Аш-Шафии, да помилует его Всевышний Аллах, сказал: «Если бы Аллах не ниспослал Своим творениям другого довода, кроме этой суры, то она была бы для них достаточной».

Стр 1 из 7Следующая ⇒

Детям об Исламе

Учебное пособие для пятого года обучения

Книга 5

(часть 1)

ЕДИНОБОЖИЕ

Перевод с арабского языка:

Дамир Хайруддин

Год хиджры/2012 год

ب س م ا ل ل ه ا ل ر ح م ن ا ل ر ح ي م

Во Имя Аллаха Всемилостивого, Милостивейшего!

Урок первый

Тема:

ПРИЧИНЫ СЧАСТЬЯ

Знай, да помилует тебя Аллах, что мы должны изучить четыре вопроса. Первый – это знание. Оно заключается в познании Аллаха, познании Его пророка и познании исламской религии через шариатские доводы. Второй – совершение деяний в соответствии с этим знанием. Третий – призыв к этому знанию. Четвертый – терпение неприятностей на пути призыва к этому знанию. Шариатское доказательство на это содержится в следующих Словах Всевышнего:

«Клянусь предвечерним временем, что люди несут убытки,
кроме тех, которые уверовали, совершали праведные деяния, заповедали друг другу истину и заповедали друг другу терпение! » (сура «аль-Аср», аяты 1-3).

Аш-Шафии, да помилует его Всевышний Аллах, сказал: «Если бы Аллах не ниспослал Своим творениям другого довода, кроме этой суры, то она была бы для них достаточной».

ЗАДАНИЯ

1) В чем вы обретете счастье?

1 -................................................................................................................................

2 -................................................................................................................................

3 -................................................................................................................................

4 -................................................................................................................................

2) Закончите следующее предложение:

Эти вопросы связаны друг с другом по порядку. Поэтому деяние совершается только после...................................., а терпение неприятностей происходит только после..............................................................

3) В наше время появились различные средства приобретения знаний, которых не было раньше. Приведите примеры подобных средств и впишите их в следующую таблицу:

Средство	Примеры
машина	1- поездка на ней на исламские уроки и лекции	2 -
телефон	1 -	2 -
мечеть	1 -	2 -
компьютер	1 -	2 -

4) После того, как вы узнали, что на вас лежит обязанность призыва к исламской религии, вы увидели, что немусульманин, работающий в вашем районе, желает принять ислам, однако вы не знаете его языка. В сотрудничестве со своим обществом как вы можете помочь ему принять ислам?

5) Подведите краткий итог этого урока в виде следующего рисунка:

III

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

1) Поставьте следующие дела по степени их важности:

терпение; знание; призыв; дела в соответствии со знанием

.....................................................................................................................................

2) Исправьте следующие предложения:

а) мусульманину желательно знать об исламской религии.

б) самая важная обязанность мусульманина – терпение неприятностей.

в) если мусульманин столкнется с неприятностями из-за призыва к исламу, то ему необходимо отказаться от призыва других людей.

На что указывает высказывание аш-Шафии о суре «аль-Аср»?

В чем заключаются причины счастья?

Урок второй

Тема:

ЗНАНИЕ ПРЕДШЕСТВУЕТ ДЕЛУ

Аль-Бухари, да помилует его Всевышний Аллах, сказал:

«Глава: знание прежде слов и дел». Шариатское доказательство на это содержится в следующих Словах Всевышнего: «Знай же, что нет никого достойного поклонения, кроме Аллаха, и проси прощения за свой грех» (сура «Мухаммад», аяты 19).

И Он начал со знания прежде слов и дел.

Важность знания:

Шариатское знание чрезвычайно важно в жизни мусульманина. Из-за того, что оно занимает столь великое место, Всевышний Аллах приказал Своему пророку, мир ему и благословения Аллаха, просить прибавления в знании, сказав: «И говори: «Господи! Приумножь мои знания! » (сура «Та Ха», аят 114). Кроме того, пророк, мир ему и благословения Аллаха, сказал: «Кому Аллах желает благо, Он дает ему правильное понимание религии» (этот хадис привел аль-Бухари).

К плодам знания относится:

1- Знание – это путь в Рай.

2- Знание – это правильный путь для поклонения Всевышнему Аллаху.

3- Знание – это путь призыва ко Всевышнему Аллаху на основе знания

К бедам невежества относится:

1- Невежество – это причина отдаления от Всевышнего Аллаха и причина совершения грехов.

2- Невежество – это причина распространения религиозных нововведений.

3- Невежество – это причина совершения ошибок в поклонении.

ЗАДАНИЯ

1) а) Если у вас нет знания о том, как совершать малое омовение, то как вы будете омываться?

б) Если у вас нет знания о том, как совершать намаз и каковы его правила, то как вы будете молиться?

в) Если у вас нет знания о том, как совершать умру и хадж, то как вы будете выполнять великое и малое паломничество?

г) Если у вас нет знания о единобожии (таухид), о видах многобожия (ширк) и его опасности, то можете ли вы попасть в многобожие?

Ответ: ...............................................................................................................

Какой вывод вы можете сделать из всего вышеизложенного?

...........................................................................................................................

2) Из Слов Всевышнего: «Знай же, что нет никого достойного поклонения, кроме Аллаха, и проси прощения за свой грех» (сура «Мухаммад», аяты 19), – мы извлекаем ряд польз. В чем они состоят:

1-.......................................................................................................................

2-.......................................................................................................................

3) Правильное начало заключается в том, чтобы мы начинали со знания прежде слов и дел. А что произойдет, если кто-нибудь начнет со слов или дел прежде знания?

III

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

Урок третий

Тема:

ЗАДАНИЯ

1) Пророк, мир ему и благословения Аллаха, сказал: «Вся моя община войдет в Рай, кроме тех, кто откажется». Его спросили: «О посланник Аллаха, а кто откажется?! » Он ответил: «Кто подчинился мне, тот войдет в Рай, а кто ослушался меня, тот уже отказался» (этот хадис привел аль-Бухари).

Пророк, мир ему и благословения Аллаха, сказал: «Всевышний Аллах сказал: «Я не нуждаюсь в сотоварищах, в отличие от них самих. Тот, кто совершает деяние, приобщая ко Мне сотоварища, то Я оставлю его и то, что он приобщил» (этот хадис привел Муслим).

- Какой из этих двух хадисов указывает на первый вопрос? А какой из них указывает на второй вопрос?

- Приведите доказательство на первый вопрос:

.....................................................................................................................................

- Приведите доказательство на второй вопрос:

.....................................................................................................................................

2) Распределите следующие дела, вписав их в таблицу:

Мольба ко Всевышнему Аллаху; мольба к Джибрилю, мир ему; мольба к Мухаммаду, мир ему и благословения Аллаха; земной поклон пред Всевышним Аллахом; намаз ради Всевышнего Аллаха.

К делам единобожия относится:	К делам многобожия относится:

3) Всевышний Аллах сообщил нам в Благословенном Коране, что Он подвергал лжецов различным наказаниям. Какому наказанию Он подверг фараона?

III

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

Урок четвертый

Тема:

ЗАДАНИЕ

1) В вышеупомянутом аяте Аллах описал верующих в Аллаха и в Последний день рядом качеств. Такими, как:

1 – Он начертал в их сердцах веру.

2 –..........................................................................................................................

3 –..........................................................................................................................

4 –..........................................................................................................................

5 –..........................................................................................................................

2) Кого из нижеперечисленных людей вам следует любить ради Аллаха, а кого из них вам следует ненавидеть ради Аллаха?

№	Положение человека	Ваше отношение к нему	Причина
1-	Человек, который не верит в Аллаха, не молится, не постится и не поклоняется Всевышнему Аллаху.	Я его ненавижу ради Аллаха
2 -	Человек, который молится, постится и поклоняется Аллаху, однако он не относится к числу ваших родственников.
3 -	Человек, который не является вашим земляком, бедняк, стремящийся к совершению молитвы и поклонению Всевышнему Аллаху.
4 -	Человек, являющийся вашим земляком, который не любит молиться и не совершает поклонение.

3) Посмотрите 15 аят в суре «Лукман» и объясните, что должен делать мусульманин, если его родители призывают его к многобожию?

III

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

Что вы понимаете из Слов Всевышнего: «Среди тех, кто верует в Аллаха и в Последний день, ты не найдешь людей, которые любили бы тех, кто враждует с Аллахом и Его Посланником, даже если это будут их отцы, сыновья, братья или родственники»?

Урок пятый

Тема:

АЛЬ-ХАНИФИЙЙА

Знай, да направит тебя Аллах к покорности Себе, что ханифиййа – это религия Ибрахима, заключающаяся в том, чтобы ты поклонялся Одному только Аллаху, очищая пред Ним религию. Аллах приказал это всем людям, и ради этого Он сотворил их, о чем сказано в следующих Словах Всевышнего: «Я сотворил джиннов и людей только для того, чтобы они поклонялись Мне» (сура «аз-Зарият», аят 56).

ЗАДАНИЕ

1) Определите к кому в следующих аятах применимо описание ханифиййа, а к кому нет.

Аят	К кому применимо качество ханифиййа
Всевышний сказал: «Когда они садятся на корабль, то взывают к Аллаху, очищая пред Ним религию. Когда же Он спасает их и выводит на сушу, они тотчас начинают приобщать сотоварищей» (сура «аль-Анкабут», аят 65)
Всевышний сказал: «А ведь им было велено лишь поклоняться Аллаху, очищая пред Ним религию, как ханифиты, совершать намаз и выплачивать закят. Это – прямая религия» (сура «аль-Баййина», аят 4)
Всевышний сказал: «Взывайте же к Аллаху, очищая пред Ним религию, даже если это ненавистно неверующим! » (сура «Гафир», аят 14)

2) Какой из двух грехов является наиболее тяжким: человек, который ворует, или человек, который взывает с мольбами не к Аллаху?

.....................................................................................................................................

Почему? .....................................................................................................................

3) Самое величайшее, что приказал Аллах, это –.................................................

а) молитва б) почтение к родителям в) таухид

Самое величайшее, что запретил Аллах, это –......................................................

а) ослушание родителей б) ширк в) ложь

III

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

1) Выберите правильный ответ:

а) самый величайший из приказов Великого и Всемогущего Аллаха – это

(сохранение доверенного – таухид – честность)

б) самый величайший из запретов Великого и Всемогущего Аллаха – это

(обман – ширк – обвешивание)

Урок шестой

Тема:

ТРИ ОСНОВЫ

ЗАДАНИЯ

1) Пророк, мир ему и благословения Аллаха, сообщил, что когда похоронят верующего, к нему в могилу приходят два ангела, которые усаживают его и задают ему вопрос: «Кто твой Господь? » Он отвечает: «Мой Господь – Аллах». Они спрашивают его: «Какая у тебя религия? » Он отвечает: «Моя религия – ислам». Они спрашивают его: «Что это за человек, который был отправлен к вам? » Он отвечает: «Он посланник Аллаха, мир ему и благословения Аллаха».

И когда похоронят неверующего, к нему в могилу приходят два ангела, которые усаживают его и задают ему вопрос: «Кто твой Господь? » Он отвечает: «Хм, хм, не знаю». Они спрашивают его: «Какая у тебя религия? » Он отвечает: «Хм, хм, не знаю». Они спрашивают его: «Что это за человек, который был отправлен к вам? » Он отвечает: «Хм, хм, не знаю».

Выделите из вышеупомянутого хадиса те вещи, о которых спрашивают человека в его могиле:

1 –.....................................................................................................................

2 –.....................................................................................................................

3 –.....................................................................................................................

2) Ответьте на вопросы:

а) Кто твой Господь? ...............................................................................................

б) Какие милости Аллах оказал тебе? ....................................................................

в) В чем право Аллаха на тебя? ............................................................................

3) Подведите краткий итог этого урока в виде следующего рисунка:

III

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

Урок седьмой

Тема:

ЗАДАНИЯ

1) Выделите из творений Аллаха, которые изображены на этих рисунках, то, что указывает на господство Пречистого и Всевышнего Аллаха.

2) Стихотворение:

Взгляни на то дерево,

Что распустило цветущие ветви!

Как оно вышло из семени,

И как оно стало деревом!

Кто вывел из него плоды? »

Так ведь это Аллах, Который

III

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

Урок восьмой

Тема:

ЗАДАНИЯ

а) Прочитайте два вышеупомянутых аята, а затем выделите из них милости, которыми облагодетельствовал нас Аллах:

1 -................................................................................................................................

2 -................................................................................................................................

3 -................................................................................................................................

б) Всевышний Аллах приказал нам в этих двух аятах самую главную обязанность. Это -.....................................................................................................

в) Всевышний Аллах запретил нам в этих двух аятах самое главное из запрещенного. Это -................................................................................................

2) Из этого урока вы узнали, что только Великий и Всемогущий Аллах является Тем, Кто достоин поклонения. Какой из следующих аятов наиболее близок к теме данного урока?

1 – Всевышний сказал: «Когда раб Аллаха встал, обращаясь с мольбой к Нему, они столпились вокруг него. Скажи: «Я взываю только к своему Господу и никого не приобщаю в сотоварищи к Нему» (сура «аль-Джинн», аяты 19-20).

2 – Всевышний сказал: «А рабами Милостивого являются те, которые ступают по земле смиренно, а когда невежды обращаются к ним, они говорят благие слова» (сура «аль-Фуркан», аят 63).

Наиболее близким к теме данного урока является аят, в котором Всевышний говорит: «............................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................»

Единобожие в поклонении (таухид аль-улухиййа) – это поклонение только Одному Аллаху, не придавая Ему сотоварища.

Единобожие в господстве (таухид ар-рубубиййа) – это вера в то, что только Один Аллах является Творцом и Дарующим средства к существованию.

§ Прочитайте следующий аят, а затем выделите из него ту часть, которая указывает на единобожие в поклонении, а также ту часть, которая указывает на единобожие в господстве.

Всевышний сказал: «О люди! Поклоняйтесь вашему Господу, Который сотворил вас и тех, кто был до вас, – быть может, вы устрашитесь» (сура «аль-Бакара», аят 21).

Что указывает на единобожие в поклонении:..............................................

Что указывает на единобожие в господстве:................................................

III

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

Урок девятый

Тема:

ВИДЫ ПОКЛОНЕНИЯ

Различные виды поклонения, которые приказал нам Аллах, например, ислам, иман, ихсан, в том числе мольба, страх, надежда, упование, желание, трепет, смирение, боязнь, покаяние, обращение за помощью, прибегание за защитой, жертвоприношение, обет, а также другие виды поклонения, которые приказал нам Аллах, все они должны быть посвящены только Одному Всевышнему Аллаху. Шариатское доказательство на это содержится в следующих Словах Всевышнего: «Места поклонения принадлежат Аллаху. Не взывайте же ни к кому наряду с Аллахом! » (сура «аль-Джинн», аят 18).

Тот же, кто посвящает какое-либо из поклонений не Аллаху, является неверующим многобожником. Шариатское доказательство на это содержится в следующих Словах Всевышнего: «У того, кто взывает с мольбами наряду с Аллахом к другим божествам, нет в пользу этого никакого довода. Его счет хранится у его Господа. Воистину, неверующие не преуспеют» (сура «аль-Муминун», аят 117).

В хадисе же сказано: «Взывание с мольбами – это поклонение» (этот хадис привел Абу Дауд).

Также шариатское доказательство на это содержится в следующих Словах Всевышнего: «Ваш Господь сказал: «Взывайте ко Мне с мольбами, и Я отвечу вам. Воистину, те, которые превозносятся над поклонением Мне, войдут в Ад униженными» (сура «Гафир», аят 60).

ЗАДАНИЯ

1) Расположите по порядку следующие слова, чтобы получились предложения, содержащие в себе пользу.

Поклонения – многобожие –......................................... – не – посвящение.

(вставьте пропущенное слово)

................................................................................................................................

Все – поклонения – необходимо –..................................... – виды – Аллаху.

(вставьте пропущенное слово)

................................................................................................................................

2) Прочитайте Слова Всевышнего: «У того, кто взывает с мольбами наряду с Аллахом к другим божествам, нет в пользу этого никакого довода. Его счет хранится у его Господа. Воистину, неверующие не преуспеют», а затем разъясните следующее:

а) Какое описание Великий и Всемогущий Аллах дал тому, кто взывает с мольбами наряду с Ним к другому божеству?

................................................................................................................................

б) В чем состоит великая угроза, которую Аллах уготовил для того, кто взывает с мольбами наряду с Ним к другому божеству?

................................................................................................................................

3) ВЗЫВАНИЕ С МОЛЬБАМИ

Взывание только к Одному Аллаху Взывание не к Аллаху

Шариатское суждение – это обязательно Шариатское суждение – это ширк

Приведите пример: Приведите пример:

..................................................................................................................

4) Всевышний сказал: «Ваш Господь сказал: «Взывайте ко Мне с мольбами, и Я отвечу вам. Воистину, те, которые превозносятся над поклонением Мне, войдут в Ад униженными».

Вместе со своими одноклассниками обсудите следующие темы:

а) Что приказал Аллах в этом благословенном аяте?

б)Что пообещал Всевышний Аллах тому, кто взывает к Нему с мольбами?

в) Какое описание дал Всевышний Аллах тому, кто отказывается взывать к Нему с мольбами?

г) Чем Всевышний Аллах пригрозил тому, кто превозносится над взыванием с мольбами к Аллаху и поклонением Ему?

III

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

Урок десятый

Тема:

ЗАДАНИЯ

1) Поразмышляв над предыдущими аятами, вы увидите, что они делятся на две группы:

Первая группа – виды поклонения, которые необходимо посвящать только Одному Аллаху. Это:

1-............................................................... 4-.................................................

2-............................................................... 5-.................................................

3-............................................................... 6-.................................................

Вторая группа – виды поклонения, которые запрещено посвящать не Аллаху, потому что тогда они будут относиться к многобожию. Это:

1-...................................................................., а не Аллаха.

2-.....................................................................не Аллаху.

3-....................................................................не Аллаха.

2) Перед вами ряд ситуаций. Свяжите каждую ситуацию с тем видом поклонения, который вы изучили в этом уроке:

а) Ахмад со своим другом вошел в торговую лавку. Друг сказал Ахмаду: «Хозяина лавки сейчас здесь нет. Что ты думаешь насчет того, чтобы взять ящик с прохладительными напитками? » Ахмад ответил: «Если мы это сделаем, то нас накажет Аллах».

§ Поклонение, описанное в данной ситуации, называется...........................

б) Отец Сами спросил о чем-то своего сына, и Сами солгал своему отцу. Затем он почувствовал, что совершил ошибку, попросил прощение у Аллаха, извинился перед своим отцом и рассказал ему правду.

§ Поклонение, описанное в данной ситуации, называется...........................

в) Отец Али дал своему сыну пять риалов. Он пошел купить себе что-нибудь на них, но, увидев бедняка, дал ему милостыню. Тогда отец спросил его: «Почему ты так поступил? » Он ответил: «Я надеюсь, что Аллах преумножит мне награду в День Воскресения».

§ Поклонение, описанное в данной ситуации, называется...........................

3) Впишите в таблицу виды поклонения, упомянутые в этом уроке, а затем приведите свой пример к каждому из них:

№	Поклонение	Пример

III

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

Соедините слова в колонке (А) с их значением в колонке (Б)

(А) (Б)

Страх и трепет полагаться сердцем на Аллаха.

Урок одиннадцатый

Тема:

ЗАДАНИЯ

1) Теперь, узнав о видах обращения за помощью, прибегания за защитой и просьбы об избавлении, вместе с одноклассниками приведите примеры для следующих ситуаций:

1 - приведите пример дозволенного вида обращения за помощью:

.....................................................................................................................................

2 - приведите пример прибегания за защитой, который содержит в себе ширк:

.....................................................................................................................................

3 - приведите пример обязательного вида просьбы об избавлении:

.....................................................................................................................................

2) В этом уроке вы изучили пять видов поклонения. Поразмышляйте над следующими ситуациями и запишите напротив каждой ситуации тот вид поклонения, который совершил каждый человек:

Ситуация	Поклонение
а) Ахмад совершил молитву об испрашивании дождя.
б) Абдуллах читал Благословенный Коран, обратившись за защитой ко Всевышнему Аллаху перед тем, как начать читать Коран.
в) Мухаммад сказал: «Я обещаю Аллаху, что если успешно сдам экзамен, то раздам пять риалов в качестве милостыни».
г) Усама зарезал свое жертвенное животное в День Праздника.

3) Прочитайте следующие хадисы и выделите те виды поклонения, о которых в них говорится:

Пророк, мир ему и благословения Аллаха, сказал:

«Тот, кто дал обет повиноваться Аллаху, пусть повинуется Ему»

(этот хадис привел аль-Бухари)

«Если ты просишь, то проси у Аллаха, а если ты обращаешься за помощью, то обращайся за помощью к Аллаху» (этот хадис привел ат-Тирмизи)

«О, Аллах! Я прибегаю к Твоей защите от джиннов мужского и женского пола» (этот хадис привел аль-Бухари)

1 -................................................................................................................................

2 -................................................................................................................................

3 -................................................................................................................................

4 -................................................................................................................................

4) В приведенных ниже примерах разъясните, что является дозволенным деянием, а что является запрещенным многобожием, указав также соответствующую причину.

Пример	Шариатское суждение	Причина
Мухаммад сказал своему брату: «Фахд, помоги мне перенести этот тяжелый чемодан».
Какой-то человек пошел к могиле одного из праведных рабов Аллаха и сказал ему: «Защити меня от того, кто причиняет мне неприятности! »
Салман попал в трудное положение и сказал: «Избавь меня, о Господи! »

III

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

Урок двенадцатый

Тема:

ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ «ПОКЛОНЕНИЕ»

1) В книге четвертого года обучения вы изучили определение слова «поклонение».

Поклонение – это понятие, объединяющее все.............................и.....................,

как явные, так и...................................................., которые.................................

Аллах, и которыми.............................................

Выберите подходящие слова: дела, деяния, слова, посвященные, любит, явные, скрытые.

2) Распределите виды поклонения, которые вы изучили в девятом уроке, в следующей таблице:

№	Поклонение	Слова	Дела
	явные	скрытые
1-
2-	СТРАХ			V
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-
11-
12-
13-
14-

Урок тринадцатый

Тема:

ВТОРАЯ ОСНОВА

ЗАДАНИЯ

1) Мусульманин обязан изучить три основы: первая основа – это познание рабом....................................................; вторая основа – это познание рабом.....................................................; и третья основа – это познание рабом -...............................................................

2) Мы должны узнавать об исламской религии через шариатские доводы. Основываясь на том, что передано в книгах по шариатским наукам, на какие шариатские доводы мы опираемся, говоря о законоположениях Шариата?

3) Есть два человека. Первый знает об исламской религии через шариатские доводы, а второй знает о ней без шариатских доводов. Их повстречал неверующий человек и попытался вызвать у них сомнения в религии. Какой из них, на ваш взгляд, сможет достойно ответить неверующему, вступив с ним в дискуссию: первый или второй человек? Почему?

4) Из этого урока вы узнали, что ислам включает в себя три вещи:

Первое – это..............................................................................................................

Второе – это..............................................................................................................

Третье – это...............................................................................................................

III

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

1) Вставьте в предложение подходящие слова:

Детям об Исламе

Учебное пособие для пятого года обучения

Книга 5

(часть 1)

ЕДИНОБОЖИЕ

Перевод с арабского языка:

Дамир Хайруддин

Год хиджры/2012 год

ب س م ا ل ل ه ا ل ر ح م ن ا ل ر ح ي م

Во Имя Аллаха Всемилостивого, Милостивейшего!

Урок первый

Тема:

ПРИЧИНЫ СЧАСТЬЯ

12 3 4 5 6 7 Следующая ⇒

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-15; Просмотров: 399; Нарушение авторского права страницы