Экспертно-инвестиционная сессия
Проектный блок включает в себя встречу с реальными инвесторами и спонсорами, которые готовы вложиться в проекты участников. Наши инвесторы и спонсоры – неравнодушные, состоявшиеся люди, которые готовы помочь проектам коллайдерчан своими деньгами, опытом, связями, помещением и другими ресурсами. Каждый, кто дойдет до экспертно-инвестиционной сессии, получает реальный шанс привлечь средства на реализацию своего проекта.
Экспертная карта проектного блока
| Должность
| Персоналия
| Квалификация
| Функционал
| Результаты
| Часы работы
|
| Менеджер проектного блока
| Пучкова Е.
| · Руководитель проектов компании «Аргумент-мастер»;
· Директор по маркетингу ООО «Запсибторг»;
· Реализовала более 15 проектов в сфере образования, тренингов;
· Реализовала более 15 проектов в арт-сфере;
· Реализовала более 10 социальных проектов;
| · Участие в разработке концепции и программы проектного блока;
· Подбор и переговоры с экспертами проектного блока;
· Подготовка ТЗ для экспертов проектного блока;
· Участие в разработке методических рекомендаций для тьюторов;
· Подготовка методических рекомендаций для тьюторов;
· Участие в разработке формата ярмарки преоктов;
· Организация ярмарки проектов; 36
· Участие в разработке формата экспертно-инвестиционных сессий;
· Организация экспертно-инвестиционных сессий;
· Подбор и переговоры с гостями экспертно-инвестиционных сессий;
· Текущий контроль работы преподавателей и тьюторов;
· Оценка эффективности и формирование отчета проектного блока;
· Выполнение функций тьюторинга и консультирования проектных команд;
| · Все необходимые документы для реализации проектного блока;
· Преподаватели провели свои мастерские с участниками форума;
· Гости поучаствовали в экспертно-инвестиционной сессии;
· Участники разработали свои проекты;
· Участники представили свои проекты на экспертно-инвестиционной сессии и нашли поддержку;
· Составлен отчет о проектах коллайдера с указанием необходимой поддержки
|
|
| Преподаватель маркетинга
| Абрамов О.
| · Один из руководителей НКО Томская региональная общественная организация «Томский Маркетинг Клуб».
· Член экспертного «Совета общественных инициатив» при Государственной Думе Томской области — с 1999 г.
· Член Общественной палаты Томской области (комиссия по вопросам науки, образованию и инновационного развития) по представлению общественных организаций - с ноября 2010.
· Преподаватель и сотрудник ректората ТГУ
· Топ-менеджер в автономной некоммерческой организации, в коммерческих холдингах, в томском офисе корпорации «Deloitte & Touche Tohmatsu Int», в региональных проектах международных организаций (Канада, США)
| · Разработка плана мастерской;
· Ведение мастерской;
· Ведение консультаций проектных команд;
· Формирование отчета о проделанной работе
| · Участники составили карту своих целевых аудиторий;
· Участники разработали позиционирование проекта;
· Участники разработали план маркетинга проекта
|
|
| Преподаватель презентаций
| Титова В.
| · Преподаватель ТГУ;
· Руководитель школы журналистов;
· Эксперт проекта «Инфомания»;
· Бизнес-тренер всероссийского уровня по презентациям, коммуникациям, работе с социальными сетями;
· Самый популярный блоггер Томска
| · Разработка плана мастерской;
· Ведение мастерской;
· Ведение консультаций проектных команд;
· Формирование отчета о проделанной работе
| · Участники разработали электронную презентацию;
· Участники разработали план выступления;
· Участники отрепетировали свои выступления
|
|
| Преподаватель PR
| Петерленко М.
| · Исполнительный директор «Издательская команда Афинского» (проект Сноб);
· Менеджер, агентство " Управление политической информации", г. Москва;
· Контрольный редактор, журнал " Киномир", г. Томск;
· Менеджер агентства " Р.И.М. Porter Novelli ", г. Москва;
· Специалист по антикризисному PR, ОАО " Манотомь", г. Томск.
· Лауреат премии Томской области в сфере образования и науки..
| · Разработка плана мастерской;
· Ведение мастерской;
· Ведение консультаций проектных команд;
· Формирование отчета о проделанной работе
| · Участники разработали PR-кампанию;
· Участники разработали план продвижения проекта в социальных сетях;
· Участники разработали план работы со СМИ
|
|
| Преподаватель фандрайзинга
| Варламов А.
| · Руководитель ТРОМО «Вместе»;
· Преподаватель фандрайзинга в «Школе гражданского общества» при Общественной палате ТО;
· Организатор более чем 20 крупных проектов;
| · Разработка плана мастерской;
· Ведение мастерской;
· Ведение консультаций проектных команд;
· Формирование отчета о проделанной работе
| · Участники разработали карту спонсоров проекта;
· Участники разработали спонсорские предложения;
|
|
| Преподаватель проектирования
| Танцева С.
| · Сертифицированный тренер по методике социального проектирования «Я гражданин»;
· Проектный менеджер РЦРО;
· Реализовала более 20 крупных социальных проектов
| · Разработка плана мастерской;
· Ведение мастерской;
· Ведение консультаций проектных команд;
· Формирование отчета о проделанной работе
| · Участники прописали социальный проект
|
|
| Преподаватель
HR
| Подлесных А.
| · Бизнес-тренер и консультант по управлению командой, HR;
· Исполнительный директор Агентства аналитики, информации и консалтинга;
· Менеджер проектов ЗАО “Сибирская Аграрная Группа”, MARS L.L.C., “Теле2 Россия”;
· Выпускник «Школы культурной политики» (П.Г.Щедровицкий)
| · Разработка плана мастерской;
· Ведение мастерской;
· Ведение консультаций проектных команд;
· Формирование отчета о проделанной работе
| · Участник разработали инструменты мотивации участников;
· Участники разработали инструменты привлечения людей в проект;
· Участники разработали организационную структуру и функционал проектной команды;
|
|
| Тьюторы
| 7 чел.
| · Богатый опыт реализации собственных проектов;
· Богатый опыт
| · Организация рефлексии проектных команд;
· Организация групповой проектной работы;
· Консультация проектных команд;
· Формирование отчета о работе проектных команд
| · Участники прописали проект и все дополнительные планы проекта
|
|
Расписание проектного блока
Первый день
| Время
| Площадка 1
| Площадка 2
| Площадка 3
| Площадка 4
| Площадка 5
| Площадка 6
| Площадка 7
| Площадка 8
| Площадка 9
|
| 7 – 8
| ЧАС ЖАВОРОНКА
|
| 8 – 9
| ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЧАС
Общий сбор: итоги предыдущего дня (10 мин.)
Общий сбор: рассказ о текущем дне (-)
Установка от тьюторов (10 мин.)
Распределение групп на занятия (-)
Зарядка (10 мин.)
Уборка (30 мин.)
|
| 9 – 10
| ЗАВТРАК
|
| 10 – 11
| ПОДГОТОВКА К ВИП-ГОСТЮ
|
| 11 – 12
| Презентация проекта
В. Титова
| Маркетинг проекта
О. Абрамов
| PR и внешние коммуникации
М. Петерленко
| Управление командой
А. Подлесных
| Работа с инвестором
А. Варламов
| Проектирование
С. Танцева
| Э1
В. Кашпур
Проектор, флипчарт
| Э2
Н. Абрамов
2 чел, проектор
| Э3
А. Поздняков
Прислать точку на карте
| Э4
Н. Золотарев 2 чел+ребенок, размещение, доска
|
| 50% участников
| 50% участников
|
| 12 – 13
| ОБЕД
|
| 13 – 14
| Презентация проекта
В. Титова
| Маркетинг проекта
О. Абрамов
| PR и внешние коммуникации
М. Петерленко
| Управление командой
А. Подлесных
| Работа с инвестором
А. Варламов
| Проектирование
С. Танцева
| Э1
В. Кашпур
Проектор, флипчарт
| Э2
Н. Абрамов
2 чел, проектор
| Э3
А. Поздняков
Прислать точку на карте
| Э4
Н. Золотарев 2 чел+ребенок, размещение, доска
|
| 14–15: 30
| VIP – ГОСТЬ: Жвачкин, Козловская
|
| 15: 30–16
| Полдник
|
| 16 - 17
| ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ГРУППАХ
Рефлексия по занятиям: что из них вы привносите в проект?
Проектная работа: проблема, цель, замысел, маркетинг, PR, работа с инвесторами, создание команды
|
| 17 – 18
| Презентация проекта
В. Титова
| Маркетинг проекта
О. Абрамов
| PR и внешние коммуникации
М. Петерленко
| Управление командой
А. Подлесных
| Работа с инвестором
А. Варламов
| Проектирование
С. Танцева
| Я. Лопухин
| Н. Золотарев
| И. Ковалев
| Н. Стародубцев
|
| 18 – 19
| Я. Лопухин
| Н. Золотарев
| И. Ковалев
| Н. Стародубцев
|
| 19 – 20
| УЖИН
|
| 20 – 21
| КУЛЬТУРНАЯ ПРОГРАММА
|
| 21 – 22
| ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ГРУППАХ
Рефлексия по занятиям: что из них привнесли в проект? чего еще не хватает?
Проектная работа: цель, замысел, маркетинг, PR, работа с инвесторами, создание команды
Проектная работа: сборка наработок команды в шаблоне проекта, сборка наработок в презентацию
EXIT-ПРЕЗЕНТАЦИИ ГРУПП
Экспертиза формы; Экспертиза идей; Экспертиза проработанности;
СПОРТИВНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ
КУЛЬТУРНЫЕ И СПОРТИВНЫЕ ФАКУЛЬТАЬИВЫ
|
| 22 – 23
|
| 23 – 01
| ЧАС СОВЫ
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Второй день
| Время
| Площадка 1
| Площадка 2
| Площадка 3
| Площадка 4
| Площадка 5
| Площадка 6
| Площадка 7
| Площадка 8
| Площадка 9
| |
| 7 – 8
| ЧАС ЖАВОРОНКА
| |
| 8 – 9
| ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЧАС
Общий сбор: итоги предыдущего дня (10 мин.)
Общий сбор: рассказ о текущем дне (-)
Установка от тьюторов (10 мин.)
Распределение групп на занятия (-)
Зарядка (10 мин.)
Уборка (30 мин.)
| |
| 9 – 10
| ЗАВТРАК
| |
| 10 – 11
| ПОДГОТОВКА К ВИП-ГОСТЮ
| |
| 11 – 12
| Презентация проекта
В. Титова
| Маркетинг проекта
О. Абрамов
| PR и внешние коммуникации
М. Петерленко
| Управление командой
А. Подлесных
| Работа с инвестором
А. Варламов
| Проектирование
С. Танцева
| Н. Древаль
флипчарт
| Ф. Кацман
| Р. Малахов
проектор
| Т. Конюхова
| |
| 50% участников
| 50% участников
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 12 – 13
| ОБЕД
| |
| 13 – 14
| Презентация проекта
В. Титова
| Маркетинг проекта
О. Абрамов
| PR и внешние коммуникации
М. Петерленко
| Управление командой
А. Подлесных
| Работа с инвестором
А. Варламов
| Проектирование
С. Танцева
| Н. Древаль
флипчарт
| Ф. Кацман
| Р. Малахов
проектор
| Т. Конюхова
| |
| 14–15: 30
| VIP – ГОСТЬ: Жвачкин, Козловская
| |
| 15: 30–16
| Полдник
| |
| 16 - 17
| ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ГРУППАХ
Рефлексия по занятиям: что из них вы привносите в проект?
Проектная работа: проблема, цель, замысел, маркетинг, PR, работа с инвесторами, создание команды
| |
| 17 – 18
| Презентация проекта
В. Титова
| Маркетинг проекта
О. Абрамов
| PR и внешние коммуникации
М. Петерленко
| Управление командой
А. Подлесных
| Работа с инвестором
А. Варламов
| Проектирование
С. Танцева
| Э1
Т. Конюхова
| Э2
М. Степаненко
| Э3
С. Байдали
| Э4
Н.Древаль
| |
| 18 – 19
| Э1
Т. Конюхова
| Э2
М. Степаненко
| Э3
С. Байдали
| Э4
Н.Древаль
| |
| 19 – 20
| УЖИН
| |
| 20 – 21
| КУЛЬТУРНАЯ ПРОГРАММА
| |
| 21 – 22
| ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ГРУППАХ
Рефлексия по занятиям: что из них привнесли в проект? чего еще не хватает?
Проектная работа: цель, замысел, маркетинг, PR, работа с инвесторами, создание команды
Проектная работа: сборка наработок команды в шаблоне проекта, сборка наработок в презентацию
EXIT-ПРЕЗЕНТАЦИИ ГРУПП
Экспертиза формы; Экспертиза идей; Экспертиза проработанности;
СПОРТИВНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ
КУЛЬТУРНЫЕ И СПОРТИВНЫЕ ФАКУЛЬТАЬИВЫ
| |
| 22 – 23
| |
| 23 – 01
| ЧАС СОВЫ
| |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Третий день
| Время
| Площадка 1
| Площадка 2
| Площадка 3
| Площадка 4
| Площадка 5
| Площадка 6
| Площадка 7
| Площадка 8
| Площадка 9
|
| 7 – 8
| ЧАС ЖАВОРОНКА
|
| 8 – 9
| ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЧАС
Общий сбор: итоги предыдущего дня (10 мин.)
Общий сбор: рассказ о текущем дне (-)
Установка от тьюторов (10 мин.)
Зарядка (10 мин.)
Уборка (30 мин.)
|
| 9 – 10
| ЗАВТРАК
|
| 10-13
| Защита проектов «Персонального университета «Helix»
| Работа в проектных группах
| EXIT-презентации групп
|
| 13– 14
| ОБЕД
|
| 14– 16
| Работа в проектных группах
| EXIT-презентации групп
|
| 16 - 19
| ЭКСПЕРТНО-ИНВЕСТИЦИОННАЯ СЕССИЯ
|
| 19 – 20
| УЖИН
|
| 20 –22
| ЗАКРЫТИЕ СМЕНЫ
|
| 22 – 23
| РЕФЛЕКСИЯ
|
| 23 – 01
| ЧАС СОВЫ
|
| | | | | | | | | | | | |
Специальные блоки
Концепция спецблока «Лидерство»
Краткое описание концепции
Название « Социальное предпринимательство »
В современных условиях оптимальный способ решения социально-значимых проблем – это работа относительно независимых организаций, которые эти проблемы решают. Для этого необходимо формировать целый новый класс людей – социальных предпринимателей.
Этим и должен заниматься спецблок «Лидерство» в рамках форума «Томский коллайдер 2012».
Цель
Дать участникам смены «Лидерство» навыки социального предпринимательства, которые позволят им создавать относительно автономные организации, решающие социально-значимые проблемы.
Задачи
· Дать навыки социального маркетинга – анализа проблем, выработки позиционирования проекта;
· Дать навыки привлечения ресурсов в проект – навыки Фандрайзинга и работы со спонсорами;
Желаемые результаты
Сплоченные команды социальных предпринимателей с собственными работающими, автономными, социально-значимыми проектами.
Что получат участники?
1. Яркие и действительно нужные социальные проекты;
2. Развитие и доработка собственных проектов и идей;
3. Навыки, которые позволят им эффективно реализовывать любые свои идеи и замыслы;
4. Полезные знакомства, которые помогут реализовать их замыслы
5. Спонсоров, инвесторов наставников, которые своими деньгами, опытом помогут им стать успешнее
Концепция спецблока «Инновации»
Краткое описание концепции
Инноваторы часто сталкиваются с проблемой не понимания, как развивать свой проект с точки зрения бизнеса, а именно, зачастую не понимают, какова бизнес –модель проекта, кто ее основной потребитель, каковы возможные не научные источники финансирования проекта.
Необходимо развить понимание бизнеса, как проект может стать реальным источником денег, как пересесть с грантовой финансовой иглы, и встать на рельсы реального финансирования.
Необходимо, чтобы тренинги для инноваторов проводили исключительно практики, люди которые каждодневно работают и инвестируют в инновационные проекты. Работы с инноваторами должна строится исключительно на работе с собственными или чужими реальными проектами. Прорабатываться план проекта, его позиционирования, источники финансирования и т.д.
Цель
Мы хотим чтобы по итогам команда проекта или сам инноватор переделали свой проект, усилили бизнес – компоненты проекта, определились с потребителями своего продукта, улучшили презентации.
Мы хотим дать им навыки эффективной презентации, умением искать потребителя проекта и умение ориентироваться в своих разработках на реальные потребности рынка.
Задачи
1) Убедить инноваторов что лучше развивать свой проект в бизнес
2) Показать возможность работы с не грантовыми формами финансирования
3) Улучшить презентации проектов
4) Составить графики реализации проектов.
Желаемые результаты
В рамках проекта понятен план развития, источники финансирования, улучшена презентация, а также получена обратная связь о том, что проекты хотят развиваться свои проекты в сторону бизнеса.
Что получат участники?
1. Понимание того, как заработать на своих идеях и разработках;
2. Инновационный бизнес-проект
3. Все навыки, необходимые, чтобы состояться как инновационный предприниматель
4. Полезные знакомства с другими инноваторами – знакомства, которые помогут вашим идеям выйти на новый уровень
5. Спонсоры, инвесторы, наставники, которые помогут им стать успешнее и эффективнее
Концепция спецблока «Артпарад»
Краткое описание концепции
« Менеджмент Арт-событий ». Представителей всех творческих коллективов, будь то танцоры, музыканты, художники, артисты и т.д., объединят необходимость презентовать продукт своей деятельности. Этому и будет просвещена смена «Артпарад» ТК’12.
Организация творческих событий, как коммерческих, так и социальных, это отдельное искусство, особенно в наше время, когда с развитием высоких технологий, можно вместо томского концерта посмотреть, не выходя из дома, видео знаменитостей мирового масштаба.
О том, что хочет увидеть, услышать и почувствовать зритель, что следует учитывать при организации своих мероприятий, чего стоит опасаться, чему стоит уделить особое внимание, участникам смены «Артпарад» расскажут действующие специалисты, за плечами которых большой багаж теоретических знаний и практических навыков.
Цель
Создать проекты творческих мероприятий, доработав которые участники смогут попрактиковаться в рамках ТП «Смайл» и на других творческих площадках Томска и Томской области.
Целью «Томского коллайдера» является социализация и личностный рост его участников. Мы не научим танцора танцевать лучше, а музыканта петь, но мы поможем им найти общий язык друг с другом. Излагать собственные мысли, так чтобы слушатель их понял. Дадим массу поводов задуматься, и, надеюсь, для большинства участников форма это войдет в привычку.
Задачи
1. Набрать «нужных» людей на смену.
2. Собрать интересный коллектив преподавателей и тьюторов.
3. Ответить участникам смены на вопросы, которые их волновали, но они не могли раньше их сформулировать.
4. Дать возможность кулуарного общения участникам форума с преподавателями спец. модуля.
Желаемые результаты
Проекты творческих мероприятий на площадках г.Томска и Томской области. Повышение личностной адекватности, увеличение количества и качества творческих мероприятий
Что получат участники?
1. Яркие, нестандартные идеи творческих мероприятий – идеи, которые могут изменить лицо Томской области
2. Понимание того, как правильно подать себя и свое творчество
3. Проект творческих мероприятий под ключ – на коллайдере они все подготовят, останется сделать!
4. Все необходимые навыки для организации сногсшибательных мероприятий.
5. Полезные знакомства, которые помогут реализовать их замыслы
6. Спонсоров, инвесторов наставников, которые своими деньгами, опытом помогут им стать успешнее
Концепция спецблока «Информпоток»
Краткое описание концепции
Концепция: « Как создать мультимедийный медиапроект », В рамках этой концепции занятия спецблока должны дать участникам универсальные журналистские навыки. Действительно, реалии сегодняшнего дня таковы, что грани между различными каналами журналистики все больше стираются. У современных СМИ практически всегда есть интернет-сайты, на которых размещается информация всех типов: тексты, фото, иллюстрации, видео и аудиоролики. Так же сливается роль журналиста и редактора – журналисты новостных сайтов и контент менеджеры выполняют оби эти функции. Следовательно, и образование журналисту должно даваться универсальное.
Поскольку мы ограничены во времени, конкретных навыков дать не успеем, только знакомство с основными каналами СМИ и их возможностями, обозначить старт и показать траектории по которым участники уже после форума смогут пойти дальше самообразовываться.
Цель
Дать универсальные знания в сфере журналистики и познакомить с различными каналами СМИ, их особенностями, чтобы разрабатывать проект, учитывая специфику сферы медиабизнеса.
Задачи
· Дать основы редакционного менеджмента. Лучше через общение с редакторами разных мультимедийных СМИ, т.к. редакционные модели практически всегда индивидуальны для каждого СМИ
· Познакомить с основными каналами СМИ (тв, радио, печать, интернет, визуальная журналистика), дать представление об их возможностях и особенностях.
Желаемые результаты
Грамотно проработанные проекты медиабизнеса с учетом специфики этой сферы.
Что получат участники?
1. Свои собственные яркие, актуальные медиапроекты;
2. Навыки, которые позволят им стать успешными журналистами-универсалами;
3. Навыки, которые позволят им стать эффективными руководителями медиа-проектов;
4. Полезные знакомства, которые помогут реализовать их замыслы
5. Спонсоров, инвесторов наставников, которые своими деньгами, опытом помогут им стать успешнее
Экспертная карта спецблоков
| ФИО
| Спецблок
| Статус
| Тема
| Часы
|
| Новосельцев Алексей Алексеевич
| артпарад
|
|
| 4 часа
|
| Кирсанова Екатерина
| артпарад
| Арт директор Томского союза монументалистов, скульпторов и дизайнеров, ассистент кафедры культурологии и социальной коммуникации НИ ТПУ, преподаватель современного искусства Академии фотографии
| Современные трансформации культурных институций
| 4 часа
|
| Перехожев Святослав Валерьевич
| артпарад
| Директор Томского областного краеведческого музея им. М.Б.Шатилова
|
| 4 часа
|
| Павел Лобанов
| артпарад
| Директор объединения «Томскконцерт»
| Специфика томского концертного рынка и особенности «культурных» запросов томичей
| 4 часа
|
| Суханов Вячеслав Алексеевич
| артпарад
| Зав. кафедрой русской литературы XX века, член Учёного совета НИ ТГУ, профессор, доктор филологических наук, член Диссертационного совета по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата филологических наук «Сибирского федерального университета»
|
| 4 часа
|
| Кондратьев Владимир Владимирович
| артпарад
| Заместитель директора зрелищного центра «Аэлита», директор ДК «Тимирязевский».
|
| 4 часа
|
| Антух Наталия Сергеевна
| артпарад
| Заместитель директора Томской областной государственной филармонии, финалист проекта «Кадровый резерв – Профессиональная команда страны»
|
| 4 часа
|
| Владимир Михайлович Костин
| Артпарад
информпоток*
| финалист литературной премии «Большая книга», лауреат читательского конкурса, член Томского отделения Союза российских писателей, кандидат филологических наук
| Культурная, историческая журналистика, Место медиа в культуре,
Перспективы развития литературного творчества в регионе
| 4 часа
|
| Стародубцев Дмитрий Юрьевич, 3 16-19
| инновации
| Генеральный директор, соучредитель ООО «Медицинская электроника», директор по маркетингу, соучредитель ООО «Монета», директор по развитию АНО «Томский центр трансфера технологий», директор, соучредитель ООО «Контел», директор по маркетингу, соучредитель ООО «АДИ Групп»
| 4, с 16 до 19,
| 4 часа
|
| Малахов Роман
| инновации
| Директор ZOOM
|
| 4 часа
|
| Николай Петрович Золотарев 3 июля весь день
| Инновации
Лидерство*
| Зав. кафедрой управления и экономики Томского филиала Российской академии народнохо хозяйства и гос службы при президенте РФ, доцент, кандидат экономических наук
| Принятие управленческих решений
| 4 часа
|
| Ковалев Игорь Владимирович 3 16-19
| инновации
| Коммерческий директор 3dbin inc.
|
| 4 часа
|
| Байдали Сергей Анатольевич
| инновации
| Начальник центра трансфера технологий, доцент Кафедры электроники и автоматики физических установок (№24) НИ ТПУ, кандидат технических наук, финалист проекта «Кадровый резерв – профессиональная команда страны»,
|
| 4 часа
|
| Поздняков Андрей Александрович
| инновации
| Председатель совета директоров ЗАО Elecard Devices
| стратегии вывода инновационного продукта на рынок
| 4 часа
|
| Журавлев Максим Александрович
| Инновации или защиты
| Учредитель газеты «Крупным планом», директор ООО " Командор-Сибирь", студии креативной мебели «Гвоздь», ООО «Мёдуга», «сети агентств недвижимости «Эксперт Томск»
| защиты
| 4 часа
|
| Марк и Ирита Минины
| инофрмпоток
|
|
| 4 часа
|
| Дементьева Светлана Валерьевна
| инофрмпоток
| Преподаватель программы MBA, руководитель межвузовского конкурса исследовательских проектов «Адаптация учебных мигрантов в вузах России» НИ ТПУ, доцент, кандидат философских наук, лучший молодой ученый 2008 г., ответственный исполнитель проекта Tempus «Магистерская программа для Сибирских регионов».
| Юридическое сопровождение журналистской деятельности
| 4 часа
|
| Олеся Бутолина
| информпоток
|
| Горячий стул – карьерная траектория в медиапространстве
| 4 часа
|
| Лиля Кирьянова
| Информпоток
| Начальник управления коммуникационной политики НИ ТПУ, доцент, кандидат философских наук
| Работа с информационными потоками в крупной орагнизации
| 4 часа
|
| Кацман Феликс Юльевич, 4 июля
| лидерство
| доцент кафедры менеджмента инженерно-экономического факультета и кафедры международного менеджмента НИ ТПУ, кандидат технических наук, председатель Федерации тенниса Томской области
| Маркетинговые стратегии
| 4 часа
|
| Чимирис
| инновации
|
|
| 4 часа
|
| Молотков Денис Михайлович
| ВИП, 30 июля
| Заместитель Мэра города Томска – руководитель представительства администрации города Томска при Правительстве РФ, член Генерального совета «Деловая Россия», председатель Центра социально-консервативной политики «Сибирь»
| Проект Томск 3.0 и роль молодежи в его осуществлении
| 4 часа
|
| иерей Николай Абрамов, 3
| лидерство
| Председатель Отдела по социальному служению и благотворительности Томской Епархии, руководитель патронажной службы, проекта создания Дома Сестринского Ухода, настоятель храма во имя святых благоверных князей и страстотерпцев Бориса и Глеба с. Корнилово.
| Опыт организации и функционирования патронажной службы
| 4 часа
|
| Конюхова Татьяна Васильевна
| Лидерство
инновации
| Тренер центра подготовки волонтеров для Олимпийских игр в Сочи 2014 г., доцент, кандидат философских наук, лауреат премии Томской области в сфере образования, науки, здравоохранения и культуры
| Использование презентационной технологии в контексте профессиональной и личностной успешности
| 4 часа
|
| Надежда Древаль, 4
| Лидерство*
|
|
| 4 часа
|
| Кашпур Виталий
| Лидерство*
|
| Социологический портрет современной молодежи
| 4 часа
|
| Марк Рыбников
| инофрмпоток
| Радио, священник…
|
| 4 часа
|
| Марина Пуксант
| общий
|
| Субъектность как основа успеха
| 4 часа
|
| Максим Степаненко, 4
| общий
|
| Ценностные основания консолидации современного общества
| 4 часа
|
| Алексей Мурашов
| общий
| Директор Агентства информации, аналитики, образования и консалтинга, лауреат премии Томской области в сфере образования и науки
| «Твоё место в будущем. Футурология успеха»
| 4 часа
|
| Литвина Светлана Алексеевна
| общий
| Доцент факультета психологии НИ ТПУ, бизнес- тренер ОГАУ «Томский региональный ресурсный центр, кандидат психологических наук»
| Командообразование,
Развитее лидерского потенциала
| 4 часа
|
| Михаил Энговатов
| общий
| Руководитель проектов группы компаний РОЭЛ,
|
| 4 часа
|
| Лопухин Ярослав Николаевич, 3
| общий
| Старший преподаватель кафедры системного анализа в управлении Международного факультета управления ТГУ
| Прикладной системный анализ
| 4 часа
|
