Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Освоение профессиональных компетенций



 

Код Наименование результата обучения Оценка
ПК 4.1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности.  
ПК 4.2. Соблюдать принципы профессиональной этики.  
ПК 4.3. Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому.  
ПК 4.4. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода.  
ПК 4.5. Оформлять медицинскую документацию.  
ПК 4.6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий.  
ПК 4.7. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.  

 

Заключение об освоении профессиональных компетенций

(70% положительных оценок)

 

________________________________________________________________________________



Освоение общих компетенций

 

№ п/п Общие компетенции Результат Подпись преподавателя
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.    
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.    
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.    
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.    
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.    
ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.    
ОК 7 Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.    
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.    
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.    
ОК 10 Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.    
ОК 11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.    
ОК 12 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.    
ОК 13 Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.    

 

 

Общий руководитель практики (подпись) ___________________

 

Непосредственный руководитель практики (подпись) _________________

 

Методический руководитель практики (подпись) __________________

                          

Печать медицинской

организации


Приложение 1

 


ЛИСТ ОЦЕНКИ САНИТАРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В СТАЦИОНАРЕ

ПМ 07, 04, 05. Выполнение работ по профессии

Младшая медицинская сестра по уходу за больными

(Решение проблем пациента посредством сестринского ухода)

 

Место проведения:

приемное отделение ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­______________________________________________________________

палата лечебного отделения _______________________________________________________

холл лечебного отделения _________________________________________________________

Время проведения:

при поступлении_________________________________________________________________

в процессе лечения _______________________________________________________________

при выписке _____________________________________________________________________

Вид санитарно-просветительской работы:

индивидуальная беседа ___________________________________________________________

индивидуальная беседа с вручением памятки _________________________________________

групповая беседа _________________________________________________________________

Использование в беседе наглядных тематических пособий:

лекторская папка _________________________________________________________________

слайды _________________________________________________________________________

 


Приложение 2


КАРТА СЕСТРИНСКОГО УХОДА

Нарушено удовлетворение потребности:

Дата Проблемы пациента Цели ухода Планирование Реализация Оценка эффективности ухода
Жажда уменьшиться к концу недели; Ежедневно определять водный баланс. Осуществлять туалет полости рта пациента и обучить его этому. С целью уменьшения жажды обеспечить дробное употребление кислых морсов и соков. Медсестра убедит пациента, что при строгом выполнении назначений врача жажда значительно уменьшиться к концу недели. Независимая Ежедневно определял водный баланс. Осуществлял туалет полости рта пациента Обучил пациента осуществлять уход за полостью рта Обеспечил дробным употреблением кислых морсов и соков Провел беседу о важности соблюдений предписаний врача Жажда уменьшилась к конце недели
Слабость пациент отметит уменьшение слабости к концу недели 1.Обеспечить физический и психический покой. 2.Контролировать соблюдение пациентом предписанного режима физической активности. 3.Обеспечить пациенту помощь в удовлетворении основных жизненных потребностей. 4.Обеспечить психологическую поддержку пациента. 5.Обучить пациента элементам самоухода в домашних условиях. 6.Провести беседу с родственниками о рациональном образе жизни и уходе за пациентом. Незавимая: 1.Обеспечил физический и психический покой 2. Осуществлял контроль соблюдения физической активности 3. Обеспечил помощь в удовлетворении основных жизненных потребностей 4.Обеспечил психологическую поддержку пациенту 5. Обучил пациента элементам самоухода в домашних условиях 6. Провел беседу с родственниками о рациональном образе жизни и уходе за пациентом Пациент отметил уменьшение слабости к концу недели
Отсутствие аппетита пациент осознает к концу недели важность полноценного питания для улучшения здоровья; 1.Разнообразить меню, учитывая вкусы пациента и рекомендованную диету. 2.Кормить пациента малыми порциями 5-6 раз в день пищей в теплом виде. 3.Эстетически оформлять прием пищи. 4.С разрешения врача включать в рацион аппетитный чай, мясо-рыбные бульоны, кислые морсы, горечи. 5.Привлечь, по-возможности, родственников к его кормлению. 6.Обеспечить, с разрешения врача, прогулки на свежем воздухе, занятия физкультурой за 30-40 минут до еды. 7.Беседовать с пациентом о необходимости полноценного питания для улучшения состояния здоровья ежедневно по 10 минут в течение недели. 8.Один раз в два дня взвешивать пациента. 1. Разнообразил меню 2. Кормил пациента малыми порциями 5-6 раз в день 3. Эстетически оформлял пищу 4. С разрешения врача добавил в рацион чай 5. Беседовал с пациентом о необходимости полноценного питания по 10 минут в течении 5 дней 6. Взвешивал пациента раз в два дня К концу недели пациент стал полноценно питаться


ОБРАЗЕЦ

Нарушено удовлетворение потребности: есть, пить, быть здоровым, в безопасности.

Дата Проблемы пациента Цели ухода Планирование Реализация Оценка эффективности ухода
10.04.13г Боль в правом подреберье Устранить боль к концу лечения 1. Обеспечить физический и психический покой. 2. Научить пациентку принимать положение облегчающую боль. 3. Сообщить врачу. 4. Выполнить назначения врача. 5. Наблюдать за состоянием пациентки. Независимая: 1. Научила пациентку принимать «позу плода» для облегчения боли. 2. Провела психопрофилактическую беседу. 3. Наблюдала за состоянием пациентки: жалобы, подсчет ЧДД, Ps, АД, t, внешний вид. Зависимая: Ввела в/м Sol. Analgini 50% - 2 мл однократно. Ввела глюкозо-новокоиновую смесь 400, 0 в/в капельно 10-12.04.13 г. Боль устранена 17.04.13 г. М/с Рындина
10.04.13г Тошнота Пациентка отметит отсутствие тошноты через 5 дней. 1. Предложить пациентки полоскать рот раствором мяты. 2. Сообщить врачу. 3. Выполнить назначения врача. 4. Наблюдать за состоянием пациентки. Независимая: 1. Обеспечила полоскание полости рта каждые 2 часа раствором мяты, эвкалипта. 2. Наблюдала за состоянием пациентки: жалобы, подсчет ЧДД, Ps, АД, t, внешний вид. Зависимая: 1. Ввела церукал 2, 0 мл в/м 10-14.04.13 г. 2. Обеспечила прием мезим-форте 3 раза в день во время еды с 10.04.13 г. ежедневно. Цель достигнута 15.04.13 г. М/с Иванова
10.04.13г Беспокойство по поводу госпитализации. Пациентка адаптируется к условиям стационара через три дня. 1. Провести беседу с пациенткой. 2. Познакомить пациентку с лечебно-охранительным режимом, распорядком дня, соседями по палате. Независимая: 1. Провела психопрофилактическую беседу с пациенткой. 2. Познакомила пациентку с лечебно-охранительным режимом, распорядком дня, соседями по палате. Цель достигнута 15.04.13 г. М/с Рындина

 

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-20; Просмотров: 382; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.022 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь