|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Сроки и этапы реализации проектаСтр 1 из 2Следующая ⇒
Содержание стр. 1. Актуальность проекта 3 2. Цель и задачи проекта 5 3. Участники проекта 6 4. Программа проекта 7 5. Сроки и этапы реализации проекта 9 6. Ожидаемые результаты проекта 10 7. Список использованной литературы 11 8. Приложения 13
Актуальность проекта Проблема сохранения здоровья населения России и массового развития студенческого спорта является одной из важнейших задач, стоящих перед руководством нашей страны. В этой связи необходимость формирования здорового образа жизни у студенческой молодежи остается первоочередной. Именно в этом возрасте формируется репродуктивный, интеллектуальный, трудовой и военный потенциал страны. Данные многочисленных научных исследований и официальной статистики свидетельствуют о неблагоприятных основных показателях здоровья подростков. Особенно тревожное положение складывается со здоровьем студенческой молодежи. Актуальной проблемой современного образования является сохранение здоровья молодежи в период обучения. В образовательном учреждении студенты проводят не менее 1/3 суток, выполняя интенсивную умственную работу в определенных эколого-гигиенических условиях. Задача профессионального образования – создание целостной системы содержания форм и методов воспитания, формирование базовой культуры личности, овладение социальным опытом, навыками принятия жизненно-важных решений, формирование условий для гармоничного развития личности, в том числе здорового образа жизни в период обучения. В образовательном учреждении закладываются основы жизненного потенциала человека на всю последующую жизнь. Однако интенсификация учебного процесса, недостаточная двигательная активность, неблагоприятные формы поведения, несоблюдение принципов здорового образа жизни приводят к ухудшению состояния здоровья студентов. У большинства студента проявляются метеопатические симптомы разной степени тяжести. Мало уменьшилось число студентов, пристрастившихся к табакокурению, употреблению спиртных напитков. В сложившихся условиях повышение уровня здоровья студенческой молодежи становится приоритетной национальной проблемой. Пришло понимание, что здоровье – это важнейший политический и экономический потенциал любого государства. Здоровье не может быть только личной заботой и достоянием конкретного человека. Это – глобальный товар, имеющий огромную ценность. Это – здоровый генофонд, это – условие успешного будущего любого государства. Для разрешения сложившейся ситуации необходима рационализация учебного процесса, использование здоровьесберегающих технологий обучения, решение соответствующих воспитательных задач, развитие массового студенческого спорта. Указом президента от 24 марта 2014г. введен в действие с 1 сентября 2014 г. в Российской Федерации Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс " Готов к труду и обороне" (ГТО) - программная и нормативная основа физического воспитания населения. Цель ВФСК ГТО - дальнейшее совершенствование государственной политики в области физической культуры и спорта, создание эффективной системы физического воспитания, направленной на развитие человеческого потенциала и укрепление здоровья населения. Поэтому возникла необходимость по введению на занятиях физической культурой, а также во внеурочное время более новых форм и методов занятий, интересных и способствующих формированию у студентов основ здорового образа жизни, а также способствующих развитию и совершенствованию физических способностей, что является неотъемлемой частью для прохождения тестирования и сдачи нормативов комплекса ГТО. Таким образом, Вашему вниманию представлен проект по пропаганде физической культуры и спорта среди студентов и продвижению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» среди обучающихся в профессиональных образовательных учреждениях.
Цель и задачи проекта Цель проекта - создание эффективной системы физического воспитания, направленной на развитие человеческого потенциала и укрепление здоровья молодого поколения. Задачи проекта - 1) развитие физической активности студентов, привлечение студентов к систематическим занятиям физической культурой и спортом; 2) повышение уровня физической подготовленности; 3) формирование у обучающихся осознанных потребностей в систематических занятиях физической культуры и спортом, физическом самосовершенствовании и ведение здорового образа жизни; 4) повышение общего уровня знаний обучающихся о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных информационных технологий; 5) подготовка к сдаче нормативов ВФСК ГТО; 6) пропаганда физической культуры и спорта как одного из средств укрепления здоровья, повышения работоспособности и выносливости студентов.
Участники проекта – обучающиеся Ивановского промышленно-экономического колледжа (с 1 по 4 курсы).
Программа проекта
Сроки и этапы реализации проекта Сроки реализации проекта – с сентября 2016г. по май 2017г. Этапы реализации проекта – I этап – подготовительный (составление плана спортивно-массовой работы, подготовка оборудования и инвентаря, разработка положений мероприятий) II этап - реализация мероприятий (проведение мероприятий и участие в других мероприятиях по составленному плану) III этап – заключительный (оценка результатов проекта и подведение итогов).
Список использованной литературы Основные источники: 1. Бишаева А. А. Физическая культура: учебник для учреждений начального и среднего проф.образования. – 5-е изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 304с. 2. Ильинич В. И. Физическая культура студента и жизнь: учебник для вузов/ В.И. Ильинич. – М.: Гардарики, 2010. – 366 с. 3. Туманян Г. С. Здоровый образ жизни и физическое совершенствование: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Г.С. Туманян. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 336 с. 4. Указ Президента РФ от 24 марта 2014 г. N 172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО) Дополнительные источники: 1. Белов Р. А. и др. Самостоятельные занятия студентов физической культурой.- К.: Высшая школа, 2008г. 2. Бартош О. В. Сила и основы методики её воспитания: Методические рекомендации. – Владивосток: Издательство МГУ им.адм. Г.И. Невельского, 2009. – 47с. 3. Боровских В.И., Мосиенко М.Г. Физическая культура и самообразование учащихся средних учебных заведений: методические рекомендации. – Мичуринск: Изд. МичГАУ, 2008. – 66 с. 4. Дубровский В. И. Лечебная физическая культура, М.: «Владос», 2001 г. 5. Жмулин А.В., Масягина Н.В. Профессионально-прикладная ориентация содержания примерной программы дисциплины «Физическая культура» в контексте новых Федеральных государственных образовательных стандартов. – М.: Издательство «Прометей» МПГУ. – 2010, 11-13 стр. 6. Колесов Д. В. Предупреждение вредных привычек у школьников, М.: «Педагогика», 2004 г. 7. Крючек Е. С. Аэробика. Содержание и методика оздоровительных занятий: Учебно-методическое пособие. - М.: Терра - Спорт, Олимпия Пресс, 2001. – 64 с. 8. Масленников М. М. Техника безопасности и охрана здоровья при оборудовании и эксплуатации спортивных залов и площадок в общеобразовательных учреждениях, М., Изд. «АРКТИ», 2006 г. 9. Менхин Ю. В., Менхин А. В. Оздоровительная гимнастика: теория и методика, Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002 г. 10. Меньшиков Н. К. Гимнастика с методикой преподавания, М., 2000 г. 11. Нежкина Н. Н., Майорова М. К. Психофизическая тренировка: Учебно-методическое пособие.- Иваново: ИПК и ППК, 2006г. 12. Полиевский С. А., Старцева И. Д. Физкультура и профессия. – М., ФКиС, 2000г. 13. Попова Е. Г. Общеразвивающие упражнения в гимнастике, М.: Терра – Спорт, 2000 г. 14. Решетников Н. В., Кислицын Ю. Л. Физическая культура. Учебное пособие для студентов средних специальных учебных заведений. 2-е издание, - М.: Изд. центр «Академия», Мастерство. Высшая школа, 2000г. 15. Родиченко В. С. и др. Олимпийский учебник студента, М., Физкультура и спорт, 2005 г. 16. Собянин Ф. И., Замогильнов А. И. Основы теории физической культуры, Москва-Шуя, 2002 г. 17. Физическая культура в режиме дня студента: Методические рекомендации. – Мичуринск: Изд.МичГАУ, 2008. – 15 с. Интернет- ресурсы: 1. http: //sport.minstm.gov.ru Сайт Министерства спорта, туризма и молодёжной политики 2. [email protected] Сайт Департамента спорта и туризма Ивановской области 3. http: //www.academia-moscow.ru Издательский центр «Академия», Москва Учебник Физическая культура, автор Бишаева А.А. (в учебнике рассматривается социальная, профессиональная и оздоровительная значимость физического воспитания в подготовке специалиста-профессионала; освещены вопросы формирования разносторонней физической подготовки, совершенствования на ее базе профессионально важных, ключевых для избранной профессии двигательных, нравственных, социальных, личностных качеств профессионала). 4. http: //www.firo.ru Издательский центр «Академия», Москва Примерная программа учебной дисциплины «Физическая культура» для профессиональных общеобразовательных организаций, 2015г.
Приложения 1. Положения: ПОЛОЖЕНИЕ Цель и задачи. 1.1. Популяризация здорового образа жизни. 1.2. Воспитание Патриотизма. 1.3. Подготовка к выполнению ВФСК ГТО. 1.4. Пропаганда физической культуры и спорта как одного из средств укрепления здоровья, повышения работоспособности и выносливости студентов, подготовки к службе в Армии. 1.5. Выявление сильнейших спортсменов в учебных группах и колледже для повышения мотивации к занятиям физической культурой и спортом. Место и время проведения. 2.1. Соревнования проводятся в спортивном зале учебного корпуса №1 (ул. Московская, д.48). 2.2. Спортивный конкурс поводится 17 февраля 2017 года в 14.00. Форма одежды – спортивная. ПОЛОЖЕНИЕ ПОЛОЖЕНИЕ о проведении первенства колледжа по ОФП и легкой атлетике 1. Цель и задачи. 1.1. Популяризация легкой атлетики среди юношей и девушек. 1.2. Воспитание нравственно-волевых качеств. 1.3. Воспитание основ здорового образа жизни. 1.4. Развитие физической активности студентов. 1.5. Подготовка к выполнению ВФСК ГТО. 1.6. Пропаганда физической культуры и спорта как одного из средств укрепления здоровья, повышения работоспособности и выносливости студентов. 1.7. Привлечение студентов к занятиям физической культурой и спортом. 1.8. Выявление сильнейших спортсменов, отбор в сборную команду колледжа.
2. Место и время проведения. 2.1. Место проведения - открытая площадка учебного корпуса №1 (ул. Московская, д.48). 2.2. Время проведения - 21 сентября 2016 года в 14.00. Форма одежды – спортивная.
3. Судейство. 3.1. Главный судья соревнований – преподаватель физической культуры Фомина О.Г. 3.2. Судейство – преподаватели физической культуры Прошина Т.В., Ананкова Н.В., Фролов С.С.
4. Программа кросса и порядок проведения. 4.6 Построение участников кросса, организационный момент ИТБ, разминка. 4.7 Виды программы: 1) - подтягивание на высокой перекладине (юноши) 2) - отжимание от скамейки (девушки) 3) - бег 100 м (юноши и девушки) 4) - прыжки в длину с места (юноши и девушки) 5) - метание гранаты (юноши и девушки) 6) - бег 500 м (девушки) 7) - бег 1000м (юноши) 4.8 Подведение итогов, награждение.
5. Участники соревнований. 5.1. К участию в конкурсе допускаются студенты всех курсов ИвПЭК очной формы обучения, имеющие допуск к занятиям физической культурой. 5.2. Каждая группа представляет по 2 участника в каждом виде программы. Один участник может выступать не более чем в двух видах программы. 5.3. Заявки от групп, заверенные мед. работником и классным руководителем, подаются в спортивный зал корпуса №1 до 20 сентября 2016г.
6. Определение победителей и награждение. 6.1. Победитель и призеры определяются по лучшему результату в виде программы. 6.2. Итоги подводятся в личном зачете среди девушек и среди юношей. 6.3. Участники, занявшие 1, 2 и 3 места награждаются дипломами.
Положение разработала преподаватель физической культуры Фомина О.Г.
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении турниров по спортивным играм: Порядок проведения. 4.1. Настольный теннис Количество участников от группы не ограничено. Игры проводятся из трех партий. Победитель определяется по наибольшему количеству очков (победа - 2 очка, проигрыш – 1 очко), при равенстве очков место определяется по лучшей разнице выигранных и проигранных встреч. 4.2. Мини-футбол Состав команды – до 10 человек (4 полевых игрока + 1 вратарь). Соревнования проводятся по круговой системе в 1 круг. Участники соревнований делятся на 2 подгруппы: группа А – 1-2 курсы, группа Б – 3-4 курсы. 1 и 2 место из каждой подгруппы составляют финальную четверку, которая будет бороться за звание лучшей команды. Команды выходят в финальную часть с результатом игры в группе. Время на игру: 2х10 мин. – групповой турнир, 2х15 мин – финальный турнир. Победа – 3 очка, ничья – 2 очка, поражение – 1 очко, неявка – 0 очков и счет 0: 3. При равенстве очков у двух и более команд победитель определяется согласно правилам футбола. 4.3. Волейбол Состав команды – 8 человек. Игра проводится их трех партий, согласно правилам соревнований. Участники делятся на 2 группы: : группа А – 1-2 курсы, группа Б – 3-4 курсы. Группа А делится на две подгруппы: 1 и 2 курсы. Две сильнейшие команды выходят в финальную часть турнира с результатом игры в подгруппе. Далее победитель определяется согласно правилам соревнований по волейболу. 4.4. Стритбол Состав команд – 5 человек (3 игрока в поле, 2 запасных, количество замен не ограничено). Команды делятся на группы А и Б. Соревнования в группе проводятся по круговой системе. Продолжительность игры – 10 мин или до 10 очков. При разнице в 6 очков игра заканчивается. Победитель определяется по наибольшему количеству очков (победа – 2 очка, поражение – 1 очко). При равенстве очков у двух и более команд победитель определяется по лучшей разнице мячей во всех играх. Неявка - 0 очков, поражение – 0: 3. Стыковые игры проводятся согласно занятым местам в группе (1 место группы А с 1 местом группы Б и т.д.) для выявления победителей и распределения мест. Награждение победителей. Команды, занявшие 1, 2, 3 места, награждаются дипломами соответствующих степеней. Заявки. Заявки на участие в каждом турнире, заверенные врачом (до 18 лет) или личной подписью и классным руководителем, подаются в судейскую коллегию до начала соревнований в учебный корпус №1 Фоминой О.Г., Прошиной Т.В. Команды, не подавшие заявки в указанный срок, в жеребьевку не включаются и к соревнованиям не допускаются.
Положение разработано: Руководитель физического воспитания О. Г. Фомина
ПОЛОЖЕНИЕ ПОЛОЖЕНИЕ о проведении фитнес – марафона «Движение – жизнь! »
1. Цель и задачи. 1.1. Популяризация здорового образа жизни и фитнес - направлений. 1.2. Воспитание нравственно-волевых качеств, чувства прекрасного. 1.3. Развитие физической активности студентов. 1.4. Подготовка к выполнению комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) 1.5. Пропаганда физической культуры и спорта как одного из средств укрепления здоровья, повышения работоспособности и выносливости студентов. 1.6. Привлечение студентов к занятиям физической культурой и спортом.
2. Место и время проведения. 2.1. Место проведения - спортивный зал учебного корпуса №1 (ул. Московская, д.48). 2.2. Конкурс проводится 18 апреля 2017 года в 15.00. Форма одежды – спортивная.
3. Судейство. 3.1. Главный судья соревнований – преподаватель физической культуры Фомина О.Г. 3.2. Судейство – зам. директора по ВР и СПРО Петрова Н.А., педагог – организатор Петлеван Ю.П.
4. Программа конкурса и порядок проведения. 4.9 Домашнее задание (название команды, кричалка на тему ЗОЖ, выступление под музыку на 1-2 мин). 4.10 Разучивание связки элементов аэробики с инструктором. 4.11 Показательное выступление с определением команды - победительницы (оценивается синхронность, внешний вид, имидж, настроение, оригинальность). 4.12 Построение команд, подведение итогов конкурса, награждение.
5. Участники соревнований. 5.1. К участию в конкурсе допускаются студенты всех курсов ИвПЭК очной формы обучения. Состав команды 6 – 10 чел. (преимущество у команды в составе 10 чел.), имеющие допуск к занятиям физической культурой. 5.2. Заявки от групп, заверенные мед. работником и классным руководителем, подаются в спортивный зал корпуса №1 до 17 апреля 2017г.
6. Определение победителей и награждение. 6.1. Победитель и призеры определяются по уровню подготовки домашнего задания и лучшему показательному выступлению команды. 6.2. Команды, занявшие 1, 2 и 3 места награждаются дипломами, остальные команды - участницы грамотами.
Положение разработала преподаватель физической культуры Фомина О.Г.
2. Викторина по истории ВФСК ГТО:
Содержание стр. 1. Актуальность проекта 3 2. Цель и задачи проекта 5 3. Участники проекта 6 4. Программа проекта 7 5. Сроки и этапы реализации проекта 9 6. Ожидаемые результаты проекта 10 7. Список использованной литературы 11 8. Приложения 13
Актуальность проекта Проблема сохранения здоровья населения России и массового развития студенческого спорта является одной из важнейших задач, стоящих перед руководством нашей страны. В этой связи необходимость формирования здорового образа жизни у студенческой молодежи остается первоочередной. Именно в этом возрасте формируется репродуктивный, интеллектуальный, трудовой и военный потенциал страны. Данные многочисленных научных исследований и официальной статистики свидетельствуют о неблагоприятных основных показателях здоровья подростков. Особенно тревожное положение складывается со здоровьем студенческой молодежи. Актуальной проблемой современного образования является сохранение здоровья молодежи в период обучения. В образовательном учреждении студенты проводят не менее 1/3 суток, выполняя интенсивную умственную работу в определенных эколого-гигиенических условиях. Задача профессионального образования – создание целостной системы содержания форм и методов воспитания, формирование базовой культуры личности, овладение социальным опытом, навыками принятия жизненно-важных решений, формирование условий для гармоничного развития личности, в том числе здорового образа жизни в период обучения. В образовательном учреждении закладываются основы жизненного потенциала человека на всю последующую жизнь. Однако интенсификация учебного процесса, недостаточная двигательная активность, неблагоприятные формы поведения, несоблюдение принципов здорового образа жизни приводят к ухудшению состояния здоровья студентов. У большинства студента проявляются метеопатические симптомы разной степени тяжести. Мало уменьшилось число студентов, пристрастившихся к табакокурению, употреблению спиртных напитков. В сложившихся условиях повышение уровня здоровья студенческой молодежи становится приоритетной национальной проблемой. Пришло понимание, что здоровье – это важнейший политический и экономический потенциал любого государства. Здоровье не может быть только личной заботой и достоянием конкретного человека. Это – глобальный товар, имеющий огромную ценность. Это – здоровый генофонд, это – условие успешного будущего любого государства. Для разрешения сложившейся ситуации необходима рационализация учебного процесса, использование здоровьесберегающих технологий обучения, решение соответствующих воспитательных задач, развитие массового студенческого спорта. Указом президента от 24 марта 2014г. введен в действие с 1 сентября 2014 г. в Российской Федерации Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс " Готов к труду и обороне" (ГТО) - программная и нормативная основа физического воспитания населения. Цель ВФСК ГТО - дальнейшее совершенствование государственной политики в области физической культуры и спорта, создание эффективной системы физического воспитания, направленной на развитие человеческого потенциала и укрепление здоровья населения. Поэтому возникла необходимость по введению на занятиях физической культурой, а также во внеурочное время более новых форм и методов занятий, интересных и способствующих формированию у студентов основ здорового образа жизни, а также способствующих развитию и совершенствованию физических способностей, что является неотъемлемой частью для прохождения тестирования и сдачи нормативов комплекса ГТО. Таким образом, Вашему вниманию представлен проект по пропаганде физической культуры и спорта среди студентов и продвижению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» среди обучающихся в профессиональных образовательных учреждениях.
Цель и задачи проекта Цель проекта - создание эффективной системы физического воспитания, направленной на развитие человеческого потенциала и укрепление здоровья молодого поколения. Задачи проекта - 1) развитие физической активности студентов, привлечение студентов к систематическим занятиям физической культурой и спортом; 2) повышение уровня физической подготовленности; 3) формирование у обучающихся осознанных потребностей в систематических занятиях физической культуры и спортом, физическом самосовершенствовании и ведение здорового образа жизни; 4) повышение общего уровня знаний обучающихся о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных информационных технологий; 5) подготовка к сдаче нормативов ВФСК ГТО; 6) пропаганда физической культуры и спорта как одного из средств укрепления здоровья, повышения работоспособности и выносливости студентов.
Участники проекта – обучающиеся Ивановского промышленно-экономического колледжа (с 1 по 4 курсы).
Программа проекта
Сроки и этапы реализации проекта Сроки реализации проекта – с сентября 2016г. по май 2017г. Этапы реализации проекта – I этап – подготовительный (составление плана спортивно-массовой работы, подготовка оборудования и инвентаря, разработка положений мероприятий) II этап - реализация мероприятий (проведение мероприятий и участие в других мероприятиях по составленному плану) III этап – заключительный (оценка результатов проекта и подведение итогов).
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-04-13; Просмотров: 781; Нарушение авторского права страницы
