Нейролингвистика - специальная отрасль нейропсихологии. Изучает то, как у нас в мозге устроена фонетика, лексика (словарь), грамматика.

Лекция 3.

 Причины возникновения речевых нарушений.

Этиология речевых нарушений многообразна.

 

Факторы, способствующие возникновению речевой патологии:

1.

- неблагоприятные внешние (экзогенные);

- внутренние (эндогенные) факторы, а также внешние условия окружающей среды.

По времени воздействия вредоносного фактора:

- Пренатальная патология;

- перинатальная патология;

-натальная;

- постнатальная.

    Основные причины патологии детской речи.

 

    Внутриутробная патология (различные внутриутробные вредности, действующие на организм матери в пренатальный период).

 Наиболее грубые дефекты речи возникают при нарушении развития плода в период от 2-4 недель до 4 месяцев.

Возникновению речевой патологии способствуют:

- токсикозы беременности, интоксикации;

- вирусные и инфекционные заболевания матери в первые месяцы беременности (о чень опасны для плода). Перенесенные матерью различные вирусные заболевания, грипп, такие инфекционные заболевания как краснуха, свинка, корь, ветрянка и др. могут привести к тяжелым нарушениям не только речевого, но и всего психомоторного развития в целом;

--ранний алкоголизм . В результате развивается алкогольный синдром плода. Ребенок рождается недоношенным, физически ослабленным, с малым весом, с уменьшенными размерами головы (микроцефалия), пороком сердца. Эти дети, как правило, так и не догоняют в своем психомоторном развитии своих сверстников. Они часто болеют, нарушен аппетит, формула сна. Это продолжается долго. Такой ребенок расторможен, излишне подвижен, нервозен. Он не может организовать свою деятельность. Основное проявление - отставание в развитии речи, нарушение познавательной деятельности, отклонения в эмоционально-волевой сфере;

-   наркомания, токсикомания;

- эндокринные заболевания;

- травмы матери во время беременности;

- несовместимость крови матери и плода по резус-фактору и групповой принадлежности;

- стрессовые состояния матери.

- различные внутренние инфекции, заболевания матери, которые проявляют себя во время беременности. Постоянная угроза прерывания беременности, лечение, сохранение беременности также негативно сказываются на развитии плода и протекании родов.

Натальная патология (патология в родах).

Все неблагополучия беременности создают предпосылки для возникновения родовой травмы, асфиксии во время родов, которые приводят к внутричерепным кровоизлияниям.

- билирубиновая энцефалопатия . Это поражение мозга ребенка в результате несовместимости крови матери и плода по резус-фактору или групповой принадлежности крови.

В результате резус-конфликта возникает патологическая желтуха. Это стойкое заболевание, приводящее к анемии (малокровие), при котором происходит распад красных кровяных телец (эритроцитов) и уменьшение количества гемоглобина в крови и выделение вредного вещества - билирубина. Билирубин повреждает нервные клетки мозга плода. У ребенка, родившегося с желтухой, будет наблюдаться нарушение речевого развития по дизартрическому типу, как правило, страдает интеллект.

Е.М. Мастюкова в этиологии РН придавала большое значение перинатальной энцефалопатии. Автор выделяла энцефалопатию:

-  травматическую;

-  гипоксическую;

-  билирубиновую.

Кесарево сечение – дети также представляют группу риска по возникновению речевой патологии.

Постнатальная патология.

-  различные заболевания в первые годы жизни ребенка. В зависимости от времени их воздействия, локализации поражения мозга возникают речевые дефекты различного типа;

-  частые инфекционные, вирусные заболевания, менингоэнцефалит, ранние длительные ЖК расстройства;

-  травмы черепа, сопровождающиеся сотрясением мозга;

-  наследственные факторы. В этих случаях нарушения речи могут составлять лишь часть общего нарушения нервной системы и сочетаться с интеллектуальной и двигательной недостаточностью.

-  неблагоприятные социально-бытовые условия , приводящие к микросоциальной педагогической запущенности, вегетативной дисфункции, нарушениям эмоционально-волевой сферы и дефициту развития речи.

⇐ Предыдущая1234567Следующая ⇒

Поделиться: