Общие проблемы философии науки

1. Предмет и структура современной философии науки (С.А. Лебедев)....................

2. Наука как социальный институт (В.Н. Порус) ……………….……………………....

3. Наука как познавательная деятельность. Структура научного знания (А.Л. Никифоров)…………………………………………………………………………….

4. Функции науки в жизни общества и ее соотношение с философией, религией, искусством (Т.Г. Лешкевич)… ………………………………………………………….…

5. Динамика науки как процесс порождения нового знания. Фундаментальная наука и прикладные исследования (уточнить формулировку с авторами – А.Ч.) (Б.И. Пружинин, Т.Г. Щедрина) …………………………………………………………………………..….

6. Научные революции и типы научной рациональности (В.С. Степин)… …….……..

7. Наука в условиях глобализации и перспективы научно-технического прогресса (А.Н.Чумаков)…… …………………………………………………………..…………...

8. Этика науки (А.А. Гусейнов)……………………………………………………………………

9. Добросовестность в научных исследованиях (Б.Г. Юдин) ……………………………….

Часть II.

История и философия отраслей науки

Раздел 1. Философские проблемы экономических наук

1. Философия и экономическая наука в III -м тысячелетии (Д.А. Силичев)………..

2. Философские аспекты экономической науки (В.Г. Федотова, Н.Н. Федотова)…

3. Философское осмысление новой социоэкономической реальности (В.П. Ратников).

4. Философские проблемы информационного общества. «Человек информационный» и информационная экономика (уточнить формулировку с автором – А.Ч.) (А.Д. Иоселиани)..…..

 

Раздел 2. История экономических наук

 

1. Предыстория экономического анализа (Р.М. Нуреев)…………… ……..………

2. Системы политической экономии: политическая экономия богатства и политическая экономия труда (Р.М. Нуреев)……………………………………….

3. Формирование неоклассического направления и его альтернатив (Р.М. Нуреев)……

4. Формирование современного макроэкономического анализа (М.А. Эскиндаров, Р.М. Нуреев)……………………………………………………………………………………..

5. Становление и развитие российской школы экономической мысли (Д.Е. Сорокин, Я.С. Ядгаров)……………………………………………………………………………….

6. История и философия науки о валюте, международных валютных отношениях и мировой валютной системе (Л.Н. Красавина)…………………………………………

7. Методологические проблемы современной экономической науки (Р.М. Нуреев)…

 

 

Раздел 3. История и философия социально-гуманитарных наук

 

1. Социально-гуманитарное знание в исторической ретроспективе (Р.П. Трофимова)
2. Методологические проблемы социально-гуманитарного познания (Т.М. Махаматов)……………………………………………………………………………….
3. Специфика социально-гуманитарных наук. (В.В. Ильин)………  ……………..
4. Антропологическая проблематика социально-гуманитарного знания (П.С. Гуревич)……………………………………………………………………………………..
5. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании (Н.Ф. Бучило)
6. История и философия подготовки юридических научно-педагогогических кадров ( ФИЛОСОФИЯ ПРАВА И ИСТОРИко-философские аспекты юридического образования – так точнее – А.Ч. ) (И.М. Мацкевич)………………… ………………………………………..
7. Философские проблемы политических наук (Т.А. Алексеева)… ……….……..
8. Социология в России: становление и развитие (М.К. Горшков)… ……….…….
9. Образы науки в современной культуре и их влияние на понимание философии (В.В. Миронов)… ………………………………………………………………………

      

       Авторы

 

Предисловие

Предлагаемое учебное пособие по истории и философии науки для аспирантов и соискателей является оригинальным изданием, написанным известными российскими учеными и опытными преподавателями, представителями ведущих Российских университетов, Российской академии наук (РАН) и Российской академии образования (РАО). Оно выполнено в полном соответствии с требованиями Высшей школы Российской Федерации и Высшей аттестационной комиссии (ВАК), предъявляемыми к кандидатскому минимуму по данной дисциплине.   

Авторы настоящего издания исходили из того, что хороший специалист, тем более ученый, должен достаточно глубоко знать историю своей дисциплины, а также свободно ориентироваться в философских проблемах современной науки и, прежде всего, в области своих научных интересов. Именно поэтому все аспиранты, независимо от их специализации, в обязательном порядке сдают кандидатский минимум и по истории и философии науки. С учетом этого, по мнению авторов, для аспирантов и соискателей, в отличие от студентов, гораздо более важны не учебники и готовые решения, а первоисточники и учебные пособия, которые не только давали бы им необходимую информацию, но и ориентировали на самостоятельное креативное мышление, серьезный анализ и творческое решение научных проблем.

Также было принято во внимание то обстоятельство, что, если философские проблемы науки в целом касаются всех аспирантов, независимо от их специализации, то философские аспекты отдельных отраслей научного знания, а тем более, история конкретных научных дисциплин, ориентированы на вполне определенные направления подготовки специалистов высшей квалификации. При этом вполне очевидно, что наиболее существенное различие имеет место между общественными и естественными, техническими, точными науками. Данное обстоятельство было положено в основу разработки структуры предлагаемого учебного пособия, которое ориентировано на аспирантов и соискателей экономических и гуманитарных вузов.

Так, первая его часть посвящена общим проблемам философии науки, где наука предстает, с одной стороны, как институт, а с другой стороны – как познавательная деятельность. Рассматриваются: предмет, структура, возникновение и генезис науки, её соотношение с философией, религией, искусством. Прослеживается динамика и направленность развития как фундаментальной науки, так и прикладных научных исследований; рассматриваются научные революции и типы научной рациональности; анализируются перспективы научно-технического прогресса в условиях глобализации; особое внимание уделяется обсуждению этических проблем современной науки.

Вторая часть пособия – «История и философия отраслей науки», написана с учетом его конкретной направленности и включает в себя три раздела:

       – Философские проблемы экономических наук;

       – История экономических наук;

       – История и философия социально-гуманитарных наук.

В первом разделе философские аспекты экономической науки рассматриваются как в историческом контексте, так и с точки зрения новой социоэкономической реальности. При этом особое внимание уделяется философским проблемам информационного общества и информационной экономике.

Второй раздел посвящен предыстории, становлению и эволюции экономического знания и финансовой науки. Рассматриваются различные системы политической экономии; анализируются методологические проблемы экономического познания; показано становление и развитие русской экономической мысли, а также формирование современного макроэкономического анализа.

В третьем разделе социально-гуманитарное знание предстает в исторической ретроспективе. При этом особое внимание уделяется специфике, методологическим проблемам и антропологическим аспектам такого знания. Выявляется природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании. Специальные темы посвящены образу науки в современной культуре, а также истории и философии таких дисциплин как политология, социология, этика, юриспруденция.

Предлагая настоящее издание в качестве учебного пособия для подготовки аспирантов и соискателей к сдаче кандидатского минимума, авторы выражают уверенность, что оно послужит для них также хорошим ориентиром при изучении первоисточников и, что особенно важно, надежной методологической базой не только при написании диссертаций, но и в дальнейшей научной деятельности. 

М.А. Эскиндаров, А.Н. Чумаков

 

Часть I.

Общие проблемы философии науки

Тема 1.

С.А. Лебедев

Предмет и структура современной философии науки

Предмет философии науки.

Взаимосвязь философии и науки.

Основные этапы развития философии науки.

Структура современной философии науки.

Предмет философии науки.

Предметом философии науки является наука, ее основные измерения, онтология науки и эволюция научной картины мира, структура научного знания и познания, методология науки, закономерности развития науки и научного знания, философские основания науки, идеалы и нормы научной деятельности. Очевидно, что те или иные ответы на эти вопросы существенно зависят как от знания содержания реальной науки и ее различных областей, так и от принятия тех или иных философских концепций о структуре бытия, природы, общества, культуры, человека, общих законах и принципах их динамики и развития. Сегодня, когда наука стала основой и необходимым условием прогрессивного развития общества ( как отдельных стран, так и человечества в целом), от правильного понимания сущности науки, закономерностей ее развития, механизма взаимосвязи науки со всеми другими подсистемами культуры, во многом зависит будущее не только науки, но и различных стран и народов в глобальном мире, а также всей человеческой цивилизации в целом.

Основными проблемами философии науки являются:

1) наука с точки зрения ее сущности, целей, идеалов и возможностей;

2)философские основания и философские проблемы как науки в целом, так и ее различных областей;

3)общая структура, методы, закономерности функционирования и развития науки и научного знания;

4)связь научного познания с объективной реальностью, взаимосвязь науки и общества, науки и культуры, науки и практики, науки и человека.

Современная философия науки в отличие от прежней, классической философии науки, не сводит науку только к процессу получения и обоснования научного знания, а философские проблемы науки только к эпистемологическим. Редукция содержания философской науки только к гносеологической проблематике науки была главной ошибкой не только классической философии науки, где начиная с античности философия науки рассматривалась как чисто теоретическая дисциплина, как имманентная часть философии, но и пришедшей на смену классической философии науки в первой половине XIX века позитивистской философии науки, в ходе эволюции которой были предприняты многочисленные попытка ее построения как одной из конкретных наук. В отличие от традиционной философии науки, считавшей своим предметом идеальную науку, построение модели науки, какой она должна быть с позиций истинной философии, позитивисты предложили считать предметом философии науки реальную науку, ту, которая существовала в истории и существует в наше время. Задачей позитивной философии науки было объявлено построение общей модели реальной науки. Анализ альтернативных подходов к пониманию предмета философии науки, ее предназначения, функций и метода показывает, что главным философским основанием при выборе той или иной альтернативы в понимании ее предмета является возможность различных решений такой более общей философской проблемы как соотношение философского и конкретно-научного знания и характера их взаимосвязи.

 

12345678910Следующая ⇒

Поделиться: