Порядок разбора простого предложения
ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Простое предложение – основной структурный тип предложения. Простое предложение обладает одной предикативной (грамматической) основой. При классификации учитываются разные стороны предложения.
1.По цели высказывания выделяются повествовательные предложения, выражающие сообщение (Скоро осень); побудительные предложения, выражающие волеизъявление, побуждение к действию (Не сердитесь на меня! ); вопросительные предложения, выражающие вопрос, обращенный к собеседнику (Вы читали эту книгу? ).
2.По эмоциональной окраске выделяются невосклицательные и восклицательные (имеющие эмоциональную окраску) предложения (Сегодня холодно. Какая красота! ).
3.По характеру выражаемого в предложении отношения к действительности выделяются утвердительные предложения (в которых указывается на принадлежность признака предмету: Люблю грозу в начале мая) и отрицательные предложения (в которых отрицается принадлежность признака предмету: Я не люблю весны).
4.По структуре простые предложения делятся на двусоставные, в которых предикативная основа представлена двумя главными членами (За окном черемуха колышется), и односоставные, в которых предикативная основа представлена одним главным членом (Цыплят по осени считают. Вечер. Взморье.).
5. По наличию/отсутствию второстепенных членов предложения делятся на нераспространенные (не содержащие второстепенных членов: Пришла весна) и распространенные (содержащие второстепенные члены: В город пришла ранняя весна);
6. По наличию/отсутствию всех необходимых членов предложения делятся на полные (Меня зовут Машей) и неполные (Меня – Машей);
7. По возможности/невозможности выделить в предложении один, два или более членов предложения делятся на синтаксически членимые (Едкий дым щиплет глаза) и синтаксически нечленимые (Ура! Алло! До свидания! );
8. По наличию/отсутствию в составе предложения осложняющих элементов (однородных членов, обособленных членов, вводных слов, вставных конструкций, обращений) предложения делятся на неосложненные (Граница шла вдоль реки) и осложненные (Граница шла вдоль реки, заросшей камышом).
Порядок разбора простого предложения
1. Определить тип предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное);
2. Определить тип предложения по эмоциональной окраске, выражающейся в наличии или отсутствии особой восклицательной интонации (восклицательное, невосклицательное);
3. Определить тип предложения по объективной модальности, то есть по характеру выражаемого в нем отношения к действительности (утвердительное или отрицательное, общеотрицательное или частноотрицательное);
4. Выделив предикативную (грамматическую) основу, определить тип предложения по структуре (двусоставное или односоставное);
5. Для двусоставных предложений:
а) выделить подлежащее, определить, чем оно выражено;
б) выделить сказуемое, определить его тип (простое или составное, составное глагольное или составное именное, сложное); указать, чем выражено сказуемое;
6. Для односоставных:
а) определить, глагольное или именное, указать, чем выражен главный член;
б) определить тип односоставного предложения;
7. Определить тип предложения по наличию – отсутствию второстепенных членов (распространенное, нераспространенное);
8. Для распространенных дать характеристику второстепенных членов (сначала состав подлежащего, затем состав сказуемого, затем – других второстепенных членов):
а) дополнение, прямое или косвенное, чем выражено;
б) определение, согласованное или несогласованное, чем выражено; приложение, чем выражено;
в) обстоятельство, его тип, чем выражено;
9. Определить, полным или неполным является предложение, указать тип неполного (контекстуально неполное, ситуативно неполное, эллиптическое);
10. Определить, неосложненным или осложненным является предложение;
11. Для осложненных определить, чем осложнено:
а) однородными членами (их синтаксические функции, чем выражены, средства выражения однородности);
б) обособленными членами (какой член обособляется, чем выражен, условия обособления);
в) вводными элементами (средства выражения, значение);
г) вставными элементами (средства выражения);
д) обращением (средства выражения).
Образцы разбора простого предложения
Сквозь цветы, и листы, и колючие ветки, я знаю,
Старый дом глянет в сердце мое.
(А. Блок)
1. предложение повествовательное;
2. невосклицательное;
3. утвердительное;
4. предикативная основа – дом глянет; предложение двусоставное;
5. а) подлежащее - дом, выражено одним словом, существительным в форме им. падежа;
б) сказуемое – глянет, простое глагольное, выражено спрягаемым глаголом в форме изъявительного наклонения, будущего времени, ед. числа, 3 лица;
7. предложение распространенное, так как включает второстепенные члены;
8. дом (какой? ) старый – определение, согласованное, выражено качественным прилагательным, согласуется с подлежащим в муж. роде, ед. числе, им. падеже;
глянет (куда? ) в сердце – обстоятельство места, выражено существительным в форме вин. падежа с предлогом;
глянет (как? ) сквозь цветы – обстоятельство образа действия, выражено существительным в форме вин. падежа с предлогом; также может рассматриваться как косвенное дополнение: глянет (сквозь что? ) сквозь цветы;
глянет (как? ) сквозь листы – обстоятельство образа действия, выражено существительным в форме вин. падежа с предлогом; также может рассматриваться как косвенное дополнение: глянет (сквозь что? ) сквозь листы;
глянет (как? ) сквозь ветки – обстоятельство образа действия, выражено существительным в форме вин. падежа с предлогом; также может рассматриваться как косвенное дополнение: глянет (сквозь что? ) сквозь ветки;
ветки (какие? ) колючие – определение, согласованное, выражено качественным прилагательным, согласуется с существительным во мн. числе, вин. падеже;
сердце (чьё? ) моё – определение, согласованное, выражено притяжательным местоимением, согласуется с существительным в ед. числе, сред. роде, вин. падеже.
9. предложение полное;
10. предложение осложненное;
11. осложнено однородными обстоятельствами (сквозь цветы, и листы, и ветки), выраженными существительными в вин. падеже; средства выражения однородности: перечислительная интонация, повторяющийся сочинительный соединительный союз и, общий предлог сквозь;
осложнено вводным предложением (я знаю), выражающим отношение говорящего к сообщению как к достоверному.
Никогда не перестану удивляться
Девушкам и цветам! (И. Сельвинский)
1. предложение повествовательное;
2. восклицательное;
3. отрицательное, общеотрицательное;
4. предикативная основа – не перестану удивляться, предложение односоставное;
6. а) предложение глагольное; главный член – не перестану удивляться выражен вспомогательным фазовым глаголом в форме изъявительного наклонения, будущего времени, ед. числа, 1 лица и инфинитивом,
б) предложение определенно-личное;
7. предложение распространенное, так как включает второстепенные члены;
8. не перестану удивляться (кому? ) девушкам – косвенное дополнение, выражено существительным в форме дат. падежа;
не перестану удивляться (чему? ) цветам – косвенное дополнение, выражено существительным в форме дат. падежа;
не перестану удивляться (когда? ) никогда – обстоятельство времени, выражено наречием;
9. предложение полное;
10. предложение осложненное;
11. осложнено однородными дополнениями (девушкам и цветам), выраженными существительными в дат. падеже; средства выражения однородности: перечислительная интонация, сочинительный соединительный союз и.
ТИПЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО ЦЕЛИ ВЫСКАЗЫВАНИЯ,
СКАЗУЕМОЕ
Сказуемое – главный член двусоставного предложения, выражающий активный или пассивный признак предмета, названного подлежащим.
Способы выражения сказуемого разнообразнее способов выражения подлежащего, так как подлежащее лишь называет предмет речи, в то время как сказуемое характеризует его по действию или признаку в модальном и временном аспектах. Значение сказуемого определяет способ его выражения. По значению и способу выражения сказуемое делится на глагольное и именное. Глагольное сказуемое обозначает действие, именное – признак. Эта классификация никак не зависит от свойств подлежащего.
Простое глагольное сказуемое выражается:
1. Глаголом в каком-либо наклонении: Уже зеленеет лес. Скоро придет лето. Ты не кричи. Сейчас я искупался бы в море. Смотри не подведи ты меня! Давай мы напишем ей письмо! Пусть дети побегают!
!!! Сказуемое, выраженное глаголом в форме сложного будущего времени, является простым глагольным сказуемым: Сейчас я буду рисовать пейзаж (ср.: Сейчас я нарисую пейзаж).
В состав простого глагольного сказуемого могут входить частицы было – для выражения действия начавшегося, но незаконченного, прерванного; бывало – для выражения действия, многократно повторявшегося в прошлом: Мы было вышли за порог, но пришлось вернуться за зонтиком. Бывало писывала кровью она в альбомы нежных дев.
2. Междометным глаголом (глагольным междометием): бряк, толк, трах, стук, хвать, шмыг, бах, скок: Мартышка, в зеркале увидя образ свой, / Тихохонько медведя толк ногой.
3. Инфинитивом – обычно при обозначении энергично начавшегося действия, часто с усилительными частицами ну, давай: Она давай кричать, а он ну бежать!
4. Глагольным фразеологизмом, то есть устойчивым словосочетанием, по значению близким одному глаголу: Наконец и отец вышел из терпения (= рассердился). Он имеет влияние на сына (=влияет).
В простом глагольном сказуемом грамматическое и лексическое значение признака выражены в одном слове: лексическое значение – основой слова, а грамматическое – окончанием и формообразующими суффиксами. В составном сказуемом лексическое и грамматическое значение выражаются разными словами.
Составное глагольное сказуемое имеет две части: вспомогательную и основную.
Основная часть – это инфинитив. Инфинитив выражает основное лексическое значение сказуемого. Вспомогательная часть включает слова, выражающие грамматическое значение сказуемого и одновременно дополняющие его лексическое значение; то есть вспомогательная часть несет на себе двойную нагрузку.
Вспомогательная часть может включать
1. Фазовые глаголы, указывающие на начало, продолжение или конец действия: начать, стать, продолжать, кончить, перестать, прекратить, бросить и др.: Обломов стал читать вслух. Мы бросили удить рыбу из-за грозы. Старуха продолжала идти вперед.
2. Модальные глаголы, указывающие на необходимость, желательность, возможность/невозможность действия и т.д.: мочь, хотеть, желать, намереваться, решать, предполагать, рассчитывать и др.: Я болтал и старался показать, что мне весело. Он намеревается отбыть из города.
3. Глаголы, обозначающие процессы мысли, психические переживания и т.д.: любить, бояться, думать, вздумать, надеяться, ненавидеть, спешить, трусить, терпеть и др.: Она любит поспать после обеда. Я боялся разбудить мать и не включал свет.
В роли вспомогательных частей с перечисленными значениями могут выступать фразеологические обороты: Он горел желанием (= хотел) рассказать эту историю. Я был не в состоянии (= не мог) спать после этих событий.
Особый тип составного глагольного сказуемого образуют сочетания инфинитива с краткими прилагательными (рад, готов, способен, намерен, обязан, должен): Я должен был вернуть эту книгу товарищу.
Модально-временное значение в данных случаях выражает связка быть/есть, которая в настоящем времени отсутствует: Я должен вернуть эту книгу товарищу.
От инфинитива составного глагольного сказуемого («субъектного» инфинитива) следует отличать инфинитив в роли дополнения («объектный» инфинитив). Инфинитив составного глагольного сказуемого обозначает действие подлежащего (то есть того же лица, что и вспомогательный глагол): я решил ехать, он начал говорить и т.д.: Я решил уехать из города. Инфинитив в роли дополнения называет действие другого лица (не подлежащего): он просил рассказать, я велел принести и т. д.: Товарищ советовал ему уехать из города.
Инфинитив также может выполнять роль обстоятельства цели; такой инфинитив примыкает к глаголам со значением движения или изменения положения и обозначает цель действия: Ребята побежали на речку купаться. Осенью он уехал в Саратов учиться в университете.
Составное именное сказуемое, как и составное глагольное сказуемое, тоже имеет две части – вспомогательную и основную.
Вспомогательная часть – это глагол-связка. Все связки делятся на три группы по степени сохранения ими лексического значения:
1) Связка с отвлеченным значением, или незнаменательная, то есть выполняющая лишь грамматическую функцию и полностью лишенная лексического значения. Это связка быть/есть, которая выражает значение модальности и синтаксического времени, в настоящем времени, как правило, материально не выражена (является нулевой): Город был пуст. Человек выше сытости.
2) Связки с полуотвлеченным значением, или полузнаменательные. Они не только выражают модально-временное значение, но и вносят в речевую семантику сказуемого различные дополнительные оттенки: проявления признака (бывать, оказаться, представлять), признака в чьем-либо представлении (показаться, представляться, слыть), возникновения признака, перехода его из одного состояния в другое (делаться, становиться), названия признака (зваться, называться, почитаться): Она казаласьоченьгрустной. Цветущая верба служит верным признаком прихода весны. Полузнаменательные связки, частично сохранившие лексическое значение, следует отличать от соответствующих знаменательных глаголов: В моей памяти он остался мальчиком (составное именное сказуемое) Он остался дома (простое глагольное сказуемое).
3) Знаменательные связки полностью сохранили лексическое значение, обычно это значение движения или состояния предмета. Однако в конкретном предложении данные глаголы не могут самостоятельно передать смысл предложения, поэтому им необходимо сочетание с каким-либо именем: Дерево одно стояло у дороги (Ср.: Дерево стояло у дороги). Письмо лежит нераспечатанным (Ср.: Письмо лежит на столе). Отец пришел усталый (Ср.: Отец пришел с работы).
Именная часть составного именного сказуемого может быть выражена разными частями речи в разных формах:
1) Именем существительным в форме именительного падежа: Наша дружба – счастья добрый вестник… Знание – сила! Он прекрасный человек. Сравнительные союзы как, как будто, будто, словно, точно, что, вроде, вроде как, все равно что вносят оттенок сравнения в отношения между подлежащим и сказуемым: Наш сад как проходной двор. У тебя брошка вроде как пчелка. Злой язык что стрела.
2) Именем существительным в форме творительного падежа: После окончания университета я буду учителем. Я была твоей бессонницей, / Я тоской твоей была. Может быть, лучше, что я не стала / Вашей женой.
3) Именем существительным в форме родительного падежа (всегда с определением): Глаза у него были зеленого цвета. Шкатулка тонкой работы.
4) Именем существительным в форме предложного падежа: Счастье в любви. Штурман был в забытьи.
5) Именем прилагательным в форме именительного падежа: Ты всегда таинственный и новый... Сын уже взрослый.
6) Именем прилагательным в форме творительного падежа: Вечером синим, вечером лунным / был я когда-то красивым и юным. Молитесь на ночь, чтобы вам / Вдруг не проснуться знаменитым.
7) Именем прилагательным в краткой форме: Хозяин твой и мил, и знаменит… Я богат. / Повезло мне и родом, / и племенем…
8) Именем прилагательным в сравнительной или превосходной степени: День становится длинней. / Лед становится непрочным. / Дочь становится взрослей. / Жизнь становится короче. Он для меня самый красивый.
9) Именем числительным в форме именительного падежа: Он первый по росту. Два плюс два – четыре.
10) Местоимением в форме именительного падежа: Кто он? Это будет что-то интересное?
11) Причастием в формах именительного или творительного падежей: Отец вернулся рассерженный (рассерженным).
12)Причастием в краткой форме: Книги раскрыты на партах. Рыжая степь облита золотым солнцем.
13) Наречием: Она замужем. Лошади наготове.
14) Именным фразеологизмом: Он тертый калач. Она первая скрипка в классе.
Как видно из приведенных примеров, термин «именное сказуемое» - это условное название сказуемого, так как именная часть может быть представлена не только именными частями речи, но и формой глагола – причастием, и наречием, и фразеологизмом.
Сложное сказуемое состоит из трех или более компонентов и сочетает в себе, как правило, признаки составного глагольного и составного именного сказуемого. Если сложное сказуемое состоит из одних глаголов, оно представляет собой как бы осложненное составное глагольное сказуемое: Борис хотел начать читать. Я решил попробовать записывать впечатления. Но сложное сказуемое может включать в свой состав глаголы и имена, в этом случае оно представляет собой как бы осложненное составное именное сказуемое: Его угнетало сознание, что он перестает быть человеком. Иван продолжал оставаться спокойным.
Предложению свойственны виды связи, отличные от видов связи в словосочетании. Между подлежащим и сказуемым существует взаимно направленная синтаксическая связь, которая называется координация. Ты читаешь – местоимение ты соответствует личному окончанию глагола, а личное окончание соответствует местоимению. Ребенок играет – главные члены уподобляются друг другу в числе. День прекрасный – главные члены уподобляются в числе, роде и падеже.
Упражнение №10. Выделить в каждом предложении сказуемое. Указать способ его выражения. К какому типу относится такое сказуемое?
1. Зимуют в этой деревне всего лишь семь человек. 2. Григорий вошел в настежь распахнутые ворота. 3. Девушки опустили меня на землю и бежать в укрытие. 4. Детей он пальцем не трогал. 5. Я глядь в сторону, да оступилась, да о землю хлоп! 6. Спела бы я тебе сейчас, да маменька спит. 7. Ранними летними росами / Выйдем мы в поле гулять, / Будем звенящими косами / Сочные травы срезать! 8. Я за книжку, та – бежать и вприпрыжку под кровать! 9. Ты это письмо береги. 10. Мы пошли было от озера, но тут я вспомнил про загадочные тропинки возле дороги и вернулся. 11. Живет Балда в поповом доме, Спит себе на соломе, Ест за четверых, Работает за семерых. 12. Да здравствует солнце, да скроется тьма! 13. Вы бы поговорили с Александрой, она ведет себя отчаянно. 14. Будем крепко мы дружить и стране родной служить. 15. Пусть каждый день и каждый час вам новое добудет.
Упражнение №11. Определить тип и способ выражения сказуемого. Охарактеризовать вспомогательную часть в составном глагольном сказуемом (чем выражена, грамматическое значение, лексическое значение). Обратить внимание на синтаксическую функцию инфинитива.
1.В утро отъезда продолжали падать с деревьев розовые листья. 2. Коля и не мог бы рассказать кому-нибудь этот сон. 3. Теперь она старается всячески покрыть эту вину. 4. Мы рады видеть вас у себя в гостях. 5. На открытой поляне, возле шиповника, Аксинья присела отдохнуть. 6. Но все же бабы перестали ходить к глухому озеру за ягодами. 7. После чая ты упроси Веру спеть. 8. В севастопольской тюрьме Грин впервые начал писать. 9. Он не имел права рисковать и поэтому шел осторожно, избегая открытых мест. 10. Я страшусь заглянуть в себя, отдать себе ответ в чем бы то ни было. 11. … Она готова была поклониться в ножки за помощь, но не сделала этого. 12. Через час появилась возможность ехать. 13. Тотчас после полуночи Макар стал укладываться спать. 14. Ты что, молодой человек, вздумал бойкотировать отца? 15. Люди не в состоянии были сделать ни шагу дальше. 16. Всю долгую зиму будут питаться глухари сосновыми иголками.
Упражнение №12. Определить способ выражения составного именного сказуемого (к какой группе по значению относится глагол-связка, ее грамматическое значение; какой частью речи и в какой форме выражена именная часть).
1.Сильный проливной дождь был очень нужен городу. 2. Поваленная елка на пути, растопырившая сухие свои сучья, казалась непроходимой преградой. 3. А вот Дарья была все та же. Такая уж была она, Дарья. 4. Меженин не был трусом, считался лучшим командиром орудия в батарее. 5. Несколько дней потом Наташа ходила придавленная, отрешенная. 6. А броня мощная, толще прежней. 7. Короче становились дни, прозрачнее – воздух. 8. Эти счастливые дни быстротечны и легки, как воздух. 9. Позднее мало-помалу, неприметно для себя Кирюха стал в доме за главного. 10. Наша боевая организация наготове. 11. Обозные лошади казались скелетами, обтянутыми кожей. 12. Трофеи охотничьих побед Фомича заключались в оленьих шкурах. 13. Знания его были не особенно высокого качества. 14. Этот очерк написан в мезонине деревенского дома. 15. Игорь – тепличное растение, а Колька чист и свеж, как полевой цветок.
Упражнение № 13. Определить тип сказуемого (простое неосложненное, простое осложненное, составное глагольное, составное именное, сложное глагольное, сложное именное) и способ его выражения.
А. 1.Царь сидит там в Питере, не слышит, знай указы пишет. 2. С этого дня князь Андрей женихом стал ездить к Ростовым. 3. Команда стала к аппаратам, нагнетающим воду. 4. Тюхин после этого приказа взял себя в руки и стал быстро одеваться. 5. Лицо у Тараски круглое, красное, глазки крошечные, усмешливые. 6. Ефремов, прикорнувший на табуретке в сенях, вошел заспанный и недовольный. 7. Каждый из них, томясь на кухне, не мог никак решиться вернуться в комнату. 8. Ваш батюшка возьми да к соседке и привяжись. 9. Поехать туда я могу только врачом. 10. Этот разговор был на прошлой неделе. 11. Ты прижал к вискам ладони, / Ты забыл, забыл, забыл. 12. Лес во тьме был неузнаваемо глух и суров. 13. – Все шиворот-навыворот, все цап-царап… Да кто ж так делает? 14. Молчание деда стало наконец казаться Коле вынужденным. 15. Дружеский шепот реки оказал мне настоящую услугу. 16. Я просила его быть аккуратным. 17. Ты должна была его любить преданно, всем духом. 18. Должен был солдат и в горе закусить и отдохнуть.
ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Односоставные предложения противопоставляются двусоставным как самостоятельный структурно-семантический тип простых предложений. Предикативная основа представлена в них одним главным членом. Главный член выражает основные элементы предикативности – модальность и синтаксическое время.
Способ выражения главного члена определяет деление односоставных предложений на глагольные и именные. В глагольных предложениях говорится о действии, субъект которого не назван. Главный член в таких предложениях выражен глагольными формами – одиночными или в сочетании с другими словами: Строим дом. Меня знобит. Уже нужно уходить. В именных предложениях выражается бытие, наличие, существование предмета: Поздняя осень. Вот и праздник. Смеху-то, смеху!
Глагольные односоставные предложения неоднородны по семантике и структуре. В них употребляются разные глагольные формы и по-разному выражаются предикативные отношения. На этих основаниях выделяется 5 типов односоставных глагольных предложений.
Определенно-личные односоставные предложения – это предложения, в которых главный член выражен глаголом, указывающим личным окончанием на определенное (конкретное) лицо, которым может быть говорящий (говорящие) или его собеседник (собеседники): Пойд у сейчас в библиотеку. Пойд ешь со мной? То есть главный член в таких предложениях может быть выражен: 1) глаголом в форме изъявительного наклонения первого лица единственного числа: Пь ю березовый сок. Ох, березовый сок! Сто ю на полустаночке в цветастом полушалочке. 2) глаголом в форме изъявительного наклонения второго лица единственного или множественного числа: С каждым днем отвеча ешь глуше, / С каждым днем пропада ешь глубже… Все стара ете сь быть остроумным? 3) глаголом в форме повелительного наклонения единственного или множественного числа: Любимая, сп и … Что причина бессонницы? Не серд ите сь на меня! (в этом случае формальным показателем является суффикс –и- и окончание –те); 4) глаголом в форме изъявительного наклонения первого лица множественного числа. При такой форме главный член позволяет включить в число деятелей неопределенное множество лиц, поэтому именно в данных предложениях деятель имеет менее конкретный характер, чем в других типах определенно-личных предложений: Ср: Куп им завтра эту игрушку. Завтра новый магазин открыва ем .
Очень важно отметить, что главными членами определенно-личных предложений НЕ МОГУТ БЫТЬ глаголы в форме третьего лица единственного и множественного числа, а также глаголы в форме прошедшего времени, так как эти формы не указывают на определенное действующее лицо. Поет (он, она, оно, певец, сердце, сводный хор, ученик и т. д.). Читал (я, ты, он, учитель, чтец, кто-то, мальчик, ученик и т. д.). Предложения с такими глагольными формами являются неполными двусоставными предложениями, подлежащее которых восстанавливается из контекста: И мы пошли работать. Кололи дрова для кухни, таскали уголь… В данных предложениях второй главный член необходимо восстановить для понимания смысла предложения, в то время как в определенно-личных предложениях глагол указывает своим окончанием на определенное лицо.
Неопределенно-личные односоставные предложения появились в русском языке для сосредоточения внимания на действии, субъект которого неизвестен или является неважным для описываемой ситуации: В аудиториях кладут паркет. В дверь долго колотили. Внимание говорящего и слушающего сосредоточено на самом действии, а действующее лицо остается в тени. Действующим лицом может быть как один человек, так и несколько лиц. Но выражается главный член неопределенно-личных предложений всегда формой множественного числа глагола: 1) глаголом в форме настоящего или будущего времени 3-го лица множественного числа; 2) глаголом в форме прошедшего времени множественного числа: За окном кричат. За лето школу отремонтировали.
Действующее лицо может быть неизвестно говорящему, но это и не важно для данного сообщения: Дорожки в поселке посыпали галькой. Действующее лицо может быть известно всем участникам коммуникации, поэтому нет необходимости его называть: - А на улицу что не идешь? – Не пускают. Действующим лицом может быть сам говорящий, но он не считает нужным акцентировать это: - Подвиньтесь! Вам говорят! И ты знай: пока я жива, у тебя есть место, где тебя ждут, всегда ждут, всякого ждут.
Обобщенно-личные предложения сообщают о действиях, которые относятся к любому лицу или – по крайней мере – к широкому кругу лиц: В юности часто стремятся кому-нибудь подражать. Что имеем – не храним, потерявши – плачем.
Обобщенно-личные предложения 1) выражают общие положения, вывод, относящиеся к большому кругу лиц безотносительно к месту и времени: Но вино не смешаешь с огнем, / И огонь не заменишь вином! Дни поздней осени бранят обыкновенно. Что посеешь, то и пожнешь. Век живи – век учись.
2) способствуют выражению интимных мыслей, переживаний, настроений конкретного лица под обобщенной формой. При таком употреблении формы 2-го лица собеседник как бы становится эмоциональным участником действий говорящего, действие в данном случае представляется как типичное для определенных обстоятельств и конструкция приобретает обобщенный характер: Как быстро проходишь ночью по длинному, казалось, дневному пути. Шаги громадные, идешь серединой улицы, и лежит где-то сбоку твоя рукокрылая тень…
Утро туманное, утро седое…
Нивы печальные, снегом покрытые.
Нехотя вспомнишь и время былое,
Вспомнишь и лица, давно позабытые.
Главный член в обобщенно-личных предложениях может быть выражен глаголом в различных формах:
1) 2-го лица единственного числа настоящего или будущего времени. Это самый частотный способ выражения главного члена в данном типе предложений: Без труда не вынешь и рыбку из пруда. Близкого человека только тогда и поймешь, когда с ним расстанешься.
2) 2-го лица единственного или множественного числа повелительного наклонения: За край родной иди бесстрашно в бой. Никогда ни о чем не жалейте вдогонку, / Если то, что случилось, нельзя изменить…
3) 1-го лица множественного числа настоящего или будущего времени: Отчизне послужим в бою / За честь и свободу свою.
4) 3-го лица множественного числа настоящего или будущего времени: Соловья баснями не кормят. Цыплят по осени считают.
5) 1-го лица единственного числа настоящего или будущего времени. Такая форма в данных предложениях употребляется редко: Чужую беду руками разведу.
Данные примеры демонстрируют тот факт, что у обобщенно-личных предложений нет своего собственного способа выражения главного члена: это такие же способы, что у определенно-личных и неопределенно-личных предложений. А так как по форме глагола невозможно отграничить обобщенно-личные предложения от определенно-личных и неопределенно-личных, то решающим в данных случаях становится семантический фактор: контекст или речевая ситуация определяют, к какому лицу (определенному или обобщенному, неопределенному или обобщенному) относится действие. Это дает ряду исследователей основание не выделять обобщенно-личные предложения в самостоятельный тип односоставных личных предложений, а распределять их между двумя другими типами. Однако формальные особенности обобщенно-личных предложений дают основание и для выделения их в самостоятельный тип: они не имеют нераспространенного варианта, второстепенные члены в них обязательны именно для создания значения обобщенности.
Определенно-личные, неопределенно-личные и обобщенно-личные предложения относятся к группе личных, потому что главный член в них имеет такую форму, которая допускает при себе существительное или местоимение в форме именительного падежа: Я люблю грозу в начале мая. Все цыплят по осени считают. Рабочие за лето школу отремонтировали.
Личным односоставным предложениям противопоставляются безличные предложения.
Безличными называются предложения, в которых выражается действие или состояние, возникающее и существующее независимо от производителя действия или носителя признака. То есть в этих предложениях не может быть существительного или местоимения в именительном падеже, потому что действие мыслится как протекающее самопроизвольно: Мне вдруг взгрустнулось. К вечеру распогодилось. Указание на производителя действия (носителя состояния) в безличных предложениях может присутствовать, но осуществляется оно в форме дательного падежа, то есть данное слово не является подлежащим: Ему нездоровится. Студентам не работалось.
По значению и морфологической природе главного члена выделяются безличные глагольные и безличные именные предложения. В глагольных предложениях главный член выражен 1) безличным глаголом: Его подташнивало. В мае светает рано; 2) личным глаголом в безличном употреблении: Сосет под ложечкой (Ср. Ребенок сосет соску). Кругом грохотало, свистело, выло. Пахнет сеном; 3) отрицательным словом или отрицательной конструкцией: Нет плохой земли, есть плохие пахари. Скоро хлеба в городе не стало.
В именных предложениях главный член выражен 1) кратким страдательным причастием среднего рода: Мне порученовыступить с докладом. Мало прожито, много пережито; 2) словом категории состояния: Безлюдно вокруг. Мне грустно, потому что весело тебе. Ему становилось все тоскливее. Однако наличие при причастии и СКС в составе сказуемого зависимого инфинитива делает предложение глагольным: Нам суждено было ожидатьпоезда три часа. Хорошо шагатьпешком, умываться ветерком! Самгин решил, что с этим парнем безопаснее идти.
Особую группу односоставных предложений представляют инфинитивные предложения. В этих предложениях главный член выражен независимым инфинитивом, обозначающим возможное или невозможное, необходимое или неизбежное действие: Построиться в одну шеренгу! Не своротить камня с пути думою. При инфинитиве могут быть частицы бы, ли, только, лишь, хоть, выражающие различные оттенки (сомнение, раздумье, желательность, предпочтительность, ограничительность действия): Не вернуть ли её? Мне бы жить и жить, сквозь годы мчась! Только быдо лесудойти.
Именные односоставные предложения делятся на три группы: безличные (о них см. выше), номинативные и генитивные.
Номинативные предложения утверждают бытие предмета или явления, их наличие, существование: Выкрики паровозов, белый дым, морозная ночь.
Главный член в номинативных предложениях выражается: 1) именем существительным в именительном падеже: Вечер. Взморье. Вздохи ветра. Величавый возглас волн; 2) количественно-именным сочетанием: Два часа. Сколько хлопот, однако! 3) местоимением в именительном падеже: Она! Вся кровь во мне остановилась. Вот и всё.
В зависимости от значения и структуры выделяется несколько разновидностей номинативных предложений.
1.Бытийные предложения утверждают наличие, существование предмета или явления без осложнения какими-либо дополнительными оттенками: Майская гроза. Вспышки молний. Бытие может быть представлено значением а) места: Москва. Кремлевский дворец; б) времени: Зима. Второй час; в) обстановки и её деталей: Мороз и солнце! День чудесный. Большая комната. Круглый стол; г) опредмеченного действия: Косой полет ворон. Выступление сводного хора.
2. Указательные предложения указывают не столько на наличие предмета, сколько на его появление перед говорящим; они включают указательные частицы вот и вон: Вот моя калитка. Вот и я! – крикнула Майя. Вонсолнце, голубое небо.
3. Побудительно-пожелательные предложения выражают пожелания, волеизъявления: Отбой! Подъем! – закричала она. Добрый путь!
4. Эмоционально-оценочные предложения выражают эмоции говорящего, его субъективную оценку и отличаются восклицательной интонацией: Что за
