебник. -М.: МГУ им. М.В. Ломоносова., 1999. Гл.1.

2. Гайгер А., Линвуд Т. Макроэкономическая теория и переходная экономика. - М., 1996. Гл. 4. § 1.

3. Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Макроэкономика: Учебник. - СПб: Изд-во СПб ГУЭФ, 1997. Гл. 1, 2

4. Долан Э., Линсдей Д. Макроэкономика. - СПб, 1994. Гл. 1.

5. Макконелл К., Брю С. Экономикс: Принципы, проблемы и политика Т. 1. -М.: Республика, 1992. Гл. 9.

Рефераты:

1. А. Смит и его концепция государственного регулирования

2. Методы государственного регулирования и их практические аспекты.

3. Модели государственной политики.

4. Модели социально-ориентированной рыночной экономики.

5. Американская модель государственного регулирования рыночной экономики.

ЗАНЯТИЕ 2.

1234Следующая ⇒

Поделиться: