Мастер-класс «ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ: КЛЮЧИ К УПРАВЛЕНИЮ»

 

На мастер классе участники познакомятся с основными формами психологического напряжения, причинами возникновения, популярными приёмами и методами управления, универсальными для любых социальных категорий: дети, родители, специалисты. Будут рассмотрены методики телесноориентированной, танцедвигательной и арт-терапии в формате индивидуальной и групповой работы.

Ведущий: Игорь Ильюкевич (Минск, Лондон) – психолог, тренер, коуч, арт-терапевт, ведущий образовательных программ по телесноориентированной терапии и стрессменеджменту, член Восточно-европейской ассоциации арт-терапии.

Доклад "ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ ПЕСОЧНОЙ ТЕРАПИИ В РАБОТЕ РОДИТЕЛЬСКОГО КЛУБА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»  На мастер-классе будет рассмотрен опыт применения интегративной песочной терапии в повышении педагогической и психологической компетентности родителей детей дошкольного возраста на основе практического проживания, родители осознают возрастные этапы и кризисы детей, особенности взаимодействия на каждом из этапов. Опытным путём понимают необходимость и значимость этапов становления психологических потребностей детей, таких как: безопасность, привязанность, общение, сепарация.                   

Докладчик : Ольга Глебова - педагог - психолог. Победитель Всероссийского конкурса "Лучший педагог - психолог 2009 года", член Ассоциации Песочной терапии.

Мастер класс « БИНАРНЫЙ ПЕСОЧНЫЙ РИСУНОК КАК СПОСОБ ПРИВЕСТИ В ПОРЯДОК ЧУВСТВА»

 Мастер класс по двуручному рисованию песком. Это медитативная техника работы с сухим песком на световых планшетах. В мастер классе будет отражена совместная работа психолога и художника. Но это не подразумевает наличие обоих специалистов во время работы. Достаточно светового планшета, песка и набора знаний и умений для реализации.

В совместной работе по изучению влияния песка на психоэмоциональную сферу детей школьного возраста авторами была создана программа «Песочная релаксация», основанная на анализе практического опыта работы . Цель программы - разгрузить «зашколенных» детей, помочь им в непринужденной, безопасной обстановке обрести себя, снять психоэмоциональное напряжение, отдохнуть, почувствовать себя уверенным и важным. Методика применима и для взрослых.

Цели программы: Снятие психоэмоционального напряжения, тревоги, снятие внутренних зажимов, медитация и еще один способ ресурсного взаимодействия с песком.

Для кого: Тема будет интересна не только, песочным терапевтам, практикующим психологам, дефектологам, терапевтам, но и любому кто хочет иметь в своей копилке новую технику работы с песком.

Ведущие: Маргарита Воронина ( Москва) - практикующий клинический психолог, песочный терапевт, ведущий психолог АНО социально-методический центр песочной терапии «СТУПЕНЬКИ», а так же ведущий программы «Системная песочная дефектология. Коррекция и реабилитация в sandtray» в Школе Песочной терапии Татьяны Горбачевой, арт-терапевт.

Александра Устюжанина ( Москва) – художник, мастер песочного динамического рисунка, преподаватель рисования песком на световых планшетах в АНО социально-методический центр песочной терапии «СТУПЕНЬКИ», создатель авторской песочной анимации, арт-терапевт

 

Завершение первого дня Фестиваля. Подведение итогов.

 

                                       10 марта (Школа Бенуа)

 

11.00 - 11.15 - представление первой линейки мастер -классов

11.20 - 12.50 - первая линейка мастер-классов

 

Мастер-класс «ВАРИАТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И РАЗВИВАЮЩИХ РЕСУРСОВ ПЕСОЧНОЙ ТЕРАПИИ ИЛИ ПЕСОЧНАЯ ДОРОЖКА В МИР ПОЗНАНИЯ».

Цель мастер-класса - осветить обучающий, развивающий, воспитательный и психотерапевтический потенциал работы педагога ( воспитателя, психолога, родителя) с песком. Цель выступления и соответствующие ей задачи будут реализованы через ознакомление с механизмом организации курса групповых занятий с детьми, разработанный и апробированный автором на протяжении 4 лет. На мастер-классе будут представлены

теоретические и методологические вопросы и аспекты работы педагога и детей в рамках песочной терапии; состоится знакомство со спецификой курса образовательных групповых занятий с детьми посредством работы с песком; структура занятия ( тематика, планирование, методология) через практикум-демонстрацию; обсуждение актуальных вопросов.

Ведущая : Самойлова Елена Алексеевна ( Москва) - практикующий педагог с 20-летним стажем, социальный педагог, мастер художественной росписи, арт-терапевт, логопед. Победитель конкурса «Учитель года», лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования. Награждена почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации.

Доклад « Использование современных технологий в образовательном процессе. Практический опыт использова ния интерактивной песочницы в работе педагога-психолога ДОУ» . В докладе будут освещены такие аспекты:

 Как устроена интерактивная песочница. Режимы.

 Формы работы с детьми. Особенности взаимодействия.

 Ребенок и родитель в интерактивной песочнице.

 Будет продемонстрирова работа песочницы на фото и видео материалах.

Докладчик Беккер Ольга Юрьевна (Санкт-Петербург) - педагог-психолог ОДОД ГБОУ СОШ №309 Центрального района г. Санкт-Петербурга. Стаж работы педагогом-психологом более 20 лет. Специалист высшей квалификационной категории. 

 

⇐ Предыдущая12

Поделиться: