Определённым для первой квалификационной категории
____________________________________ (________________________________________) Ф.И.О. ____________________________________ ( _______________________________________) Ф.И.О. ____________________________________ ( _______________________________________) Ф.И.О. Дата: _________________________ *В случае несоответствия результатов показателям, определённым для первой квалификационной категории, даётся мотивированное обоснование установленного несоответствия: ______________________________ (_________________________________) Ф.И.О. ____________________________________ ( _______________________________________) Ф.И.О. ____________________________________ ( _______________________________________) Ф.И.О.
Дата: _________________________
Приложение 5
Документы и материалы по результатам деятельности педагога дополнительного образования высшей квалификационной категории Раздел 3 | Результаты освоения обучающимися (воспитанниками, детьми) основных образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых образовательной организацией | № | Показатели | Формы документов и материалов | 3.1. | Результаты освоения обучающимися (воспитанниками, детьми) основных образовательных программ | Сведения о результатах освоения обучающимися (воспитанниками, детьми) основных образовательных программ за период, предшествующий аттестации (Приложение 8). | 3.2. | Результаты внеучебной деятельности обучающихся (воспитанников, детей) в олимпиадах, концертах, конкурсах, выставках, фестивалях, соревнованиях | Сведения об участии в олимпиадах, конкурсах, выставках, концертах, фестивалях, соревнованиях (Приложение 9). | 3.3. | Мониторинг оценки педагогическим сообществом результатов деятельности в образовательной организации | Оценка педагогическим сообществом результатов деятельности старшего вожатого (педагога – организатора) (Приложение 10). | Раздел 4 | Мониторинг выявления и развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности | 4.1. | Результаты диагностики выявления и развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности | Сведения о результатах диагностики (Приложение 11). | Раздел 5
| Личный вклад в повышение качества образования, совершенствования методов обучения, воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий. Транслирование опыта положительных результатов своей профессиональной, экспериментальной и инновационной деятельности | 5.1. | Совершенствование методов обучения и воспитания | 1. Сведения о проведённых открытых занятиях, открытых внеучебных мероприятиях, отражающие внедрение современных методов обучения и воспитания. Представляются отзывы* от членов педагогического сообщества, присутствующих на мероприятии (3 подписи). * 3 - 5 подтверждающих документов. 2. Сведения о разработке методических рекомендаций (Приложение 12): -по организации деятельности детских общественных организаций, объединений (для старшего вожатого); - по организации внеурочной деятельности; - по организации образовательной деятельности (для педагога-организатора); -по организации досуговой деятельности; -по мультимедийному обеспечению образовательного процесса; -по организации каникулярного отдыха обучающихся (воспитанников, детей). | 5.2. | Использование новых образовательных технологий | Сведения о публичных мероприятиях, отражающие внедрение образовательных технологий: - творческий отчёт; -мастер – классы; -открытые занятия, -открытые мероприятия. Отзывы* представляются от членов педагогического сообщества, присутствующих на мероприятии (3 подписи). * 3 - 5 подтверждающих документов | 5.3. | Распространение педагогического опыта | Транслирование опыта положительных результатов своей профессиональной деятельности (Приложение 13). | 5.4. | Результаты инновационной, экспериментальной деятельности | 1. Материалы о наличие публикаций (титульный лист печатного издания, страница содержания сборника, в котором помещена публикация, интернет - адрес, сертификат). 2. Транслирование опыта положительных результатов экспериментальной и инновационной деятельности (Приложение 16) | 5.5. | Участие в работе методических объединений | Сведения об участии в работе методических объединений (выписки* из протоколов, заверенные в органе управления образованием). *представляется не более 5 подтверждающих документов | 5.6. | Участие в профессиональных конкурсах | 1. Сведения об участии в профессиональных конкурсах (Приложение 14). 2. Копииграмот, дипломов, приказов, распоряжений, заверенные руководителем образовательной организации. *представляется не более 5 подтверждающих документов | 5.7. | Участие в разработке программно - методического сопровождения образовательного процесса | Сведения по участию в разработке программно - методического сопровождения образовательного процесса (Приложение 15). | 5.8 | Личный вклад в повышение качества образования | 1.Участие педагога в работе экспертных комиссий: сертификат, распорядительный акт, подтверждающий работу эксперта *муниципальный, региональный, федеральный, международный уровень 2. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности: наличие отраслевых званий, наград и грамот Министерства образования и науки РФ, Министерства образования и науки Ульяновской области; документа о занесении на доску Почета Ульяновской области Аллеи учительской славы; «Лучшие люди муниципального образования»; знаки отличия Губернатора, Председателя правительства и Законодательного собрания Ульяновской области, грамоты муниципального уровня, полученные за личный вклад в повышение качества образования (копии документов, заверенные в установленном порядке) | Приложение 6
Лист всестороннего анализа профессиональной деятельности преподавателя, концертмейстера высшей квалификационной категории (для привлеченных специалистов) Ф.И.О. ______________________________________________________________________ Место работы_________________________________________________________________ Предмет _____________________________________________________________________ Раздел 3 | Результаты освоения обучающимися дополнительных общеразвивающих программ и дополнительных предпрофессиональных программ по итогам мониторингов, проводимых образовательной организацией | № | Показатели | Характеристика показателей | Вывод по анализу профессиональной деятельности (соответствует/не *соответствует) | 3.1. | Результаты освоения обучающимися дополнительных общеразвивающих программ и дополнительных предпрофессиональных программ | Положительная динамика результатов освоения обучающимися дополнительных общеразвивающих программ и дополнительных предпрофессиональных программ за период, предшествующий аттестации (Приложение 8). | | 3.2. | Результаты деятельности обучающихся в конкурсах, концертах, выставках, фестивалях, соревнованиях | Участие в конкурсах, концертах, выставках, фестивалях, соревнованиях (Приложение 9). | | 3.3. | Мониторинг оценки педагогическим сообществом результатов деятельности в образовательной организации | Оценка педагогическим сообществом результатов деятельности старшего вожатого (педагога – организатора) (Приложение 10). | | Раздел 4 | Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности | 4.1. | Результаты диагностики выявления и развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности | Наличие результатов диагностики ( Приложение 11 ). | | 5. | Личный вклад в повышение качества образования, совершенствования методов обучения, воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий. Транслирование опыта положительных результатов своей профессиональной, экспериментальной и инновационной деятельности | 5.1. | Совершенствование методов обучения и воспитания | 1. Сведения о проведённых открытых занятиях, открытых внеучебных мероприятиях, отражающие внедрение современных методов обучения и воспитания. Представляются отзывы* от членов педагогического сообщества, присутствующих на мероприятии (3 подписи). * 3 - 5 подтверждающих документов. 2. Сведения о разработке методических рекомендаций (Приложение 12): -по организации деятельности детских общественных организаций, объединений (для старшего вожатого); - по организации внеурочной деятельности; - по организации образовательной деятельности (для педагога-организатора); -по организации досуговой деятельности; -по мультимедийному обеспечению образовательного процесса; -по организации каникулярного отдыха обучающихся (воспитанников, детей). | | 5.2. | Использование новых образовательных технологий | Сведения о публичных мероприятиях, отражающие внедрение образовательных технологий: - творческий отчёт; -мастер – классы; -открытые занятия, -открытые мероприятия. Отзывы* представляются от членов педагогического сообщества, присутствующих на мероприятии (3 подписи). * 3 - 5 подтверждающих документов | | 5.3. | Распространение педагогического опыта | Транслирование опыта положительных результатов своей профессиональной деятельности ( Приложение 13). | | 5.4. | Результаты инновационной, экспериментальной деятельности | 1.Публикация, интернет - адрес, сертификат. 2. Транслирование опыта положительных результатов экспериментальной и инновационной деятельности ( Приложение 16) | | 5.5. | Участие в работе методических объединений | Участие в работе методических объединений (выписки* из протоколов, заверенные в органе управления образованием). *представляется не более 5 подтверждающих документов | | 5.6. | Участие в профессиональных конкурсах | 1.Участие в профессиональных конкурсах ( Приложение 14); 2. Копии* грамот, дипломов, приказов, распоряжений, заверенные руководителем образовательной организации *представляется не более 5 подтверждающих документов | | 5.7. | Участие в разработке программно - методического сопровождения образовательного процесса | Участие в разработке программно - методического сопровождения образовательного процесса (Приложение 15) | | 5.8 | Личный вклад в повышение качества образования | 1.Наличие документов, подтверждающих участие педагога в работе экспертных комиссий (сертификат, распорядительный акт); 2. Наличие званий, наград и поощрений за успехи в профессиональной деятельности | | | | | | | Вывод: материалы, представленные для всестороннего анализа профессиональной деятельности __________________________________ (ФИО) _________________________ соответствие результатов показателям, (подтверждают/не подтверждают*)
|