Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема 19. Государственный и муниципальный кредит в РФ ⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4
Введение
1.Экономическая сущность государственного кредита. Содержание и функции государственного кредита, его характеристика как особой экономической категории, имеющей и свойства финансов, и кредита. Роль государственного кредита для сбалансированности государственного бюджета на различных этапах общественного развития.
2. Государственный долг РФ. Состав государственного долга РФ, его динамика, проблемы погашения и обслуживания. Государство как заемщик, особенности займов, размещенных в РФ на современном этапе. Государство как кредитор и гарант. Государственная политика в сфере привлечения и заимствований.
3.Муниципальный кредит. Особенности муниципальных кредитов и займов. Местный долг, его обслуживание, мероприятия по сокращению.
Заключение
Список литературы Тема 20. Банк России – проводник денежно-кредитной политики
Введение Теоретические аспекты денежно-кредитной политики Сущность денежно-кредитной политики. Инструменты денежно-кредитной политики: политика обязательных резервов, рефинансирование коммерческих банков, операции на открытом рынке, прочие методы регулирования денежно-кредитной сферы. Денежно-кредитная политика в России
2. Функции и роль Центрального банка Российской Федерации. Функции ЦБ. Роль Центрального банка в проведении денежно-кредитной политики. Анализ состояния банковской системы Рязанской области. Кредитная активность банковской системы Рязанской области
3. Перспективы развития банковской системы Рязанской области Совершенствование кредитных операций, расчетно-кассового обслуживания клиентов. Сегментирование клиентской базы
Заключение Список литературы Тема 21. Расчетные операции и анализ финансово-хозяйственной деятельности коммерческого банка (на примере)
Введение 1. Методологические основы расчетных операций. Платежный оборот в коммерческом банке. Система безналичных расчетов. Организация налично-денежных расчетов.
2. Показатели и состояние анализа деятельности коммерческого банка.. Ретроспективный анализ деятельности коммерческого банка: доходность, рентабельность, ликвидность, платежеспособность. Анализ надежности коммерческого банка. состояние расчетно-кассового обслуживания населения. 3.Совершенствование расчетных операций коммерческого банка.. Электронные банковские услуги населению. Предложения по совершенствованию расчетно-кассового обслуживания населения. Сегментирование клиентской базы коммерческого банка.
Заключение
Список литературы Тема 22. Банковское кредитование юридических (физических) лиц: содержание, формы, тенденции Введение
1. Экономическая сущность кредита и кредитования Понятие, функции и роль кредита. Формы кредита. Банковский кредит, его сущность. Границы кредита на макро- и микроуровнях. Необходимость кредитования юридических лиц. Общие условия кредитования юридических лиц. Формы ссудных счетов.
2. Организация кредитования юридических лиц Валюта кредита и порядок предоставления и использования кредита в рублях и иностранной валюте. Цели кредитования. Режим кредитования. Процентные платежи по кредиту. Обеспечение кредитов. Кредитный договор и его роль как основной документ кредитования, его реквизиты.
3. Порядок предоставления кредита и пути его совершенствования Решение о кредитовании и резервировании ссудного счета. Оформление кредитной документации. Действия подразделения банка после оформления кредитной документации. Формирование и ведение кредитного дела. Банковский контроль за использованием ссуды. Направления совершенствования кредитного дела.
Заключение
Список литературы
Тема 23. Оценка кредитоспособности заемщика ( на примере)
Ведение
1. Основные подходы к оценке финансово-хозяйственной деятельности заемщика Организационно-экономические проблемы оценки кредитоспособности заемщика. Использование опыта зарубежных банков в области оценки кредитоспособности заемщика. Методика определения кредитоспособности заемщика
2. Анализ финансового состояния потенциального заемщика. Общая оценка динамики и структуры статей актива и пассива баланса. Анализ ликвидности, финансовой устойчивости и состояние расчетно-платежной дисциплины заемщика. Анализ деловой активности и эффективности деятельности предприятия – заемщика. 3. Совершенствование методов оценки кредитоспособности заемщика. Оценка факторов, влияющих на показатели кредитоспособности. Рейтинговая оценка кредитоспособности. Методы определения критических значений оценочных показателей кредитоспособности.
Заключение
Список литературы
Список литературы
Нормативно – правовые акты
1.Конституция Российской Федерации от 12.12. 93г. 2.Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31 июля 1998г. № 145-ФЗ. 3.Налоговый кодекс Российской Федерации (часть 1) от 31 июля 1998г. № 146-ФЗ (с последующими изменениями и дополнениями.). 4.Налоговый кодекс Российской Федерации (часть 2) от 5 августа 2000г. №118-ФЗ (с последующими изменениями и дополнениями). 5.Закон РФ «Об основах бюджетных прав и прав по формированию и использованию внебюджетных фондов представительных и исполнительных органов государственной власти республик в составе РФ, автономной области, автономных округов, краев, областей, гг. Москвы и Санкт-Петербурга, органов местного самоуправления» от 15.04.93г. № 4607-1. 6.Закон РФ «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ» от 28.07.95г. № 154-ФЗ. 7.Закон РФ «Об основах налоговой системы в РФ» от 27.12.91г. №2128-1 (с изменениями и дополнениями) 8.Закон РФ «О медицинском страховании граждан в Российской Федерации» от 28.06.91г. № 1499-1 (в редакции Федерального закона). 9.Закон РФ «О финансовых законах местного самоуправления в РФ»от 25.09.97№126ФЗ. 10.Закон РФ «О плате за землю» от11. 10.91г. №1738-1 (с изменениями и дополнениями). 11.Закон об областном бюджете Рязанской области на очередной финансовый год. 12.Закон о бюджете г. Рязани на очередной финансовый год. 13.О государственном пенсионном обеспечении в РФ. Закон РФ от 15.12.01 №166-ФЗ. 14.О трудовых пенсиях в РФ. Закон РФ от 17.12.01 №173_ФЗ. 15.Положение о Федеральном казначействе. Постановление Совета Министров, Правительства РФ от 2 августа 1993г. № 864. 16. Постановление Правительства РФ «О программе пенсионной реформы в Российской Федерации» от 20.05.98г. № 463. 17.Постановление Правительства РФ «О совершенствовании механизма государственной поддержки регионов РФ» от 07.12.96г. №1450. 18.Стабилизационный фонд РФ. Дополнение к Бюджетному кодексу РФ. Федеральный закон от 23.12.03г. №184-ФЗ. 19.Указ Президента РФ «О Федеральном казначействе» от 08. 12. 1992г. № 1556. 20.Федеральный закон «О внесении изменений и дополнений в Бюджетный кодекс Российской Федерации» от 05.08.2000г. № 116-ФЗ. 21.Федеральный закон «Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе государственного пенсионного страхования» от 01.04.96г. № 27-ФЗ. 22.Федеральный закон «О порядке исчисления и увеличения государственных пенсий» от 21.07.97г. № 113-ФЗ. 23.Федеральный закон «О бюджетной классификации РФ» от 15.08.96г. №115-ФЗ. 24.Федеральный закон «О федеральном бюджете» на очередной год.
Литература
1.Бюджетная система России: Учебник для вузов /Под ред. проф. Г.Б. Поляка. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. 2.Бюджетная система РФ. Учебник /Под ред. Романовского М.В., Врублевской О.В. – М.: Юрайт, 2002. 3.Годин А.М., Максимова Н.С., Подпорина И.В. Бюджетная система Российской Федерации: Учебник. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К*», 2003. 5.Горегляд В., Подпорина И.В. Бджетный кризис и пути его преодоления // Российский экономический журнал. 2000. №10. 6.Государственные и территориальные финансы / Под ред. Л.И. Сергеева. Калининград: Янтарный сказ, 2000. 7.Добин Э. Долг и инвестиции для субъектов Российской Федерации. М.: ИЭПП, 2000. 8.Землянин В.Н. Бюджетное право: Учеб. Пособие. М.: Юрайт, 2002. 9. Налоги и налогообложение / А.М. Лозовой, Э.А. Челышева. 2-е изд., доп. и перер. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 288с. 10. Налоги и налогообложение. /Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Романова. – М.: ЮНИТИ, 2002. 11.Система налогов и сборов России. / Под ред. А.Н. Козырина. СПб. Питер, 2004. 12.Фетисов В.Д. Бюджетная система Российской Федерации. – М.: ЮНИТИ, 2003. 13.Финансы. Учебник для вузов под ред. В.В.Ковалева. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. – 634с. 14.Финансы. Учебник для вузов. /Под ред. Г.Б. Поляка. – М.: Финансы и статистика, 2003. 15.Финансы. Учебник для вузов. /Под ред. Л.А. Дробозиной. – М.: Финансы и статистика, 2002. 16.Финансы. Учебник для вузов /Под ред. М.В. Романовского, О.В. Врублевской, Б.М. Сабанти – М.: Перспектива, Юрайт, 2000. 17.Финансы, денежное обращение, кредит. Учеб. пособие /Под. Ред. Колпаковой Г.М. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 496с. 18.Журнал «Финансы» за последние пять лет.
ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ « БЮДЖЕТНАЯ СИСТЕМА РОССИИ»
1.Определите понятие «бюджет»: а) Это форма образования и расходования фонда денежных средств, предназначенная для финансового обеспечения задач и функций государства и местного самоуправления. б) Это централизованный фонд денежных средств государства, предназначенный для финансирования гос. расходов, аккумулирования средств государства для формирования стратегических резервов гос-ва и хозяйствующих субъектов. в) Это система экономических отношений по поводу обеспечения государства, муниципальных образований и предприятий соответствующими финансовыми ресурсами. г) Это система экономических отношений, складывающихся по поводу взимания налоговых и неналоговых платежей в бюджеты и внебюджетные фонды, а также расходования бюджетных средств.
2. Какая функция не относится к бюджетным функциям: а) перераспределение ВВП; б) гос. регулирование и стимулирование экономики; в) ускорение научно-технического прогресса; г) контроль за образованием и использованием централизованных фондов денежных средств.
3. Что предполагает принцип достоверности бюджета: а) Он предполагает необходимость учета в будущих расходах консолидированного бюджета долговых обязательств бюджета нижестоящего уровня; б) Он означает надежность показателей прогноза социально-экономического развития территории и реалистичность расчета доходов и расходов бюджета. в) Он означает обязательность публикации утвержденных бюджетов в печати. г) Он определяет обязанность органов власти субъектов РФ, муниципальных образований и хозяйствующих субъектов представлять отчеты и иную информацию по всем направлениям хоз. деятельности, которые используются для разработки бюджета и бюджетов внебюджетных фондов.
4.Какой метод финансирования бюджетного дефицита не используются в настоящее время: а) казначейские обязательства; б) эмиссия денег; в) гос. ценные бумаги; г) облигации внутреннего займа.
5.Какое из названных положений не характерно для понятия «бюджет»: а) основной финансовый план государства; б) документ, имеющий силу закона; в) централизованный денежный фонд государства; г) баланс всех финансовых ресурсов государства.
6. Какой элемент не включает бюджетная система РФ: а) федеральный бюджет; б) бюджет федерального округа; в) бюджет субъекта федерации; г) местный бюджет.
7. Какой из названных бюджетов является наиболее крупным по объему ресурсов: а) федеральный бюджет; б) консолидированный бюджет; в) текущий бюджет; г) бюджет развития.
8. Наделение какими доходами территориальных бюджетов не практикуется в РФ: а) регулирующие; б) дотации; в) субвенции; г) надбавки к федеральным налогам.
9. Дайте определение дефицита бюджета: а) это дополнительные доходы бюджета, полученные в течение финансового года, направленные на финансирование текущих расходов; б) это превышение расходов бюджета над его доходами; в) это дополнительные расходы бюджета, возникшие по причине принятия органами власти другого уровня решения, вследствие которого увеличились расходы бюджета другого уровня; г) это дополнительные расходы бюджетной системы, которые направляются на пополнение доходов внебюджетных фондов.
10.Какой вид финансовой помощи не практикуется в качестве источника доходов территориального бюджета: а) изъятие части доходов хозяйствующих субъектов, помимо установленных законодательством налоговых платежей; б) дотации; в) субсидии; г) субвенции.
11.Какое из приведенных положений наиболее точно характеризует состояние сбалансированности (наличие или отсутствие дефицита) бюджетов разных уровней бюджетной системы РФ: а) бюджеты всех уровней хронически дефицитны; б) бюджеты всех уровней бездефицитны; в) дефицит федерального бюджета преодолен, но территориальные бюджеты остаются дефицитными; г) дефицит присущ федеральному бюджету, а бюджеты территорий сбалансированы.
12.Какой признак не характерен для предоставления финансовой помощи в виде дотации: а) утверждение предельных сумм при принятии закона на очередной финансовый год; б) предоставление на безвозвратной основе; в) предоставление на безвозмездной основе; г) предоставление для финансирования целевых расходов.
13.Какой из названных признаков является характерным для понятия «субвенция»: а) предоставление бюджетных средств на условиях долевого финансирования; б) предоставление средств бюджету другого уровня на безвозвратной и безвозмездной основе для покрытия текущих расходов; в) предоставление средств бюджету другого уровня на безвозвратной и безвозмездной основе на осуществление целевых расходов; г) предоставление средств бюджету другого уровня на кредитной основе.
14. Дайте определение консолидированного бюджета РФ: а) это свод федерального бюджета, региональных бюджетов и внебюджетных фондов; б) это разница между бюджетными показателями федерального бюджета и бюджетами субъектов РФ; в) это свод федерального бюджета и консолидированных бюджетов субъектов РФ; г) это метод включения всех показателей бюджетов субъектов РФ в сводные таблицы бюджета РФ.
15. Дайте определение бюджета муниципального образования: а) это форма образования и расходования фонда денежных средств органов местного самоуправления, которая подлежит утверждению органами власти субъекта РФ; б) это форма образования и расходования денежных средств, предназначенных для обеспечения задач и функций, отнесенных к предметам ведения местного самоуправления; в) это фонд денежных средств, который совместно составляется органами власти муниципальных образований и субъектов РФ и подлежащий утверждению Министерством финансов РФ; г) это фонд денежных средств, который вместе с внебюджетными фондами создается самими органами местного самоуправления.
ТЕСТ 1.В каком году был принят действующий в настоящее время Бюджетный кодекс: а) 1999 б) 1997; в) 1998; г) 2000.
2.В каком законодательном акте закреплены компетенции и полномочия федеральных органов гос. власти: а) Бюджетном кодексе; б) Налоговом кодексе; в) Уголовном кодексе; г) Гражданском кодексе.
3.Из какого бюджета финансируется проведение выборов и референдумов в РФ: а) местных; б) федерального; в) региональных; г) консолидированного.
4.Что из названного не относится к стадиям бюджетного процесса: а) составление проекта бюджета; б) бюджетное послание Президента; в) рассмотрение и утверждение бюджета; г) составление отчета об исполнении бюджета.
5.Бюджетный период – это: а) длительность бюджетного процесса; б) проектировки по бюджету на среднесрочную перспективу; в) финансовый год, в течение которого действует бюджет; г) бюджетный календарь.
6.На какой орган возложена обязанность составления отчета об исполнении бюджета в РФ: а) Счетная палата; б) Правительство РФ4 в) Министерство финансов; г) Центральное статистическое управление.
7.На какой орган возложено в РФ кассовое исполнение бюджета: а) Банк России; б) Федеральное казначейство; в) коммерческие банки; г) Сбербанк России.
8.Кто принимает бюджет на предстоящий финансовый год: а) Правительство государства; б) Министерство финансов; в) Министерство по налогам и сборам; г) Государственная Дума.
9.Проект гос. бюджета рассматривается: а) в двух чтениях; б) в трех чтениях; в) в четырех чтениях; г) в пяти чтениях.
10. Дайте определение профицита бюджета: а) это превышение расходов бюджета над его доходами; б) это превышение доходов бюджета над его расходами; в) это те доходы, которые предназначены для передачи государственным внебюджетным фондам в течение текущего финансового года; г) это те доходы, которые получены дополнительно к утвержденному плану государственными предприятиями.
11. Дайте определение дотаций: а) это денежные средства, передаваемые государственным внебюджетным фондам и гос. предприятиям для выполнения их функциональных задач; б) это бюджетные средства, предназначенные для выплаты гос. долга; в) это бюджетные средства, передаваемые на возвратной и возмездной основе бюджету другого уровня в порядке, определенном бюджетным законодательством; г) это бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы РФ на безвозмездной и безвозвратной основе для покрытия текущих расходов.
12. Что понимается под собственными доходами бюджетов: а) под ними понимаются доходы, получаемые в соответствии с положениями Бюджетного кодекса РФ из других бюджетов на постоянной основе; б) под ними понимаются доходы, закрепленные на постоянной основе полностью или частично за соответствующими бюджетами законодательством РФ; в) под ними понимаются только те доходы, которые получены в результате заимствований, а также от использования имущества, закрепленного за соответствующим бюджетом; г) под ними понимаются все доходы, которые получает бюджет по всем основаниям, включая перечисления из других бюджетов.
13. Какой код имеет экономическая классификация расходов бюджетов РФ: а) 5-тизначный; б) 6-тизначный; в) 7-мизначный; г) 4-ехзначный.
14. Сколько разделов имеет единая бюджетная классификация: а) 6; б) 7; в) 8; г) 9.
15. Какую схему построения имеет классификация источников внутреннего финансирования дефицитов бюджетов: а) 2-хступенчатую; б) 3-хступенчатую; в) 4-хступенчатую; г) 5-тиступенчатую.
16. Укажите, что означает функциональная классификация расходов бюджетов РФ: а) она предполагает разбивку всех доходов и расходов по всем уровням бюджетной системы и внебюджетных фондов; б) она является группировкой расходов бюджетов всех уровней бюджетной системы РФ и отражает направление бюджетных средств на выполнение основных функций государства; в) она означает группировку расходов по различным ведомствам всех уровней власти
9. Какие из видов доходов являются наиболее крупными в составе доходов территориальных бюджетов: а) собственные доходы; б) регулирующие доходы; в) привлеченные на кредитной основе; г) средства по взаимным расчетам. 9. Какой наиболее крупный источник доходов федерального бюджета: а) средства по взаимным расчетам; б) средства, привлекаемые в порядке гос. кредита; в) налоговые доходы; г) неналоговые доходы.
10. Какой платеж не входит в состав налоговых платежей: а) налоги; б) сборы; в) арендная плата; г) пошлины.
11. Какие расходы не свойственны бюджету: а) расходы на централизованные капитальные вложения; б) расходы на финансирование текущих затрат коммерческих предприятий; в) расходы на обслуживание гос. долга; г) расходы в качестве финансовой поддержки бюджетам других уровней.
Какой из названных доходов является наиболее крупным в составе доходов федерального бюджета: а) НДС; б) таможенные пошлины; в) налог на прибыль организаций; г) платежи за пользование природными ресурсами.
Какие расходы являются наиболее крупными для местных бюджетов: а) на экономические цели; б) на содержание учреждений образования, культуры и здравоохранения; в) на содержание органов правопорядка и обеспечение безопасности; г) на обслуживание местного долга.
Какие из названных расходов федерального бюджета РФ наименьшие по объему и удельному весу: а) на экономические цели; б) на оборону в) на обслуживание гос. долга; г) на финансовую поддержку бюджетов других уровней.
Отчет По учебной, методической, научной и воспитательной работе ассистента кафедры «Финансы и кредит» Горшковой Галины Николаевны
Учебная работа. Семинарские и практические занятия за период 2002-2003гг. проводились по дисциплине «Деньги, кредит, банки» со студентами 2-го и 3-го курсов экономического факультета очной и заочной форм подготовки специалистов высшей квалификации. Учебные занятия проводились по рабочим программам, составленным и утвержденным в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Учебная нагрузка за 2002 –2003 гг. по плану составила 903 часа, в том числе практических и семинарских занятий - 156 часов, курсового проектирования – 504 часа, дипломного проектирования - -192 часа, рецензирование дипломных работ – 21 час. В целом план учебной нагрузки выполнен на 101, 2 %.
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-14; Просмотров: 382; Нарушение авторского права страницы