Работа с дисками, файлами и папками в Windows

Лабораторная работа 1.2

Ввод и редактирование текста в MS Word

Цель работы:

1. Получить практические навыки по созданию и редактированию текстовых документов Word.

2. Освоить операции форматирования символов и абзацев.

3. Проверить правописание и исправить ошибки в документе.

Задание 1. Настройка экрана Word

1.1. Запустите Windows. Запустите текстовый процессор Word.

1.2. Создайте новый документ на основе шаблона Обычный (команда ФАЙЛ–Создать ).

Сохраните файл под именем Tekst.doc в своей папке.

1.3. Введите указанные ниже параметры настройки программы Word (или проверьте их установку), не снимая ранее установленные другие переключатели.

С помощью команд горизонтального меню ВИД установите: Линейку, Режим Разметка страницы, Панели инструментов – Стандартную, Форматирование и Рисование.

С помощью команды СЕРВИС–Параметры на вкладке Вид установите:

· Показывать: Строку состояния, Горизонтальную и Вертикальную полосы прокрутки, Всплывающие подсказки, Закладки, Затенение полей: Всегда;

· Знаки форматирования – все;

· Параметры режима разметки и Web-документа: рисунки, привязку объектов, границы текста, Вертикальную линейку.

На вкладке Общие установите: помнить список из 4 файлов, единицы измерения – Сантиметры, подтверждать преобразования при открытии. С помощью меню ФАЙЛ–Параметры страницы установите размер бумаги (стандартный – А4) и книжную ориентацию страницы.

На вкладке Поля установите размеры полей: все по 2, 5 см. От края до колонтитула: верхнего – 1, 5 см, нижнего – 1, 5 см.

1.4. Сохраните документ.

 

Задание 2. Ввод и редактирование текста

2.1. Установите курсор в начало документа, выведите на экран непечатаемые символы, выберите шрифт Times New Roman размером 14 пт и введите следующий текст, выполнив форматирование символов и абзацев:

Основные функции текстовых редакторов

Текстовый редактор – это приложение, предназначенное для создания, просмотра, модификации и печати текстовых документов.

Текстовый процессор Word работает под управлением Windows и может выполнять сотни операций над текстовой и графической информацией.

При работе с документом Word на экране одновременно присутствуют указатель мыши и текстовый курсор (курсор вставки) в виде мигающей вертикальной черты.

Для ввода текста используется главным образом клавиатура. Ввод символов, вставка в документ таблиц, рисунков и других объектов осуществляется в позицию текстового курсора.

2.2. С помощью команды СЕРВИС–Язык–Расстановка переносов установите в документе автоматическую расстановку переносов.

2.3. Объедините текст первых двух абзацев. Разбейте текст первого абзаца на два абзаца.

После первого абзаца вставьте три пустых абзаца. Удалите пустые абзацы.

2.4. Удалите первые три абзаца в буфер обмена с помощью команды меню ПРАВКА–Вырезать.

Восстановите удаленный текст с помощью команды ПРАВКА–Вставить.

 

Сохраните документ.

2.5. Перейдите в начало документа ( Ctrl+Home ).

2.6. Выделите текст второго абзаца. Измените размеры границ с помощью масштабной линейки – установите отступы слева и справа 2 см.

2.7. Выделите два первых абзаца и удалите их в буфер обмена с помощью кнопки пиктографического меню.

Восстановите удаленный текст с помощью контекстного меню. Выделите любое предложение и удалите его с использование контекстного меню.

Восстановите удаленный текст с помощью кнопки пиктографического меню.

2.8. С помощью меню ВИД исследуйте различные варианты представления документа, установив поочередно следующие режимы: Обычный, Web-документ, Структура, Во весь экран. Установите Обычный режим, а затем вернитесь к режиму Разметка страницы.

С помощью команды ФАЙЛ–Предварительный просмотр просмотрите документ.

Удалите с экрана знаки форматирования, щелкнув по соответствующей кнопке.

2.9. Сохраните документ.

Задание 3. Форматирование символов и абзацев

3.1. Перейдите в начало документа.

3.2. Выполните с помощью диалогового окна Шрифт следующие операции.

Отформатируйте несколько абзацев текста по-разному, используя разные шрифты, размеры и начертания букв.

Окрасьте текст любых двух абзацев в различные цвета. Верните исходный текст в одном из абзацев.

Установите в одном из абзацев разреженный текст (на 4 пт), в другом – уплотненный (на 1 пт).

Выделите какие-либо два слова и на вкладке Интервал измените положение одного из них на 6 пт выше, а другого – на 3 пт ниже нормального.

Выделите слово « Текстовый ». Переведите его в нижний индекс, а слово « редактор » – в верхний индекс. Переведите слова в обычный текст.

 

С помощью команды меню ФОРМАТ–Абзац на вкладке Отступы и интервалы выровняйте последовательно четыре абзаца: первый – по левому краю, второй – по центру, третий – по правому краю, четвертый – по ширине.

Выполните цветное обрамление и заливку двух абзацев ( ФОРМАТ–Границы и заливка ).

3.3. Сохраните файл.

3.4. Закройте документ.

Лабораторная работа 1.3

 

Создание иллюстраций в документе Word

Работа с таблицами

Создание и редактирование формул

 

Цель работы:

1. Сформировать структуру документа. Освоить приемы работы с разделами документа.

2. Получить практические навыки по созданию схем с помощью встроенного графического редактора Word.

3. Ознакомиться с приемами работы по созданию, оформлению таблиц и выполнению вычислений в таблицах.

4. Получить практические навыки работы с Редактором формул.

 

Задание 1. Создание разделов. Вставка номеров страниц

1.1. Запустите Windows. Запустите текстовый процессор Word.

1.2. Создайте новый документ на основе шаблона Обычный (команда ФАЙЛ-Создать ).

Установите размеры полей: все по 2, 5 см. От края до колонтитула: верхнего – 1, 5 см, нижнего – 1, 5 см.

Сохраните документ в своей папке под именем Tab.doc.

Вставка символов выполняется командой ВСТАВКА – Символ….

1.3. Напечатайте текст размером 13 пт, обращая внимание на форматирование символов и абзацев.

Некоторые специальные символы

Неразрывный пробел – не позволяет разрывать слова при выравнивании и переносе на новую строку, например М. º В. º Ломоносов, 2001º г.

Возможный перенос (гибкий перенос, мягкий перенос, необязательный дефис) – указывает место желаемого разбиения слова при автопереносе. Гибкий перенос не выводится при печати, если он не попадает на конец строки.

Неразрывный дефис – не позволяет разрывать слово для переноса в том месте, где он установлен. Для вставки неразрывного дефиса используют комбинацию клавиш Shift+Ctrl+(-) дефис.

Сохраните документ.

Выведите на экран непечатаемые символы.

1.4. Установите курсор в конце первого абзаца и разделите страницу вручную. Установите курсор на середине второй страницы и вставьте разделитель страниц, используя команду меню.

Вставьте в документ номера страниц (внизу, по центру).

Установите режим просмотра Обычный, найдите разделители страниц, выделите их и удалите (клавиша Del ).

Восстановите режим Разметка страницы.

Вставьте верхний колонтитул (дата и автотекст – имя файла). Нажмите кнопку Закрыть.

Сохраните документ.

 

Задание 2. Создание схемы в документе Word

2.1. Установите курсор в конце документа Tab.doc и создайте новый раздел со следующей страницы.

2.2. В верхний колонтитул второго раздела вставьте нумерацию страниц.

Сохраните документ.

2.3. Установите во втором разделе документа альбомную ориентацию страницы и создайте в нем следующую схему (рис. 1.1), используя элемент Надпись панели инструментов Рисование.

Рис. 1.1. Пример иллюстрации в документе Word

 

2.4. Сгруппируйте элементы рисунка: на панели инструментов Рисование нажмите кнопку Выбор объектов, обведите рисунок, нажмите на кнопку Действия и выберите команду Группировать.

В конце документа создайте еще один раздел и установите в нем книжную ориентацию страницы.

Сохраните документ.

Задание 3. Работа с таблицами

3.1. В третьем разделе документа Tab.doc создайте таблицу. Оформите таблицу рамками и заливкой (команда ФОРМАТ – Границы и заливка… ) как показано на рис. 1.2: внешние границы – сплошная линия, ширина 1, 5 пт; внутренние вертикальные и горизонтальные линии – сплошная линия, ширина 0, 75 пт; граница “шапки” таблицы - двойная линия, ширина 1, 5 пт; заливка – цвет серый 15 %.

 

Ф.И.О.	Стоимость рабочего дня	Количество рабочих дней	Заработная плата
Медведев О.В.			D2
Волков П.С.			D3
Зайцев И.П.			D4
		Сумма

 

Рис. 1.2. Пример таблицы в документе Word

 

В первом столбце таблицы расположите фамилии по алфавиту.

3.2. Заполните последний столбец вычислениями.

Для вставки формул используйте команду меню ТАБЛИЦА – Формула.

В ячейке D2 используйте формулу: =B2*C2, в ячейках D3 и D4 используйте функцию PRODUCT(left) – перемножить слева.

Для вычисления суммы используйте функцию SUM(above) или кнопу Автосумма (S) на панели инструментов Таблицы и границы.

Сохраните работу.

Задание 4. Создание и редактирование формул

4.1. Установите курсор в конце документа Tab.doc и создайте новый раздел со следующей страницы.

4.2. Войдите в Редактор формул ( Вставка–Объект – Создание-Microsoft Equation 3.0 ) и настройте его следующим образом:

а) командой Стили - Определить откройте диалоговое окно Стили и установите следующие настройки:

Текст – Times New Roman Cyr

Функции – Times New Roman Cyr, наклонный

Переменные – Times New Roman Cyr, наклонный

Строчные греческие – Symbol, наклонный

Прописные греческие – Symbol, наклонный

Символ – Symbol

Матрица, вектор – Times New Roman Cyr

Числа – Times New Roman Cyr

Язык: стиль Текст – русский

Другие стили – любой

б) командой Размер – Определить откройте диалоговое окно Размеры и установите следующие параметры:

основной символ 14 пт;

крупный индекс 60 %;

мелкий индекс 45 %;

крупный символ 150 %;

мелкий символ 100 %

Значения в % набираются в тех же строках, что и значения в пунктах (пт). После установки параметров нажмите кнопку Применить, затем OК.

4.3. Задайте параметры страницы: формат – А4; ориентация – книжная; поля: верхнее – 2 см; нижнее – 2 см; левое – 2, 5 см; правое – 1, 5 см.

4.4. Задайте параметры форматирования абзаца: первая строка, отступ – 1 см; отступы слева и справа – 0; интервалы перед и после – 0, между строками – одинарный; выравнивание – по ширине; выравнивание заголовков – по центру, без красной строки.

4.5. Задайте характеристики шрифта: шрифт – Times New Roman; размер – 14 пт; начертание основного текста – обычное; начертание заголовка – полужирное, все заглавные.

4.6. Наберите текст, применяя различные инструменты форматирования.

Коэффициент корреляции

Для оценки силы стохастической связи между двумя переменными используется коэффициент корреляцииr, получаемый на основании имеющейся выборки из n наблюдений x_i, y_i ( ) как

,

 

где ;

;

 

и изменяющийся по модулю от 0 (при отсутствии корреляционной зависимости) до 1 (при наличии линейной функциональной связи).

 

4.7. Сохраните документ.

Лабораторная работа 1.4

Средства автоматизации ДЛЯ оформления

WORD-документов

Цель работы:

Освоить работу со средствами автоматизации оформления WORD-документов (стилями абзаца и символа).

 

Задание 1. Создание текстового документа с использованием стилей

 

1.1. Открыть новый документ в WORDe.

1.2. Задать параметры страницы: формат – А5; ориентация – книжная; поля: верхнее – 2 см; нижнее – 2 см; левое – 2, 5 см; правое – 1, 5 см; переплет – 0; колонтитулы: верхний – 1 см; нижний – 0 см.

1.3. Создать командой Формат–Стиль-кнопка “Создать” следующие стили абзацев ( а, б, в ) и стиль символа (г):

а) Стиль заголовков I уровня (название My Titul 1 )

Основан на стиле – Заголовок 1;

Далее с помощью кнопки Формат:

Шрифт – Arial; размер – 16 пт; полужирный; все заглавные;

Абзац – красной строки нет;

выравнивание – по центру;

отступы: слева – 2 см; справа – 2 см;

интервалы: до – 0 пт; после – 3 пт;

запрет висячих строк; не отрывать от следующего.

б) Стиль заголовков II уровня (название My Titul 2 )

Основан на стиле ‑ Заголовок 2;

Далее с помощью кнопки Формат:

Шрифт – Arial; размер – 14 пт; полужирный курсив;

Абзац – красной строки нет;

выравнивание – по центру;

отступы: слева – 1 см; справа – 1 см;

интервалы: до – 0 пт; после – 3 пт;

запрет висячих строк; не отрывать от следующего.

в) Стиль основного текста (название My Text )

Основан на стиле – Обычный;

Далее с помощью кнопки Формат:

Шрифт – Times New Roman; размер – 14 пт; обычный;

Абзац – красная строка – 1 см;

выравнивание – по ширине;

отступы и интервалы: слева, справа, до и после – 0 пт;

отметить запрет висячих строк; отрывать от следующего.

г) Стиль символа (название My Symbol )

Основан на стиле – основной шрифт абзаца;

Далее с помощью кнопки Формат:

Шрифт – Times New Roman; размер – 14; курсив;

цвет – красный; подчеркивание – двойной чертой.

Для того чтобы автоматизировать переход от одного стиля к другому при наборе текста (от заголовка I уровня к заголовку II уровня, и затем от заголовка II уровня к основному тексту), необходимо выполнить следующие действия.

 

 

Открыть диалоговое окно Стиль командой ФОРМАТ – Стиль, выделить мышью нужное имя стиля, щелкнуть на виртуальной кнопке Изменить. В открывшемся окне найти поле ввода Стиль следующего абзаца и указать для стиля My Titul 1 стиль следующего абзаца ‑ My Titul 2, для стиля My Titul 2 ‑ My Text и для стиля My Text ‑ My Text, так как в тексте все абзацы должны быть оформлены одинаково.

1.4. Наберите текст по предлагаемой схеме.

 

Страница 1:

ИНФОРМАТИКА. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

1. Определение информатики

Информатика – наука, изучающая структуру и свойства информации, а также вопросы, связанные с ее сбором, хранением, поиском, передачей, преобразованием и использованием в различных сферах человеческой деятельности.

===== вставить разрыв страницы =====

 

Страница 2:

Определение информации

Информация – совокупность каких-либо сведений, данных, передаваемых устно, письменно в виде текста, таблицы или другими способами.

Информатика изучает теоретические и практические вопросы, относящиеся к информации.

===== вставить разрыв страницы =====

 

Страница 3:

КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ

Кодирование числовых данных

===== вставить разрыв страницы =====

 

Страница 5:

Задание 2. Создание оглавления

Добавьте еще одну страницу в конец документа и вставьте оглавление. Для этого выберите команду ВСТАВКА – Оглавление и указатели. В окне диалога Оглавление и указатели на вкладке Оглавление в списке Формат выберите вариант оформления оглавления. Оглавление должно состоять из заголовков I и II уровня с указанием номеров страниц, прижатых к правому краю, заполнитель ‑ точки.

Установите флажки Показать номера страниц и Номера страниц по правому краю.

Нажмите кнопку OК.

 

Лабораторная работа 1.5

Математические формулы

 

Цель работы:

1. Получить практические навыки создания математических формул с помощью Мастера функций.

2. Освоить приемы использования в формулах адресов и собственных имен ячеек.

Задание:

Рассчитать значение функции . Значения аргументов выбрать самостоятельно, учитывая возможные ограничения, определяемые видом функции. Данные рекомендуется расположить и отформатировать, как показано на рис. 1.3.

Варианты задания приведены в табл. 1.1.

 

Порядок выполнения.

1. Выделите ячейки A1: D1, выполните команду Формат – Ячейки и на вкладке Выравнивание установите флажок Объединение ячеек.

2. В диапазон A1: D1 введите текст “Константы”.

3. В ячейки A2, B2, C2 и D2 введите имена констант a, b, c и d соответственно.

4. В диапазоне A1: D2 установите, используя диалоговое окно Формат ячеек: выравнивание по горизонтали – по центру, шрифт – полужирный.

5. В ячейки A3, B3, C3 и D3 введите значения констант a, b, c и d соответственно.

6. Присвойте ячейкам A3, B3, C3 и D3 имена a, b, c_ и d: выделите диапазон A2: D3, выполните команду Вставка – Имя – Создать, в окне диалога Создание имени установите флажок В строке выше и нажмите OК. Другой способ: выделить адрес A3, набрать букву a и нажать клавишу Enter. Аналогично дайте имена остальным ячейкам.

 

 

 

Рис. 1.3. Вычисление значения функции

 

7. Диапазон A2: D3 оформите границами, как показано на рис. 1.3.

8. Поместите в ячейку A5 текст “f(a, b, c, d)=”.

9. Выделите ячейку B5.

10. Щелкните по кнопке со знаком равенства (слева от строки ввода). При этом поле ввода имен заменится панелью функций.

11. Щелкните в панели функций по кнопке выпадающего списка.

12. Щелкните мышью по последнему элементу списка “Другие функции...” для получения окна первого шага Мастера функций: “Мастер функций: шаг 1 из 2”.

13. Щелкните мышью по категории “Математические”.

14. Выберите в правом окне функцию с именем ASIN и щелкните OK. После этого произойдет переход к диалоговому окну “Мастер функций: шаг 2 из 2”.

15. Введите в поле ввода аргументов a/(b^2+1).

16. Не нажимая OK, щелкните мышью в поле ввода сразу за сформированной частью формулы и введите “*”.

17. Повторите п. 11-13.

18. Выберите в списке функций функцию с именем ФАКТР и перейдите к диалоговому окну “Мастер функций: шаг 2 из 2”.

19. Введите в поле ввода аргументов c_.

20. Не нажимая OK, щелкните мышью в поле ввода сразу за сформированной частью формулы и введите “+”.

21. Повторите п. 11-13.

22. Выберите в списке функций функцию с именем ATAN и перейдите к диалоговому окну “Мастер функций: шаг 2 из 2”.

23. Введите в поле ввода аргументов d+2.

24. Нажмите Enter. В ячейке B5 введена формула:

 

=ASIN(a/(b^2+1))*ФАКТР(c_)+ ATAN (d+2).

 

При вычислении можно заменить собственные имена ячеек их адресами, т.е. использовать вместо a, b, c_ и d адреса A3, B3, C3 и D3, соответственно. Ввод формулы можно выполнить с помощью кнопки Вставка функции.

 

Таблица 1.1

№ вар.	Функция	№ вар.	Функция

Лабораторная работа 1.6

Диаграммы

Цель работы:

1. Получить практические навыки табулирования функции.

2. Получить практические навыки построения графиков с использованием функции Мастер диаграмм.

Задание:

Выполнить табулирование функции z = f(x), заданной условно:

Данные рекомендуется расположить и отформатировать, как показано на рис. 1.4. Построить график функции z = f(x) при заданных значениях аргумента x. При построении графика оси должны пересекаться в точке (0, 0). На оси категорий должны отображаться значения аргумента x.

Варианты задания приведены в табл. 1.2.

Рис. 1.4. Табулирование функции и построение графика

1. В ячейку A1 введите текст “x”, в ячейку B1 - “z”. Текст в ячейках расположите по горизонтали по центру. Заполните столбец A элементами арифметической прогрессии от –1 до 2 с шагом 0, 2: введите в ячейку A2 число –1, в ячейку A3 введите число –0, 8. Выделите диапазон A2: A3 и протащите маркер заполнения диапазона через заполняемые ячейки до тех пор, пока в столбце A не появится число 2.

2. В ячейку B2 введите формулу с помощью Мастера функций

 

=ЕСЛИ(A2< =0; 5*SIN(A2)^2-COS(A2);

ЕСЛИ(A2< 1; 2+КОРЕНЬ(1+2*A2)/(A2+2);

2*ABS(1+COS(A2))/(3*A2))).

 

3. Скопируйте формулу вниз, протащив маркер заполнения до последней заполненной ячейки в столбце A.

4. Выделите диапазон ячеек B2: B17 и задайте формат представления чисел в этом диапазоне с тремя знаками после запятой (диалоговое окно Формат ячеек..., вкладка Число ).

5. Выберите команду Вставка-Диаграмма.

6. В диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 1 из 4) на вкладке Стандартные в списке Тип выберите вариант График, а в списке Вид указать график с маркерами, помечающими точки данных. Нажмите кнопку Далее.

7. В диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 2 из 4): источник данных диаграммы на вкладке Диапазон данных выберите переключатель Ряды в столбцах. В поле ввода Диапазон приведите ссылку на диапазон ячеек B2: B17, значения из которых откладываются вдоль оси ординат. На вкладке Диапазон данных отобразится график функции, причем по оси абсцисс откладываются порядковые номера точек (номера категорий), а не значения аргумента. Для изменения подписей оси абсцисс используется вкладка Ряд.

8. На вкладке Ряд в поле ввода Подписи оси X приведите ссылку на диапазон ячеек A2: A17, значения которых откладываются по оси абсцисс. В поле Имя отображается ссылка на ячейку, в которой содержится заголовок соответствующего ряда. Этот заголовок используется мастером диаграмм для создания легенды, если по оси ординат откладывается несколько рядов данных. Нажмите кнопку Далее.

9. В диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 3 из 4): параметры диаграммы на вкладке Заголовки в поле Название диаграммы введите График, в поле Ось X (категорий) введите x, в поле Ось Y (значений) ввести z

Таблица 1.2

 

№ вар.	Функция	№ вар.	Функция

Окончание табл. 1.2

№	Функция	№	Функция

На вкладке Легенда снимите флажок Добавить легенду. На вкладке Линии сетки снимите флажок Основные линии. Нажмите кнопку Далее.

10. В диалоговом окне Мастер диаграмм (шаг 4 из 4): размещение диаграммы выберите переключатель Поместить диаграмму на листе имеющемся. Нажмите Готово. Диаграмма построена (рис. 1.4).

11. Форматирование отдельных элементов диаграммы:

· двойным щелчком по оси категорий откройте диалоговое окно Формат оси, на вкладке Шкала установите значение поля Пересечение с осью Y (значений) в категории номер равным 6, так как в данном примере значение x=0 находится в категории номер 6; снимите флажок Пересечение с осью Y(значений) между категориями;

· двойным щелчком по области построения диаграммы откройте диалоговое окно Формат области построения, установите переключатель Заливка в положение Обычная;

· двойным щелчком по графику откройте диалоговое окно Формат ряда данных, на вкладке Вид установите флажок Сглаженная линия.

Форматирование диаграммы и ее отдельных элементов можно выполнить с использованием контекстного меню диаграммы или конкретного элемента.

Лабораторная работа 1.7

Итоговые функции

 

Цель работы:

1. Получить практические навыки форматирования таблиц.

2. Получить практические навыки использования итоговых функций.

 

Задание:

1. Создать таблицу “Выполнение финансового плана в 2004 году”.

2. Вычислить значения итоговых функций.

3. Построить сравнительную диаграмму.

 

Порядок выполнения.

1. Запустите приложение Excel.

2. Создание таблицы исходных данных. Дважды щелкните на ярлычке текущего рабочего листа и дайте ему имя Выполнение финансового плана.

3. Создайте таблицу выполнения финансового плана (рис. 1.5) для двух филиалов фирмы согласно образцу, пользуясь следующими инструментами Excel:

· строки, содержащие одинаковые текстовые фрагменты, копировать с помощью клавиш “ Копировать ” и “ Вставить ” на стандартной панели инструментов либо с помощью маркера заполнения;

· столбец А (названия месяцев) заполнить методом протягивания с использованием инструмента Прогрессия;

· размеры и начертание шрифтов форматировать с помощью панели инструментов Форматирование;

· формат записи данных, направление написания текста, способ его выравнивания, вид рамок, фоновый цвет и т. д. задавать, пользуясь инструментами панели Форматирование и вкладками диалогового окна Формат ячеек.

4. В ячейку А26 введите текст Курс пересчета. В ячейку В26 введите текст 1 у.е.=, выровняйте его по правому краю. В ячейку С26 введите текущее значение курса доллара.

5. В ячейку С6 введите формулу =B6*$C$26, с помощью маркера заполнения скопируйте эту формулу на весь диапазон С6: С17.

6. В ячейку Е6 введите формулу =D6*$C$26, с помощью маркера заполнения скопируйте эту формулу на весь диапазон Е6: Е17.

7. В ячейку G6 введите формулу =F6*$C$26, с помощью маркера заполнения скопируйте эту формулу на весь диапазон G6: G17.

8. Измените значение курса доллара и проследите, как при этом изменятся значения прибыли в столбцах С, Е и G.

 

Рис. 1.5. Таблица с исходными данными

 

9. Применение итоговых функций. Выделите ячейку В18. Щелкните на кнопке Автосумма стандартной панели инструментов. Нажмите клавишу ENTER.

10. Повторите подобные действия для ячеек С18, D18, E18, F18, G18.

11. Выделите ячейку B19. Щелкните на кнопке Вставка функции ( f_x ), в списке Категория выберите пункт Статистические, из развернувшегося списка выберите функцию СРЗНАЧ и щелкните на кнопке ОК. Выделите правильный диапазон ячеек и нажмите ENTER.

12. Повторите подобные действия для ячеек С19, D19, E19, F19, G19.

13. С помощью функций МАКС и МИН определите месяц с наибольшей и наименьшей прибылью.

14. Построение сравнительной диаграммы финансовой деятельности двух филиалов фирмы. Выделите диапазон ячеек А6: В17, затем нажмите клавишу CTRL и, удерживая ее, выделите диапазоны D6: D17 и F6: F17.

15. Щелкните на значке Мастер диаграмм. На вкладке Нестандартные в списке Тип выберите пункт График|Гистограмма (график и гистограмма, построенные на одной оси).

16. Так как диапазоны ячеек были выделены заранее, Мастер диаграмм автоматически определяет расположение рядов данных. На вкладке Ряд дайте имена рядам данных: Финансовый план, Филиал № 1 и Филиал № 2.

17. На следующем шаге на вкладке Легенда установите флажок в положение Добавить легенду, установить переключатель Размещение внизу. В поле Название диаграммы введите Выполнение финансового плана, в группе Название по оси в поля Категорий (Х) и Значений (Y) введите Месяцы года и тыс.$ соответственно.

18. Разместите диаграмму на отдельном листе. Нажмите Готово.

19. Отформатируйте отдельные элементы диаграммы следующим образом (рис. 1.6):

· данные финансового плана на 2004 год оформите в виде столбчатой диаграммы (однотонные столбцы, ширина зазора = 0);

· финансовую деятельность филиала № 1 оформите в виде красных сплошных линий, соединяющих треугольные маркеры;

· финансовую деятельность филиала № 2 ‑ в виде синих сглаженных линий, соединяющих круглые маркеры.

20. Сохраните созданный документ.

 

 

Рис. 1.6. Диаграмма выполнения финансового плана

 

 

Лабораторная работа 1.8

Лабораторная работа 1.9

Рис. 2.1. Исходные данные

Рис. 2.2. Окно «Запись макроса»

9. Выберите в главном меню Сервис – Макрос – Остановить запись, затем Сервис – Макрос – Макросы. В появившемся окне (рис. 2.3) в левой части выделите имя вашего макроса, в опции Находится в: из ниспадающего меню выберите Эта книга и нажмите кнопку Войти.

Рис. 2.3. Окно «Макрос»

10. В открывшемся редакторе Microsoft Visual Basic выполните ввод исходного кода программы

 

Sub Выражение()

 

'Активация рабочего листа

Sheets(" Лист1" ).Select

 

'Ввод исходных данных из ячеек книги Excel

a = ThisWorkbook.ActiveSheet.Cells(2, 2)

b = ThisWorkbook.ActiveSheet.Cells(3, 2)

x = ThisWorkbook.ActiveSheet.Cells(4, 2)

 

'Выполнение вычислений

c0 = Exp(x + a * b)

c1 = a * b + x ^ 2 * Sin(a) ^ 2

If c1 < 0 Then GoTo 1

c2 = a * a - b * b

If c2 = 0 Then GoTo 1

c3 = Sqr(c1) / c2

If c3 < = 0 Then GoTo 1

y = c0 + Log(c3) + x

 

'Вывод результата в ячейку книги Excel

ThisWorkbook.ActiveSheet.Cells(6, 1) = " y"

ThisWorkbook.ActiveSheet.Cells(6, 2) = y

 

Exit Sub

1: ThisWorkbook.ActiveSheet.Cells(6, 2) = " Функция не определена"

End Sub

 

11. Выполните команду Файл – Сохранить, дайте файлу имя и вернитесь в окно Excel.

12. Введите команду Сервис – Макрос – Макросы…. На открывшейся диалоговой панели Макросы выберите макрос Выражение и нажмите кнопку Выполнить (рис. 2.4).

 

Рис. 2.4. Результат выполнения макроса

 

13. Введите новые исходные данные: a=0, 6; b=5; x=4, 45 и выполните макрос (рис. 2.5).

 

Рис. 2.5. Результат выполнения макроса

 

14. Текст макроса и результаты вычислений запишите в тетрадь.

Назначить макросу кнопку.

Для этого необходимо выполнить следующие действия:

- выбрать на панели рисования любую фигуру (прямоугольник, круг или др.) и разместить ее на рабочем листе;

- закрасить фигуру любым цветом;

- вызвать контекстное меню, выполнить команду Добавить текст и ввести текст «Вывод значения алгебраического выражения»;

- используя команду контекстного меню Формат автофигуры, выполнить форматирование текста по горизонтали и вертикали – по центру, размер шрифта – 14 пт, начертание – полужирный;

12345678Следующая ⇒

Поделиться: