Предмет физиологии поведения

Предмет физиологии поведения

Наука изучающая функции высшего отдела центральной нервной системы — коры больших полушарий головного мозга, посредством которой обеспечиваются сложнейшие отношения высокоразвитого организма с окружающей внешней средой. Физиология ВНД изучает образование условных рефлексов, взаимодействие процессов возбуждения и торможения, протекающих в коры больших полушарий головного мозга. Основоположником науки о высшей нервной деятельности, физиологии ВНД, является Павлов. Основа была заложена в «Лекциях о работе больших полушарий головного мозга». Развитие идей на основе новых экспериментальных данных описано И. П. Павловым в «Двадцатилетнем опыте объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных».

 

Методы изучения

1.Метод наблюдения – дневники – детальная субъективная запись, т.к. несет эмоции и мысли. Самонаблюдение – интроспекция – смотреть внутрь себя. тестологии – тесты – та же интроспекция, только вынесенная в виде тестов – субъективна, т.к. самооценка. Наблюдение со стороны – дистанционирование – используется ограниченно. 2.тестовый метод – впервые во Франции в 1897г. Анри бене. Тесты для разделения детей с нормальным развитием и олигофренией. Шкала бене-симона. Тейлор в 1912 по этой шкале создал тесты для взрослых. Впервые использовал слово тест. Начало массового использования тестов. В странах СНГ только с 1970г. 3.Экспериментальный метод. Приборные методы. Электроэнцефалография 1920 питер данилевский. Запись биотоков мозга. α -ритм – 8-13 колебаний в сек – райское состояние счастья, спокойствия. β -ритм 14-30 – счастье по какой-то причине. γ -ритм – 31-70 - стресс, эстремальная ситуация, ненависть. Теста-ритм – 4-7 – кемарить, сонливость, дремота. Дельта-ритм – 1.5-3 – сон, отключка – медленны, провал и быстрый, сновидение. Компьютерная томография – послойные снимки мозга. хирургический – на животных – удаление части мозга и далее наблюдение – у чел-ка только во время вынужденных операций. Фармокологический – целенаправленная дача животным хим. препаратов. Использование людьми в психофармакологии (антидепрессанты)

Физиологические системы организма. Информационные процессы нервной системы

Несколько уровней: анатомические системы – отдельные органы. Физиологические системы – объединения органов (имеют автономное управление – пейсмекерные нейроны – ритмоводители в продолговатом мозге – ритмоводитель сердца, дыхтельный центр) обе системы могут объединяться в функциональные системы для решения каких-либо проблем. Функции систем: рабочие – с-ма газообмена и кровообращения, с-ма питания и обмена в-в, с-ма терморегуляции и водносолевого обмена, иммунитета, размножения, передвижения. Управляющие: гуморальная (эндокринная), вегетативная нс (внутр орг), соматическая (произвольные движения), психика. Через воду, нервный импульс и гуморальную – 3 способа объединения информационных систем.

Гуморальная регуляция поведения человека

Управление организмом осуществляется с помощью специализированных химических веществ – гормонов. Обеспечивает: гомеостаз посредством постоянного обмена в-в; информационную ф. (воспаление – выдел гормон – сообщается об этом воспалении); контрольную ф. (контроль за биохимией организма). СХЕМА эндокринной системы: (Гипоталамус – гипофиз – тропные гормоны (для желез) – железа внутр секр – гормоны – органы-мишени – продукты метаболизма – гипоталамус). Гормональная регуляция осуществляется по принципу обратной связи (положительной и отрицательной). Классификация гормонов, учитывающая выполняемые ими функции: регулирующие углеводный обмен (инсулин, глюкогон); поддерживающие нормальную работу репродуктирной системы и полового поведения (андрогены, эстрагены, лютенизирующий, ФСГ, лактоген); регулирующие энергетический баланс (тироксин, трийодтиронин, тиреотропный); участвующие в регуляции тонуса сосудов и водно-солевого обмена (вазопресин, альдостерон, натрийуретический). Гормоны регулирующие другие гормональные органы и воздействующие прямо на органы человека: Гипоталамус вырабатывает нейрогормоны, осуществляя связь между нервной и гормональной системами. В гипофизе высвобождаются тропные гормоны (кортикотропин, тиреотропин, фолликулостимулирующий и лютенизирующий), регулирующие работу других эндокринных органов. Тиреоидные гормоны - тироксин и трийодтиронин - гормоны, вырабатываемые щитовидной железой. Гормоны надпочечников: в мозговом слое адреналин и норадреналин, в корковом - глюкокортикоиды, регулирующие углеводный обмен, воздействующие на иммунитет и минералокортикоиды, регулирующие минеральный обмен. Гормоны действуют на свои клетки-мишени посредством различных специфических механизмов, в которых можно увидеть общие закономерности. Непременным первым этапом действия любых гормонов является их узнавание определенными клеточными структурами – гормональными рецепторами. При взаимодействии гормона с гормональным рецептором включается последовательность реакций, присущих клетке-мишени.

 

Строение и функционирование гипофизарной системы

Гипофиз – маленькая, весом менее одного грамма, но очень важная для жизни железа. Она расположена в углублении в основании головного мозга и состоит из трех долей – передней (железистая, или аденогипофиз), средней (она развита меньше других) и задней (нервная доля). Гипофиз вырабатывает гормоны, которые стимулируют работу практически всех других желёз внутренней секреции. Передняя доля гипофиза – важнейший орган регулирования основных функций организма: именно здесь вырабатываются шесть важнейших гормонов, называемых доминирующими – тиреотропин, адренокортикотропный гормон (АКТГ) и 4 гонадотропных гормона, которые регулируют функции половых желёз. Тиреотропин ускоряет или замедляет работу щитовидной железы, а АКТГ отвечает за работу надпочечников. Передняя доля гипофиза производит соматотропин, гормон роста. Этот гормон является главным фактором, влияющим на рост костной системы, хрящей и мышц. Избыточная выработка – агрокемалии. Гипофиз работает в паре с эпифизом, вместе с которым является мостиком между мозгом, периферической нервной системой и системой кровообращения. Связь между гипофизом и эпифизом осуществляется с помощью разных химических веществ, которые вырабатываются в так называемых нейросекторынх клетках. Хотя задняя доля гипофиза сама не вырабатывает ни одного гормона, но участвует в регулировании двух важных гормонов эпифиза – АДГ, который регулирует водный баланс организма, и окситоцина, который отвечает за сокращение гладких мышц (и матки). Нейроны гипоталамуса вырабатывают кортиколиберин, который попадает в переднюю долю гипофиза через систему воротного кровообращения. Нейроны гипофиза в ответ на это выделяют кортикотропин (АКТГ), стимулирующий секрецию кортикостероидов корой надпочечников. Уровень кортикостероидов в крови, действуя как сигнал обратной связи, заставляет гипофиз или центральную нервную систему в целом продолжать или приостанавливать этот процесс.

Строение и функционирование паращитовидной железы

Находятся в тканях щит жел. Такого же строения – неразличимы. Чаще по 2 пары с каждой стороны, но мб. 8 шт. вырабатывает партгормон – для усвоения минеральных в-в в организме ( кальций, магний, фосфор) органы мишени – кости, зубы, ногти. Нарушения – ГИПОПАРОТИРЕОЗ – недостаточность усвоения кальция, вызывает рахит. Вызывается плохими жизненными условиями: мало ЖИРНОГО молока, масла, творога, солнечного света. Рахит поражает детей до 3 лет на всю жизнь. Признаки: искривление опорного аппарата, несрощение родничков в черепе, недоразвитие нижней челюсти, выпадение зубов, остановка умственного развития. Недостаток магния – нарушение проведения нервного импульса, скорости реакции. Недостаток фосфора – синдром хронической усталости, нарушение энергетики организма. Гиперпаротиреоз – кальцинирование организма.

 

Строение органа зрения

Глаз – сферическое образование 24 мм куб. стенка из 3 оболочек: наружная (фиброзная) – склера из фиброзных нитей в 1мм, покрыта конъюктивой (прозрачной пленкой в 0, 1мм) функции – защитная, скольжения. Строение глаза: 1 - склера, 2 - сосудистая оболочка, 3 - сетчатка, 4 - роговица, 5 - радужка, 6 - ресничная мышца, 7 - хрусталик, 8 - стекловидное тело, 9 - диск зрительного нерва, 10 - зрительный нерв, 11 - желтое пятно. В слезах много интерферона и лизоцима. Внутренняя – роговица – вставлена во внутреннюю часть склеры по принципу часового стекла. Сосудистая – из сосудов, спешреди переходит в реснитчатую мышцу, на ней подвешена капсула с хрусталиком (в передней части глаза реснитчатая мышца расположена радиально и называется радужкой, в ней располагаются пигментные клетки, сочетаясь с цветом сосудов они определяют цвет глаз) сетчатка – содержит рецепторные клетки. Есть ямка, где рецепторы расположены вплотную – желтое пятно, центральная ямка (1мм кв.) – это область наилучшего видения. На сетчатке есть еще слепое пятно – в нем нет рецепторов, это место выхода зрительного нерва. Ядро глаза представлено хрусталиком и стекловидным телом (мукополисахаридом)

 

Нарушения зрения

Астигматизм – дефект зрения, связанный с нарушением формы хрусталика или роговицы, в результате чего человек теряет способность к чёткому видению. Глаукома - характеризующаяся постоянным или периодическим повышением внутриглазного давления с последующим развитием типичных дефектов поля зрения, снижением зрения и атрофией зрительного нерва. Катаракта – (травматическая - радиация, УФ; приобретенная – ОВ, повышение сахара в крови) - заболевание, связанное с помутнением хрусталика глаза и вызывающее различные степени расстройства зрения. Миопия – близорукость (врожденная из-за развития черепа, удлиненного глазного яблока; приобретенная – в результате длительной фиксации хрусталика на короткое расстояние, изменение реснитчатых мышц, из-за чего настройка хрусталика на дальнее видение становится невозможна) - дефект зрения, при котором изображение падает не на сетчатку глаза, а перед ней. Гиперметропия – дальнозоркость (укороченное глазное яблоко, всегда врожденное) - изображения далеких предметов в покое аккомодации фокусируются за сетчаткой. Прессмиопия – (возрастное) – нарушение зрения на близком расстоянии.

 

Строение органа слуха

Ухо — сложный вестибулярно-слуховой орган, который воспринимает звуковые импульсы. Это парный орган, который размещается в височных костях черепа, ограничиваясь снаружи ушными раковинами. Орган слуха представлен тремя отделами: наружным, средним и внутренним ухом. Наружное ухо состоит из ушной раковины и наружного слухового прохода. Функция ушной раковины - улавливать звуки; ее продолжением является хрящ наружного слухового прохода, длина которого в среднем составляет 25-30 мм. Хрящевая часть слухового прохода переходит в костную. Этот проход заканчивается слепо: от среднего уха он отделен барабанной перепонкой. Уловленные ушной раковиной звуковые волны ударяются в барабанную перепонку и вызывают ее колебания. Основной частью среднего уха является барабанная полость - небольшое пространство объемом около 1см³, находящееся в височной кости. Здесь находятся три слуховые косточки: молоточек, наковальня и стремечко - они передают звуковые колебания из наружного уха во внутреннее, одновременно усиливая их. Рукоятка молоточка тесно срослась с барабанной перепонкой, головка молоточка соединена с наковальней, а та своим длинным отростком - со стремечком. Основание стремечка закрывает окно преддверия, соединяясь таким образом с внутренним ухом. Полость среднего уха связана с носоглоткой посредством евстахиевой трубы, через которую выравнивается среднее давление воздуха внутри и снаружи от барабанной перепонки. Внутреннее ухо (лабиринт). Костный лабиринт состоит из улитки, полукружных каналов и преддверия между ними. Внутри костного лабиринта перепончатый лабиринт, из таких же 3 частей, но меньших размеров, а между стенками обоих лабиринтов находится небольшая щель, заполненная прозрачной жидкостью — перилимфой. Полукружные каналы расположены в трех взаимно перпендикулярных плоскостях и заполнены полупрозрачной студенистой жидкостью; внутри каналов находятся чувствительные волоски.

 

Нарушение слуха у человека

У человека нарушение слуха, делающее невозможным восприятие речи, называется глухотой, а более легкие степени нарушения слуха, затрудняющие восприятие речи - тугоухостью. Звуковые волны различаются по частоте и амплитуде. Потеря способности обнаруживать некоторые частоты или неспособность различать звуки с низкой амплитудой, называется нарушением слуха. Проводящая потеря слуха возникает, когда внешнее или среднее ухо (или оба сразу) не проводят звук так, как должны это делать. Так как звук может быть воспринят нормально. функционирующими ушным каналом, барабанной перепонкой и ушной косточкой, то такое нарушение слуха бывает лишь частичным и вызывает незначительное ухудшение восприятия звуков. Порог слышимости при проблемах с внешним или средним ухом не превышает 55-60 дБ. В общем случае, при проводящей потере слуха распознавание речи не ухудшается при условии достаточно больших значений громкости, чтобы слушатель мог услышать речь. Проводящая потеря слуха может быть вызвана следующими причинами: Непроходимость ушного канала, Аномалии среднего уха (Барабанной перепонки и Косточек). Нейросенсорное нарушение слуха происходит из-за потери чувствительности внутреннего уха (улитки) или нарушениях в работе слуховых нервов (глухота всех степеней: лёгкой, тяжёлой и полная потеря слуха). Она м.б. вызвана аномалиями волосковых клеток в Кортиевом органе в улитке; нарушениями в преддверно-улитковом нерве или в отделах мозга, отвечающих за слух. Аномалии волосковых клеток могут быть врождёнными или приобретёнными при жизни самим индивидуумом. Нарушение слуха делится на две большие категории в зависимости от того, какая часть уха повреждена. Нарушение слуха также может быть на одном ухе и бинауральным, то есть на обоих ушах.

 

Строение и функции кожи

Кожа — наружный покров организма. S=1.5 – 2 кв.м. 16% от массы тела вместе с подкожной клетчаткой в норме. С 29% - ожирение. Водно-жировая смазка и кислотная мантия, эпидермис (надкожа) и дерма (кожа). Эпидермис включает в себя 5 слоев эпидермальных клеток. Самый нижний слой (базальный) располагается на базальной мембране и представляет собой 1 ряд призматического эпителия. Сразу над ним лежит шишковатый слой (3-8 рядов клеток с цитоплазматическими выростами), затем следует зернистый слой (1-5 рядов уплощенных клеток), блестящий (2-4 ряда безъядерных клеток, различим на ладонях и стопах) и роговой слой, состоящий из многослойного ороговевающего эпителия. Эпидермис также содержит меланин (желтый, коричневый и черный – защита от УФ-лучей) Дерма из 2 слоев сосочковый и сетчатый – это разновидности соединит ткани. Сосочковый имеет тонкие коллагеновый и эластиновые волокна, которые создают сетку, определяя эластичность кожи. Сетчатый – это грубые коллагеновые волокна собранные пучками, придает коже прочность. Подкожно-жировая клетчатка состоит ихз примитивных фиброзных нитей. Образует ячейки в которые вставлены жировые клетки. Имеет придатки – сальные, потовые железы, волосы и ногти. Функции: защитная – от физического, химическиго, биологического воздействий. Рецепторная – тактильная, болевая, термочувствительности. Терморегуляция – выделяет 80% тепла за счет испарения, теплопроведения, теплоизлучения. Резоркционная (проникновение в-в через кожу) – не проникают, кроме глюкокортикоидов, деготь и смолы, ртуть и соециловая к-та. Экскреторная – потовые железы: аммиак, фенолы, стероидные гормоны, половые антитела. Сальные железы: смазывание поверхности, складирование и удаление тяжелых металлов.

 

Болевая чувствительность

1 гипотеза: не существует специальных рецепторов, воспринимающих только болевое раздражение, а появление чувства боли может вызываться раздражением любых типов рецепторов, если сила раздражения достаточно велика. 2 гипотеза: существуют специальные болевые рецепторы, характеризующиеся высоким порогом восприятия. Они возбуждаются только стимулами «повреждающей» интенсивности, болевые рецепторы не имеют специализированных окончаний, они присутствуют в виде свободных нервных окончаний. Существуют механические, термические и химические болевые рецепторы. Они расположены в коже и во внутренних поверхностях. Считается, что они не подстраиваются под внешние стимулы, но если активизация болевых волокон становится чересчур сильной, то это приводит к состоянию, которое называется «повышенная болевая чувствительность» (гипералгезия). Ноцицептивные нервы содержат первичные волокна малого диаметра, имеющие сенсорные окончания в различных органах и тканях. Их сенсорные окончания напоминают небольшие ветвистые кусты. 2класса: Aδ - (покрытых тонким миелиновым покрытием проводит сигналы на расстояние от 5 до 30 метров за секунду. Этот тип боли чувствуется за одну десятую доли с. с момента возникновения болевого стимула) и C-волоконные (немиелинизированные, «оголённые», которые посылают сигналы на расстояние 0, 5-2 м/с - это ноющая, пульсирующая, жгучая боль). Спиноталамический тракт оканчивается на нейронах нижнего заднелате-рального ядра таламуса, где происходит конвергенция проводящих путей болевой и тактильной чувствительности. Нейроны таламуса образуют проекцию на соматосенсорную кору: этот путь обеспечивает осознаваемое восприятие боли, позволяет определять интенсивность стимула и его локализацию. Волокна спиноретикулярного тракта оканчиваются на нейронах ретикулярной формации, взаимодействующих с медиальными ядрами таламуса. При болевом раздражении нейроны медиальных ядер таламуса оказывают модулирующее влияние на обширные регионы коры и структуры лимбической системы, что приводит к повышению поведенческой активности человека и сопровождается эмоциональными и вегетативными реакциями.

Физиология фонации

Фона́ ция — в фонетике использование гортани для порождения звука, который позже модифицируется в ходе артикуляционных движений речевого тракта. В основе фонации лежит колебание голосовых связок. 1 этап: производим вдох – голосовые связки смыкаются, давление в грудной клетке повышается. 2 этап: диафрагма начинает сокращаться и куполом давить внутрь грудной клетки – воздух выходит, прорываясь сквозь голосовые связки. 3 этап: диафрагма опускается и голосовые связки закрываются. Высота голоса зависит от тонуса голосовых связок, их длины (чем длиннее – тем голос выше), толщины (чем тоньше, тем голос выше) Если голосовые связки полностью расслаблены, а черпаловидные хрящи максимально разведены, не препятствуя прохождению воздуха, связки не колеблются. Такая фонация приводит к появлению глухих звуков. Если связки полностью сведены, то при их размыкании производится звук, известный как гортанная смычка. Между этими крайностями существует одно положение, в котором связки вибрируют с максимальной амплитудой: такая фонация называется (модальным) голосом и участвует в образовании звонких звуков.

Физиология артикуляции

Артикуля́ ция (иначе говоря, способ образования согласных звуков) — в фонетике, совокупность работ отдельных произносительных органов при образовании звуков речи. Это резонанс звука в полых пространствах голосового тракта: глотка, носовая полость, ротовая полость, которая делится на верхнечелюстную, нижнечелюстную и небную. Эти полости имеют разную конфигурацию – и соответственно разные резонансные частоты. Полоса частот, характерная для одной конфигурации называется форманта. Наборы разных формант и создают гласные и согласные звуки. В произношении любого звука речи принимают то или иное участие все активные произносительные органы. Положение этих органов, необходимое для образования данного звука, образуют его артикуляцию, отделимость звуков, чёткость их звучания. Артикуляция звука состоит из 3 этапов: Экскурсия — подготовка речевого аппарата к произнесению звука, или начало артикуляции; Выдержка — само произношение с сохранением положения органов, необходимого для произнесения; Рекурсия — окончание артикуляции, представляющее собой завершение звука, при котором органы речи меняют свое расположение для произнесения следующего звука или переходят в состояние покоя. В реальных условиях обычно произносятся не отдельные звуки, а речевая цепочка, тогда экскурсия следующего звука накладывается на рекурсию, а иногда и на выдержку предыдущего звука.

 

Предмет физиологии поведения

Наука изучающая функции высшего отдела центральной нервной системы — коры больших полушарий головного мозга, посредством которой обеспечиваются сложнейшие отношения высокоразвитого организма с окружающей внешней средой. Физиология ВНД изучает образование условных рефлексов, взаимодействие процессов возбуждения и торможения, протекающих в коры больших полушарий головного мозга. Основоположником науки о высшей нервной деятельности, физиологии ВНД, является Павлов. Основа была заложена в «Лекциях о работе больших полушарий головного мозга». Развитие идей на основе новых экспериментальных данных описано И. П. Павловым в «Двадцатилетнем опыте объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных».

 

Методы изучения

1.Метод наблюдения – дневники – детальная субъективная запись, т.к. несет эмоции и мысли. Самонаблюдение – интроспекция – смотреть внутрь себя. тестологии – тесты – та же интроспекция, только вынесенная в виде тестов – субъективна, т.к. самооценка. Наблюдение со стороны – дистанционирование – используется ограниченно. 2.тестовый метод – впервые во Франции в 1897г. Анри бене. Тесты для разделения детей с нормальным развитием и олигофренией. Шкала бене-симона. Тейлор в 1912 по этой шкале создал тесты для взрослых. Впервые использовал слово тест. Начало массового использования тестов. В странах СНГ только с 1970г. 3.Экспериментальный метод. Приборные методы. Электроэнцефалография 1920 питер данилевский. Запись биотоков мозга. α -ритм – 8-13 колебаний в сек – райское состояние счастья, спокойствия. β -ритм 14-30 – счастье по какой-то причине. γ -ритм – 31-70 - стресс, эстремальная ситуация, ненависть. Теста-ритм – 4-7 – кемарить, сонливость, дремота. Дельта-ритм – 1.5-3 – сон, отключка – медленны, провал и быстрый, сновидение. Компьютерная томография – послойные снимки мозга. хирургический – на животных – удаление части мозга и далее наблюдение – у чел-ка только во время вынужденных операций. Фармокологический – целенаправленная дача животным хим. препаратов. Использование людьми в психофармакологии (антидепрессанты)

123Следующая ⇒

Поделиться: