МБУ ДО «ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ДЗЕРЖИНСКА

МБУ ДО «ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР»

 

 

 

Сборник положений

Городских мероприятий,

Проводимых ЭБЦ

 

 

Выпуск № 16

 

 

г. Дзержинск

2016-2017 учебный год

План мероприятий, проводимых в рамках

Фестиваля «Экология. Творчество. Традиции»

№ стр	Мероприятие	Сроки	Ответственный
Проект «Сохраним биоразнообразие»
	Конкурс «Экология. Здоровье. Культура»	Апрель-июнь	Маркина Ф.Н. Морозова Е.В.
	Конкурс «В царстве Берендея»	22.09.2016	Виноградова В.В. Гордеева В.В.
	Городской этап областного конкурса исследовательских и проектных работ «Юный исследователь»	Декабрь - Январь	Бажаева А.П. Виноградова В.В. Гордеева В.В. Морозова Е.В.
	Интеллектуальная игра «Хранители природы»	Февраль	Гордеева В.В. Виноградова В.В.
	Интеллектуальная игра «Эрудиты в биологии»	Март	Бажаева А.П.
	Городская природоохранная акция «Чистый город»	Апрель	Морозова Е.В.
Проект «Шаг в будущее»
	Конкурс методических разработок педагогов «Развитие познавательных навыков у воспитанников детских садов и учащихся школ при реализации программы «Разговор о правильном питании» 1, 2, 3 части	Ноябрь - Февраль	Маркина Ф.Н.
	Конкурс детских проектов «Искусство на тарелке»1, 2, 3 части программы «Разговор о правильном питании»	Ноябрь - Февраль	Маркина Ф.Н.
	Конкурс семейной фотографии «Щи да каша и не только…Пословицы и поговорки о питании» в рамках программы «Разговор о правильном питании» 1, 2, 3 части	Ноябрь - Февраль	Маркина Ф.Н.
	Творческий конкурс в рамках Европейской недели иммунизации	Февраль-Май	Маркина Ф.Н. Бажаева А.П.
Проект «Радость творчества»
	Выставка-конкурс «Осенний калейдоскоп»	Октябрь-Ноябрь	Корнилова Е.Ю.
	Выставка-конкурс «Волшебница - зима»	Ноябрь-Январь	Корнилова Е.Ю.
	Выставка-конкурс «Весенние фантазии»	Март-Май	Корнилова Е.Ю.
Проект «Мы и время»
	Конкурс компьютерных презентаций «Компьютер & творчество»	Март-Апрель	Шальнов А.С.
	Конкурс «Город мой, родной Дзержинск»	21.03.2016	Шальнов С.М.
	Конкурс школьных печатных изданий и творческих работ «Мы и время»	Апрель	Шальнов С.М.

В Положениях возможны изменения. Положения со всеми уточнениями будут приходить по электронной почте как приложение к письму МБУ ДО «Эколого-биологический центр».

Наш адрес: 606000 Нижегородская область, г. Дзержинск,

ул. Бутлерова, д. 4г, Эколого-биологический центр

Телефон для справок 25-23-13

Наш сайт: www.ekbc.1my.ru

[email protected]

Внимание!

Для размещения на сайте МБУ ДО ЭБЦ информации о победителях конкурсов к заявке на участие прилагается письменное согласие родителей (законных представителей) на обработку персональных данных детей и согласие на некоммерческое использование работ.

Проект

«Сохраним биоразнообразие»

Для привлечения внимания общественности к вопросам экологического развития Президентом Российской Федерации подписан

Указ о проведении в 2017 году Года экологии

Положение

О проведении городского конкурса «Экология. Здоровье. Культура»

(далее – Конкурс)

Цель и задачи Конкурса

Цель: активизация деятельности образовательных организаций (далее – ОО) и дошкольных ОО (далее - ДОО) по формированию стратегий, способствующих осуществлению позитивных действий в поддержании экологического благополучия, здоровой среды и собственного здоровья личности.

Задачи:

• Активизировать деятельность ОО и ДОО по формированию экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни (далее - ЗБОЖ).

• Выявлять, обобщать и распространять инновационные формы деятельности ОО и ДОО в направлении экологического образования и здоровьесберегающей деятельности (далее - ЗСД).

• Совершенствовать структуру и содержание деятельности ОО и ДОО по формированию экологической культуры и ЗБОЖ.

• Осуществлять профилактику заболеваний, связанных с социальными рисками поведения (курение, алкоголизм, наркомания и др.).

• Развивать у участников образовательного процесса мотивацию на созидательную активность в жизни общества.

• Формировать у учащихся устойчивую установку на поддержание собственного здоровья и предупреждения поведенческих факторов риска, опасных для здоровья.

Организаторы Конкурса

Организатором Конкурса является:

- департамент образования Администрации города Дзержинска;

- МБУ ДО «Эколого-биологический центр».

Участники Конкурса

Участниками Конкурса являются педагогические коллективы и педагогические работники ОО и ДОО всех типов города Дзержинска, осуществляющие деятельность по экологическому образованию и ЗСД:

- заместители директора, старшие воспитатели, заведующие структурным подразделением;

- педагогические работники (учителя, педагоги дополнительного образования, воспитатели);

- начальники детских оздоровительных лагерей.

Содержание Конкурса

1. «Лучшая организация экологического образования и воспитания».

Подноминации:

· «Лучшая организация экологического образования и воспитания среди ОО и ДОО»;

· «Лучшая организация экологического образования и воспитания среди педагогических работников»;

· «Лучшая организация экологического образования и воспитания среди организаторов отдыха и оздоровления детей».

2. «Лучшая организация здоровьесберегающей деятельности».

Подноминации:

· «Лучшая организация здоровьесберегающей деятельности среди ОО и ДОО»;

· «Лучшая организация здоровьесберегающей деятельности среди педагогических работников»;

· «Лучшая организация здоровьесберегающей деятельности среди организаторов отдыха и оздоровления детей».

Конкурс ориентирован на практическую составляющую деятельности и её эффективность, технологический характер изложения материалов.

Для участия в Конкурсе допускаются материалы, в полном объеме соответствующие заявленной номинации. Материалы, предоставленные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.

Цели и задачи Конкурса

Конкурс проводится с целью формирования экологической, эстетической культуры учащихся и привлечения внимания к Году экологии.

Для реализации поставленной цели решаются следующие задачи:

- активизировать познавательный интерес в области экологии;

- выявить наиболее любознательных детей и знатоков природы;

- воспитать бережное отношение к окружающей среде;

- обогатить эмоционально-чувственную сферу учащихся.

Организаторы Конкурса

Организаторами Конкурса являются:

- департамент образования Администрации города Дзержинска;

- МБУ ДО «Эколого-биологический центр».

Участники Конкурса

В Конкурсе принимают участие команды общеобразовательных организаций города в количестве 3 человек из 3 классов.

Порядок проведения Конкурса

Конкурс проводится 22 сентября 2016 года в 14.00 часов по адресу: г.Дзержинск, п.Бабушкино, ул.Лесная, 22, Дзержинский Дендропарк.

Начало регистрации команд – 13.30 часов.

Место сбора – главные ворота парка-дендрария.

Документы на участие в Конкурсе необходимо представить до 18 сентября 2016 года. Заявку на участие в Конкурсе и отсканированное согласие на обработку персональных данных можно прислать по эл. почте: [email protected]. Согласие на обработку персональных данных можно принести непосредственно на Конкурс.

Содержание Конкурса

Оргкомитет (с правами жюри) оценивает команды участников образовательных организаций в соответствии с критериями. Максимальная сумма баллов по итогам 8-ми этапов – 24 балла.

1 этап - «Две полянки»:

Командам предлагаются две сюжетных картинки. Им необходимо найти 10 отличий. Время на выполнение задания 2 минуты.

0, 1 балл – за каждый правильный ответ.

Максимальное количество баллов за этап – 1 балл.

2 этап - «Найди меня»:

Командам необходимо разгадать ребусы и найти среди предложенных иллюстраций обитателя хвойного леса, зашифрованного в ребусе, или то, что к нему относится.

1 балл – за каждый разгаданный ребус и верно названную к ответу иллюстрацию;

0, 5 балл – за каждый разгаданный ребус, но не названную иллюстрацию или за верно названную иллюстрацию, но не разгаданный ребус.

Максимальное количество баллов за этап – 5 баллов.

3 этап - «Чей след»:

Капитанам команды предлагается показать пантомимой 5 животных, следы которых представлены на картинке, за ограниченное количество времени.

0, 1 балл – за не угаданное капитаном животное, но артистично представленное команде с помощью подсказки и угаданное командой или угаданное капитаном животное, артистично представленное команде, но не угаданное командой;

0, 2 балла - за правильно угаданное капитаном животное, артистично представленное и правильно названное командой.

Максимальное количество баллов за этап – 1 балл.

4 этап - «По литературным тропинкам»:

Командам предлагается собрать пословицы из предложенных карточек. 0, 1 балл – за каждый правильный ответ.

Максимальное количество баллов за этап – 1 балл.

5 этап - «Сибирское здоровье»:

Командам предлагается определить название полезных для здоровья растений леса и соотнести части растения по внешним признакам.

1 балл – за каждый правильный ответ.

Максимальное количество баллов за этап – 5 баллов.

6 этап - «Экологические задачи»:

Командам предлагаются высказывания на тему «Экологическая безопасность», из которых необходимо составить логическую цепочку.

1 балл – за каждый правильный ответ.

Максимальное количество баллов за этап – 3 балла.

7 этап - «Собираемся в поход»:

Каждая команда получает предметы, необходимо назвать без каких предметов нельзя обойтись в походе.

1 балл – за каждый правильный ответ.

Максимальное количество баллов за этап – 5 баллов.

8 этап - «Эстафета «Лесной забег»:

Соревнование команд, где оценивается скорость, качество выполнения задания и сплоченность команды.

Каждой команде дается задание, пройти дистанцию в роли какого - либо зверя, подражая ему. Задание выполняется поочередно каждым участником команды.

Одновременно в эстафете участвуют две команды.

1 балл – за меньшее время прохождения дистанции всеми членами команды;

1 балл – за правильность выполнения задания;

1 балл – за командный дух при выполнении задания.

Максимальное количество баллов за этап – 3 балла.

Домашнее задание - «ЭКОЛОГиЯ » (далее – Творческий конкурс)

К участию в Творческом конкурсе принимается коллаж, выполненный коллективом команды.

Общие требования к коллажу:

Количество выставляемых работ от команды – 1 коллаж. Размер коллажа 297х420 (А3). На коллаже обязательно указать название команды, класса, школы. Коллаж представляется в файле. Работы, представленные на конкурс, не возвращаются.

Творческий конкурс оргкомитет (с правами жюри) оценивает отдельно в соответствии с критериями. Максимальная сумма баллов – 10 баллов.

Критерии оценки:

- Соответствие работы теме домашнего задания в целом:

0 баллов – полное несоответствие;

1балл – соответствует частично;

2 балла – полное соответствие.

- Художественное впечатление, оригинальность композиции:

0 баллов – полное несоответствие;

1балл – соответствует частично;

2 балла – полное соответствие.

- Биологическая информативность коллажа:

0 баллов – полное несоответствие;

1балл – соответствует частично;

2 балла – полное соответствие.

- Аккуратность исполнения:

0 баллов – полное несоответствие;

1балл – соответствует частично;

2 балла – полное соответствие.

- Использование авторских фото и картинок:

0 баллов – полное несоответствие;

1балл – соответствует частично;

2 балла – полное соответствие.

Положение

о городском этапе областного конкурса исследовательских и проектных работ " Юный исследователь"

Цель и задачи

Цель: развитие исследовательской, проектной деятельности учащихся в эколого-биологическом направлении.

Задачи:

-создание условий для формирования у учащихся интереса к познавательной, творческой, экспериментально-исследовательской деятельности;

-поддержка интереса учащихся к деятельности по изучению и сохранению природных и искусственно созданных экосистем;

-привлечение учащихся к практическому участию в решении экологических проблем Нижегородской области;

-выявление учащихся профессионально-ориентированных в эколого-биологическом направлении.

2.Участники Конкурса: В Конкурсе принимают участие учащиеся образовательных организаций в возрастных группах:

I возрастная группа: 13-15 лет (включительно);

II возрастная группа: 16-18 лет (включительно).

3.Место проведения: МБУ ДО «Эколого-биологический центр», ГБУДО ЦРТДиЮ НО

4.Сроки проведения: с 02 декабря 2016 по 15 февраля 2017 года

5.Содержание Конкурса:

Конкурс исследовательских и проектных работ " Юный исследователь" является городским этапом областного конкурса «Юный исследователь».

В МБУ ДО «Эколого-биологический центр» до 25 января 2017 года направляются:

- заявка;

- исследовательская или проектная работа (в печатном и электронном варианте);

- рецензия;

- согласие на обработку персональных данных;

- тезисы доклада – объем не более 1 страницы машинописного текста.

Конкурс проводится в номинациях:

- " Учебно-исследовательские работы";

- " Проектные работы".

5.1.Учебно-исследовательские работы выполняются в секциях (окончательный перечень секций будет определен приказом Министерством образования Нижегородской области):

- " Исследование и охрана водных объектов" (биологические и химические методы исследования водных объектов, необходимые меры, принимаемые для охраны водных объектов, анализ чистоты водоемов и водотоков физическими и химическими методами, применение биологических методов для оценки загрязнения воды);

- " Экология и здоровье человека" (влияние различных факторов среды на здоровье человека, экологическая психофизиология, питание и здоровье);

- " Биоиндикация и урбоэкология" (определение по биоиндикаторам степени вредности тех или иных веществ для живой природы, механизм адаптации живых организмов к токсическим веществам, исследование влияния техногенной нагрузки города на природную среду и человека);

- " Экология животных" (исследования позвоночных и беспозвоночных животных, экология различных систематических групп животных, исследование поведения животных);

- " Экология растений" (исследования биологических и экологических особенностей дикорастущих растений, грибов и лишайников, популяционные исследования растений, изучение флоры и растительности).

5.2.Проектные работы выполняются в секциях (окончательный перечень секций будет определен приказом Министерством образования Нижегородской области):

- " Природоохранные проекты" (сохранение и восстановление водных и наземных экосистем, энергосбережение и рациональное использование природных ресурсов);

- " Проектирование территорий" (школьные зимние сады, парки и лесопарки, пришкольные территории, искусственные пруды).

Требования к работам Конкурса.

" Учебно-исследовательские работы" должны отличаться исследовательским характером, актуальностью, новизной, теоретической и практической значимостью.

Объем представляемой работы не должен превышать 35 страниц формата А4, шрифт - Times New Roman, 14. Таблицы не должны выходить за рамки текста. Нумерация страниц – вверху, по центру. Текстовый редактор – Word. Параметры страниц – поля: верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, левое – 2 см, правое – 2 см. Объем представляемого материала в электронном виде не более 30Мгб.

Работы должны быть аккуратно оформлены и иметь:

- Титульный лист должен содержать полное наименование образовательной организации, название секции, название работы, ФИО автора (полностью), дату рождения (полностью), место учебы, класс, ФИО и должность руководителя, год выполнения работы.

- Оглавление с названием глав и разделов, указанием страниц.

- Текст работы (введение, основная часть, заключение).

Во введении обосновывается актуальность темы, цель и задачи исследования, раскрывается значимость и ценность работы.

Основная часть содержит формулировку объекта и предмета исследования, краткий обзор сведений, имеющихся по данной теме, подробную методику и технику исследования, сведения об объеме исследования.

Заключение содержит основные выводы, к которым автор пришел в процессе анализа полученных результатов, обосновывается новизна, степень самостоятельности, теоретическое и (или) практическое значение работы.

- Список использованной литературы и интернет ресурсов.

- Приложение, если оно имеется.

- Рецензия (Объем работы не более 15 страниц, формат А4 в Word for Windows шрифт 14, междустрочный интервал – 1, 5 пт)

" Проектные работы" должны отличаться новизной, практической и научной значимостью, результативностью. Все проекты должны иметь научного руководителя.

Проект должен содержать пять основных компонентов:

- определение потребности и краткая формулировка задачи;

- выработка различных идей;

- экономическое обоснование;

- выработка одной идеи и ее детальная проработка;

- технология изготовления, испытание и оценка проекта.

Проект представляется в электронном и бумажном виде. Объем представляемого проекта не должен превышать 20 страниц формата А4, шрифт - Times New Roman, 14. Таблицы не должны выходить за рамки текста. Нумерация страниц – вверху, по центру. Текстовый редактор – Word. Параметры страниц – поля: верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, левое – 2 см, правое – 2 см. Объем представляемого материала в электронном виде не более 30Мгб.

Титульный лист должен содержать полное наименование образовательной организации, название секции, название работы, ФИО автора (полностью), дату рождения (полностью), место учебы, класс, ФИО и должность руководителя, год выполнения работы.

7.Подведение итогов и награждение:

Работы участников не рецензируются! Победители (1 место) и призеры (2, 3 место) награждаются дипломами. По решению жюри работы участников представляются на областной этап конкурса.

Координаторы: Бажаева Анастасия Петровна, Виноградова Вера Викторовна, Гордеева Виктория Викторовна, Морозова Елена Викторовна.

Справки по телефону: 25-23-13

Положение

Положение

Цель и задачи Игры

Целью Игры является углубление и обобщение знаний учащихся в области биологии, выявление учащихся профессионально-ориентированных в эколого-биологическом направлении и привлечения их, проявивших выдающиеся способности, а так же, педагогических работников к творческому сотрудничеству.

Для реализации поставленной цели решаются следующие задачи:

1.Создать условия для обмена информации.

2.Способствовать развитию навыков межличностного общения.

3.Способствовать развитию способностей человека, раскрытию его возможностей.

Организаторы Игры

Организатором Игры является МБУ ДО «Эколого-биологический центр».

Участники Игры

Вигре принимают участие учащиеся 9 классов общеобразовательных организаций.

Содержание Игры

Участники Игры показывают свои знания в области биологии по следующим содержательным блокам:

1) признаки живого, его разноуровневая организация;

2) клетка как биологическая система;

3) организм как биологическая система;

4) многообразие организмов;

5) человек и его здоровье;

6) эволюция;

7) экосистемы.

Порядок проведения Игры

Игра состоит из трёх частей (раундов).

Раунд № 1. Ведущий предлагает игрокам первые 15 вопросов из разных содержательных блоков. Первым отвечает на заданный вопрос тот игрок, который первым поднял руку. При правильном ответе он получает жетон. Если ответ неверный, слово предоставляют следующим игрокам пока не получат правильный ответ. В том случае, когда игра затягивается, а правильный ответ не получен, ведущий прекращает опрос и сообщает правильный ответ. Пять игроков, получивших наибольшее количество жетонов, переходят во второй раунд.

Раунд №2. Каждый игрок, который перешёл во второй раунд, по очереди получает от ведущего вопрос из того содержательного блока, который сам выбрал. Первым выбирает вопрос игрок с большим количеством жетонов. На обдумывание вопроса даётся 30 секунд. Если этот игрок даёт неверный ответ, ведущий может предоставить право дать правильный ответ любому игроку, находящемуся в аудитории, который поднимет руку после неверного ответа.

Каждый из пяти игроков имеет право на три вопроса. Во втором раунде за правильные ответы также выдаются жетоны. Из всех присутствующих в аудитории игроков в третий раунд переходят пять, набравших наибольшее количество жетонов.

Раунд № 3. Каждый игрок, который перешёл в третий раунд, по очереди получает от ведущего вопрос из оставшихся содержательных блоков по усмотрению ведущего. Первым получает вопрос игрок с большим количеством жетонов. На обдумывание вопроса даётся 30 секунд. Если игрок даёт неверный ответ, ведущий предоставляет право дать правильный ответ любому игроку третьего раунда, который поднимет руку после неверного ответа. Каждый из пяти игроков имеет право на три вопроса, желательно из разных содержательных блоков.

Трое участников третьего тура, которые за всю игру набрали большее количество жетонов, являются победителями.

Участник игры, набравший семь и более жетонов за один этап игры (или на заключительной игре) заслуживает титула «Эрудит в биологии».

Форма заявки

Положение

Цель и задачи Акции

Цель Акции: воспитание экологической культуры учащихся, приобщение к природоохранной деятельности.

Задачи Акции:

- формировать практические навыки учащихся в природоохранной деятельности;

- развивать чувство собственной ответственности за состояние окружающей среды своего города;

- стимулировать стремление учащихся к проявлению и реализации активной экологически грамотной жизненной позиции.

Организаторы Акции

Организаторами Акции являются:

- департамент образования Администрации города Дзержинска;

- МБУ ДО «Эколого-биологический центр».

Участники Акции

В Акции принимают участие учащиеся образовательных организаций города.

Содержание Акции

Акция включает в себя уборку природных объектов и (или) территории образовательной организации.

Координаторы Акции в образовательных организациях обрабатывают итоги и сдают отчет о проведении Акции на бумажном носителе в соответствии со следующими требованиями:

- заявка на участие в Акции;

- согласие координатора на обработку персональных данных;

- отчет о проведении Акции на бумажном носителе в соответствии со следующими требованиями:

- адреса убранных площадок;

- количество собранного мусора (в том числе и раздельно);

- фотографии (фотографии, иллюстрирующие проведение Акции, могут быть вставлены в текст работы или оформлены в приложении).

Проект

«Шаг в будущее»

Положение

Части

1.Цель конкурса:

совершенствование эффективности обучения основам правильного питания и здорового образа жизни и развитие познавательных навыков у учащихся и воспитанников ДОУ при реализации программы " Разговор о правильном питании"

Задачи:

· Расширение возможностей программы за счет разработки и внедрения методических форм, направленных на формирование познавательных навыков учащихся и воспитанников ДОУ

· Развитие общей культуры детей и подростков - участников проекта, за счет формирования у них познавательных навыков, обеспечивающих успешность социальной адаптации

· Популяризация наиболее интересных методических моделей, связанных с формированием основ культуры здоровья у подрастающего поколения, распространение эффективного педагогического опыта.

2.Организаторы конкурса:

- департамент образования Администрации г.Дзержинска Нижегородской области;

- МБУ ДО «Эколого-биологический центр»;

- Институт возрастной физиологии Российской Академии Образования, ООО «Нестле Россия»

3.Участники конкурса:

Педагогические коллективы образовательных (ОО) и дошкольных образовательных организаций (ДОО), методические объединения, группы учителей, других специалистов в области образования, а также отдельные педагоги, работающие по программе «Разговор о правильном питании» (1, 2, 3 части).

4.Порядок и сроки проведения конкурса:

Общероссийский Конкурс методик реализации программы проводится с октября 2016г. по июнь 2017 г.:

- 1 этап (с октября 2016 г. по февраль 2017 г.) – городской этап.

- 2 этап (февраль – март 2017г.) – региональный (областной этап);

- 3 этап (апрель – июнь 2017г.) – межрегиональный этап.

Консультации по организации конкурса проводятся в ЭБЦ, 27.10.2016г, 15.12.2016г. в 13.30.

Заявки и работы для участия в городском этапе конкурса методик реализации Программы принимаются в МБУ ДО «Эколого-биологический центр» до 20 января 2017г. кабинет 11.

Условия конкурса

· На конкурс принимается описание системы работы по развитию у учащихся и воспитанников ДОУ познавательных навыков в процессе изучения ими программы «Разговор о правильном питании»;

· На конкурс принимаются работы по реализации первой («Разговор о здоровье и правильном питании»), второй («Две недели в лагере здоровья») или третьей («Формула правильного питания») части программы.

· Методические разработки, связанные с темой правильного питания, однако относящиеся к иным программам или учебным курсам (не имеющие в основе первую, вторую или третью части Программы), на конкурс не принимаются.

· Каждый участник гарантирует, что является автором или иным правообладателем, обладающим исключительным правом на предоставляемую к участию в Конкурсе работу.

· Принимая участие в конкурсе методик реализации программы, участники соглашаются с тем, что представленные ими работы будут включены в раздаточные материалы ежегодной Межрегиональной конференции «Воспитываем здоровое поколение», а также могут быть использованы Организаторами конкурса для размещения в специальной педагогической прессе, на сайте программы «Разговор о правильном питании» www//prav-pit.ru, для подготовки методических сборников, для показа на открытых мероприятиях, включения в демонстрационные и иные материалы, посвященные программе без дополнительного согласия участников и без оплаты какого-либо вознаграждения кому-либо из участников, а также без ограничения по срокам использования;

· Участники гарантируют, что предоставленные ими материалы не нарушают авторские права и иные права интеллектуальной собственности третьих лиц, и, в случае предъявления претензий третьими лицами Организатору относительно использования предоставленных участниками материалов, участники обязуется урегулировать такие претензии самостоятельно и за свой счет.

· Работы, предоставленные на конкурс, не возвращаются.

Требования к конкурсным материалам

А) Материалы являются авторскими разработками и представляют собой оригинальный вариант реализации содержательного компонента первой, второй и третьей частей программы " Разговор о правильном питании".

Б) Методические разработки, связанные с темой правильного питания, однако относящиеся к иным программам, на конкурс не принимаются.

В) Конкурсные материалы должны содержать описание системы работы педагога. В описании должны быть представлены:

- темы программы, через которые развиваются познавательные навыки;

- система работы по развитию познавательных навыков в ходе реализации программы (формы, методы, организации структуры, вовлеченные в реализацию программы);

- подробное описание конкретного занятия;

- анализ эффективности предложенной методической системы.

Г) В конкурсных материалах должна четко соблюдаться возрастная градация содержания – разработки по первой части программы «Разговор о здоровье и правильном питании», не могут быть использованы при работе с детьми младше 6 лет; по второй части программы «Две недели в лагере здоровья» не могут быть использованы при работе с детьми младше 8 лет; разработки по третьей части программы «Формула правильного питания» не могут быть использованы в работе с детьми младше 11 лет.

Д) При использовании в работе идей и текстов, не принадлежащих автору, обязательна ссылка на источник информации.

Е) Предложенная автором методическая идея может быть использована в практике работы других педагогов.

Положение

Положение

Части

1.Цель конкурса:

Цель конкурса: повышение эффективности реализации программы " Разговор о правильном питании" за счет развития взаимодействия родителей и детей- участников программы.

Задачи конкурса:

• Способствовать формированию у детей готовности соблюдать правила рационального питания, этикета;

• Развитие представления о питании как составной части ЗОЖ и культуры человека;

• Пробуждение интереса к истории, развитие навыков поиска информации в различных источниках;

• Развитие эффективного взаимодействия между детьми и родителями в семьях участников программы;

• Развитие фантазии, творческих способностей детей.

2.Организаторы конкурса:

-департамент образования Администрации г.Дзержинска;

-МБУ ДО «Эколого-биологический центр»;

-Институт возрастной физиологии Российской Академии Образования, ООО «Нестле Россия»

3.Участники конкурса:

Учащиеся начального, среднего и старшего звена, дошкольники, детские коллективы (классы, группы и др.), изучающие программу «Разговор о правильном питании», под руководством педагога или воспитателя, и родители

4. Порядок и сроки проведения конкурса:

Конкурс детских творческих работ проводится:

- 1 этап (с 01 октября 2016 г. по февраль 2017 г.) – городской этап.

- 2 этап ( февраль - март 2017г).– региональный (областной этап)

Консультации по организации конкурса проводятся в ЭБЦ, 27.10.2016г, 15.12 2016., в 13.30.

Заявки и работы для участия в городском этапе конкурса детских проектов принимаются в МБУ ДОД «Эколого-биологический центр» в срок до 20 января 2017г. кабинет 11.

5. Условия конкурса:

• На конкурс принимаются фотографии (далее – «Работы»), сюжет которых соответствует пословице или поговорке, связанной с питанием или кулинарией. Для конкурса может быть выбраны как русские народные пословицы, так и пословицы других народов.

• Принимая участие в конкурсе семейной фотографии школьники и воспитанники детских садов, их родители (опекуны или законные представители) - далее «Участники» соглашаются с тем, что представленные ими материалы не возвращаются и могут быть использованы Организаторами конкурса для размещения в различных изданиях, в сети Интернет на сайте программы «Разговор о правильном питании» www.prav-pit.ru, для показа на открытых мероприятиях, включения в демонстрационные и иные материалы, посвященные программе, без дополнительного согласия и без оплаты какого-либо вознаграждения, а также без ограничения по срокам использования.

• Каждый Участник гарантирует, что является автором или иным правообладателем, обладающим исключительным правом на предоставляемую к участию в Конкурсе работу.

• Участники гарантируют, что предоставленные ими материалы не нарушают авторские права и иные права интеллектуальной собственности третьих лиц, и, в случае, предъявления претензий третьими лицами Организатору относительно использования предоставленных участниками материалов, участники обязуется урегулировать такие претензии самостоятельно и за свой счет.

• Участники гарантируют, что созданные ими лично материалы не были ранее воспроизведены, распространены путем продажи или иного отчуждения, публично показаны, доведены до всеобщего сведения. Права на такие материалы не отчуждены, не заложены, не переданы по договорам иным лицам.

• Участники гарантируют, что созданные ими лично материалы не являются предметом незаконной переработки другого охраняемого законом произведения.

6. Требования к конкурсным работам:

• Работа должна быть основана на сюжете конкретной пословицы

• В подготовке фотографии принимал участие ребенок.

• Изображение на фотографии должно быть ясным, четким, качественным.

Дополнительные условия

К конкурсным материалам прикладываются:

-расписка от законных представителей Участников, подтверждающих их согласие с требованиями положений о конкурсе;

-согласие на обработку персональных данных;

- согласие на некоммерческое использование конкурсных материалов.

9. Критерии оценки работ:

1. Актуальность идеи работы. Сюжет фотографии связан с конкретной пословицей и отражает тему правильного питания.

2. Оригинальность композиционного решения работы. Найдена оригинальная форма предоставления пословицы.

3. Художественный вкус, проявленный при подготовке работы

4. Качество изображения: четкость, ясность изображения

По всем критериям устанавливается максимальное количество – 3 балла.

3 балла – представленный материал полностью соответствует критериям.

2 балла - представленный материал соответствует критериям, имеются существенные недостатки.

1 балл - представленный материал соответствует критериям частично.

0 баллов - представленный материал не соответствует критериям.

10.Подведение итогов и награждение участников:

123456Следующая ⇒

Поделиться: