Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Эмпирические характеристики внимания. ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Пространственные характеристики: 1. Направленность внимания – это выбор его объектов. Он может совершаться произвольно или непроизвольно, что является проявлением избирательности психической деятельности. Направленность внимания заключается также в поддержании сделанного выбора в течение определенного времени. По направленности, внимание может быть - однонаправленным и распределяемым, направленным во вне и внутрь, направленным на процесс деятельности и на ее результат. 2. Объем внимания (пространственная характеристика) - это количество однородных предметов, которые охватывают внимание в единицу времени. У взрослых он составляет - 4-5 объектов, у детей 2-3 объекта, не связанных между собой. Объем внимания может быть увеличен только за счет объединения разрозненных объектов в целостные образования (системы) Объем и степень внимания обратно пропорциональны. При увеличении объема внимания степень внимания уменьшается. Повышение интенсивности сигнала при ограничении поля восприятия называют концентрация внимания. Согласно принципу доминанты А.А.Ухтомского, концентрация внимания является следствием возбуждения в доминантном очаге при одновременном торможении остальных зон коры головного мозга. 3.. Распределение внимания (пространственная характеристика) проявляется в одновременном совершении нескольких рядов действий или слежении за несколькими независимыми процессами. Эта способность удерживать в центре внимания определенное число разнородных объектов одновременно зависит от степени автоматизированности действий от связанности объектов. Эта способность весьма упражняема. 4. Переключаемость внимания (пространственная характеристика) - это способность быстро выключаться из одних условий и включаться в новые, скорость перехода от одного вида деятельности к другому. Переключение может быть полным и неполным ( незавершенным). В процессе переключения выделяют две стороны – инерционность, которая характеризуюется временем отрыва от предшествующей деятельности и аккомодация, которая определяется временем настройки на новую деятельность. Данная способность также упражняема. Временные характеристики
1.. Колебание внимания (пространственно-временная характеристика) - это непроизвольное изменение степени ( напряженности) внимания. Внимание подвержено периодическим колебаниям с периодом 2 - 3 секунды, мах 12 сек. Эти колебания связаны с утомлением и адаптацией органов чувств. Колебания можно рассматривать как смену фигуро-фоновых отношений.
2. Устойчивость внимания (временная характеристика) - длительность привлечения внимания к одному и тому же объекту или одной и той же задаче. Устойчивость определяется периферическими и центральными факторами. Длительность привлечения центрального внимания, по мнению С.Л.Рубинштейна, зависит от возможности постоянно раскрывать в объекте новое содержание. Устойчивость внимания зависит: · особенностей стимула; · от личностных особенностей (интереса к объекту); · введение мыслительного компонента.
Интенсивностные характеристики
1. Сосредоточенность (степень или интенсивность внимания) – это энергетическая характеристика, отражающая степень ясности и отчетливости содержания, находящегося в фокусе сознательного опыта. Это количество ресурсов, вкладываемых в переработку информации. Оценивается по уровню и глубине этой переработки. Сосредоточение внимания предполагает также отвлечение (торможение, игнорирование) посторонней деятельности, за счет этого повышается эффективность переработки информации. Противоположным явлением считается рассредоточение психических сил. Посторонние объекты выступают в этом случае как помехи. В связи с этим различают: · поверхностное внимание; · глубокое внимание.
Модальностные характеристики: Качественная информационная характеристика указывает на доминирующий психический процесс, регулируемый в данный момент вниманием. Классификация видов внимания. 1.По критерию объектов, на которые направлено внимание. Внимание может быть: * сенсорное ( чувственное внимание), направленное на образы ощущений и восприятий. - содержание этого процесса наполняется ощущениями и восприятиямий. * умственное или интеллектуальное, направленное на процесс или результат умственной деятельности или продукты воображения. * Исполнительное, направленное на представление движений. * аффективное, направленное на эмоции и чувства.
2. По критерию сопутствующего переживания интереса. Внимание делят на: · непосредственное (объекты интересны сами по себе); · опосредованное или производное - интерес как бы одалживается ( сами объекты мало интересны, но они связаны с чем-то значимым для личности) 3.По критерию переживания усилия. В связи с этим внимание может быть: · непроизвольное - пассивное, рефлекторное. · произвольное - активное всегда сопровождается чувством усилия. Служит для достижения заранее поставленной цели. Разделяют на три разновидности произвольного внимания: а) собственно произвольное внимание. Служит для достижения заранее поставленной цели. б) волевое - сопровождается чувством усилия, борьбы с самим собой, чувством напряжения. в) выжидательное внимание проявляется в операторской работе при решении задачи ожидания объекта. Типы внимания. Выделяют внимание: * широкое и узкое; * хорошо и плохо распределяемое; * быстро и медленно переключаемое; * устойчивое и неустойчивое; В более общей типологии выделяют внимание: * объективного типа (человек обращает внимание на внешний мир и на какие то конкретные детали, оно, как правило, пристальное). * субъективного типа (человек схватывает ситуацию в целом ). Практические задания по теме. Определите, о каком виде внимания идет речь: «Авиадиспетчер в течение смены внимательно следит за светящимися точками на экране дисплея». А) привычное Б) произвольное В) эмоциональное Г) вынужденное.
Определите, о каком виде внимания идет речь: «Водитель автомобиля, даже в ночное время на свободной трассе, вынужден следить за дорогой». А) привычное Б) произвольное В) эмоциональное Г) вынужденное. Определите, о каком виде внимания идет речь: «Хозяйка, поставившая в духовку пирог, старается не забыть о нем, даже если займется другими важными делами». А) привычное Б) произвольное В) эмоциональное Г) вынужденное. Определите, о каком виде внимания идет речь: «В компании молодую женщину привлек мужчина, соответствующий ее представлениям о мужской привлекательности». А) привычное Б) произвольное В) эмоциональное Г) вынужденное. Определите, о каком виде внимания идет речь Машинистка может не заметить опечаток в рукописи, но их всегда обнаружит заказчик. А) привычное Б) произвольное В) эмоциональное Г) вынужденное. 6. Определите, о каком виде внимания идет речь: «Мать всегда обращает внимание на признаки простуды у ребенка». А) привычное Б) произвольное В) эмоциональное Г) вынужденное. 7. Определите, о каком виде внимания идет речь: «Если вдруг распахнется дверь и в комнату вбежит клоун, чем бы ни были заняты сидящие в комнате люди, они ее прервут». А) привычное Б) произвольное В) эмоциональное Г) вынужденное. 8. Определите, о каком виде внимания идет речь: «Мучаясь бессонницей, человек ловит себя на том, что прислушивается к любым звука - тиканью часов, капанью воды из крана на кухне, скрипу половиц, храпу соседа за стеной». А) привычное Б) произвольное В) эмоциональное Г) вынужденное. 9. Студент, целенаправленно готовящийся к трудному экзамену по нелюбимому предмету, вдруг натыкается в учебнике на заинтересовавший его факт. С этого момента подготовка, ранее требовавшая неусыпного внимания, вдруг приобретает цель и превращается в увлекательный процесс, не требующий специального контроля. О каком виде внимания идет речь? А) непроизвольное внимание Б) вынужденное внимание В) эмоциональное внимание Г) привычное внимание Д) произвольное внимание Е) после-произволъное внимание Дремлющие пассажиры поздней электрички вздрагивают от грохота проезжающего по соседним путям скорого поезда и после того, как тот прошел, некоторое время сохраняют бдительность. О каком виде внимания идет речь? А) непроизвольное внимание Б) вынужденное внимание В) эмоциональное внимание Г) привычное внимание Д) произвольное внимание Е)после-произвольное внимание
11. Девочка-подросток, читающая перед сном мелодраму, забывает о времени, жадно «проглатывая» страницу за страницей. О каком виде внимания идет речь? А) непроизвольное внимание Б) вынужденное внимание В) эмоциональное внимание Г) привычное внимание Д) произвольное внимание Е) после-произвольное внимание 12. Врач даже у прохожих на улице замечает признаки распространенных заболеваний. О каком виде внимания идет речь? А) непроизвольное внимание Б) вынужденное внимание В) эмоциональное внимание Г) привычное внимание Д) произвольное внимание Е) после-произвольное внимание 13.Психоаналитик по поведению, репликам и непроизвольной жестикуляции клиента догадывается об истинных причинах визита. О каком виде внимания идет речь? А) непроизвольное внимание Б) вынужденное внимание В) эмоциональное внимание Г) привычное внимание Д) произвольное внимание Е) после-произвольное внимание 14. Невзрачная сотрудница лаборатории, которую все знают как «серую мышку», вдруг приходит на работу в роскошной собольей шубе. О каком виде внимания идет речь? А) непроизвольное внимание Б) вынужденное внимание В) эмоциональное внимание Г) привычное внимание Д) произвольное внимание Е) после-произвольное внимание |
Последнее изменение этой страницы: 2017-05-06; Просмотров: 1233; Нарушение авторского права страницы