Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Также следует быть внимательными к поведенческим, словесным, эмоциональным, депрессивным признакам суицидальной угрозы. ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Ø Любые внезапные изменения в поведении и настроениях, особенно отдаляющие от близких людей. o Склонность к опасным и неблагоразумным поступкам. o Чрезмерное потребление алкоголя или таблеток. o Посещение врача без очевидной необходимости. o Раздача дорогих вещей или денег. Ø Приобретение средств совершения суицида. Ø Подведение жизненных итогов, упорядочение дел, подготовка к самоубийству. o Пренебрежение внешним видом. Ø Уверения в беспомощности и зависимости от других. Ø Прощание Ø Разговоры или шутки о желании умереть. Ø Сообщение о конкретном плане суицида. o Двойная оценка значимых событий. o Медленная, маловыразительная речь. Ø Самообвинение. Ø Эмоциональные проявления суицидальных тенденций o Амбивалентность, удвоение эмоций и чувств. Ø Беспомощность, безнадежность. Ø Переживания горя. Ø Признаки депрессии. Ø Чувство вины или неудачи, поражения. Ø Чрезмерные опасения или страхи. Ø Чувство собственной мало значимости. o Рассеянность, рассеянность или растерянность. Ø Признаки депрессии у детей, склонных к суициду: Ø Печальное настроение Ø Потеря свойственной детям энергичности Ø Внешние проявления печали o Нарушение сна Ø Соматические жалобы Ø Изменение аппетита или веса Ø Ухудшение успеваемости Ø Снижение интереса к обучению Ø Страх неудачи Ø Чувство неполноценности Ø Самообман – негативная самооценка o Чувство «заслуженного " отторжения. Ø Заметное снижение настроения при малейших неудачах. Ø Чрезмерная самокритичность Ø Снижение уровня социализации Ø Агрессивное поведение. Ø Депрессивные проявления подростков и молодежи с суицидальным поведением Ø Печальное настроение o Чувство сумму, скуки Ø Чувство усталости o Нарушение сна Ø Соматические жалобы o Непоседливость, беспокойство Ø Фиксация внимания на мелочах Ø Чрезмерная эмоциональность Ø Замкнутость, скупость o Распыленное внимание. Ø Агрессивное поведение Ø Непослушание. Ø Склонность к бунту. Ø Злоупотребление алкоголем или наркотиками Ø Плохая успеваемость Ø Прогулы занятий в школе (учебном заведении) Подготовили: педагог-психолог О.В. Могильная Социальный педагог Е.А. Нагорная МОУ «ГИМНАЗИЯ №70 ГОРОДА ДОНЕЦКА»
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-20; Просмотров: 294; Нарушение авторского права страницы