Второй фактор защищенности семьи: Наличие социальной сети поддержки семьи

В процессе оценки способности семьи устанавливать контакты, социальные отношения нужно  определить, имеет ли семья сформированные социальные отношения и обращается за помощью к сети поддержки, проявляет ли она беспокойство или депрессию, которая мешает развитию здоровых социальных связей, просят ли родители о помощи и принимают ее от других лиц, организаций.

Индикаторы наличия социальной сети поддержки семьи:

• наличие сформированных отношений поддержки/ помощи с одним лицом или несколькими (друзья, родственники, соседи, сообщество, религиозная организация и т. д.)

•семья может рассчитывать на помощь со стороны социальной сети, при наличии затруднений (например, когда требуется транспорт, уход за ребенком или другие потребности)

• может принять поддержку от других лиц

• наличие позитивных отношений с другими родителями, у которых есть дети одного возраста с его ребенком, или сталкивающихся с теми же проблемами или трудностями

• предоставление помощи другим родителям/ лицам

• участие в мероприятиях, организуемых в сообществе

 

Примерные вопросы для выявления социальной сети поддержки, которые могут быть адресованы родителю/ лицу, осуществляющему уход:

• Получаете ли помощь от друзей, родственников, членов сообщества, когда это необходимо?

• Участвуете ли вы в каких-либо группах или организациях сообщества?

• К кому вы можете обратиться за советом, с кем вы можете просто поговорить? Как часто вы встречаетесь?

• Вам легко попросить о поддержке/помощи, когда вы нуждаетесь?

• Кажется ли вам сложным или проблематичным подружиться с кем-то? Если сложно, какие барьеры?

• Что помогает вам ощущать связь/контакт с окружающими?

Что необходимо оценить в случае родителей/ лиц, осуществляющих уход:

• Поощряет ли родитель/законный представитель здоровое развитие ребенка?

• Способен ли родитель/ законный представитель контролировать поведение ребенка, всегда знает, где находится ребенок?

• Проявляет ли родитель / законный представитель адекватные родительские навыки, ставит ли цели для детей в соответствии с возрастом? Каковы используемые дисциплинарные методы, способы общения, защиты и надзора за ребенком?

• Ребенок положительно реагирует на стратегии/действия родителя/ законного представителя?

• Имеет ли родитель/ законный представитель источники, заслуживающие доверия, из которых  он может получить информацию о воспитании, обучении, уходе за ребенком, когда возникают определенные проблемы и вопросы?

• Участвует ли родитель/ законный представитель в школьной деятельности ребенка, родительских группах?

• Знает ли родитель/ законный представитель конкретные потребности ребенка (связанные с развитием или поведением)?

Вопросы для выявления наличия социальной сети поддержки, которые могут быть адресованы родителю/ лицу, осуществляющему уход:

• Считаете ли вы, что имеете достаточно возможностей для удовлетворения потребностей вашего ребенка?

• Что вам нравится в воспитании и уходе за ребенком? Что кажется вам затруднительным в этом процессе?

• Считаете ли вы, что владеете родительскими навыками?

• Можете ли вы общаться и слушать своего ребенка открыто и с уважением?

• Считаете ли нужным обучаться родительским навыкам?

· Есть ли что-то, что беспокоит вас в развитии или поведении вашего ребенка?

• Как вы думаете, вы уделяете своему ребенку достаточно времени?

 

В отношении второго фактора защищенности куратор случая/ специалист должен сформулировать выводы об уровнях риска при установлении социальных контактов для поддержки способности семьи справляться с проблемой (Таблица 2).

Наличие социальной сети поддержки семьи

Таблица 2.

Уровень риска	Группы сообщества	Друзья семьи или поддержка со стороны сообщества	Социальные связи/контакты
Высокий риск	Семья не знает и не участвует ни в какой-либо группе сообщества	Семья не получает никакой поддержки извне	Семья не общается с другими людьми (родственники, соседи, другие лица из сообщества)
Средний риск	Семья знает о деятельности групп в сообществе, но не участвует в ней	У семьи есть мало лиц, к которым  она может обратиться за помощью	Семья не общается с другими людьми
Небольшой риск/ стабильность	У семьи есть некоторые сформированные контакты и она как-то участвует в мероприятиях/группах сообщества	Семья имеет установленные социальные связи с лицами в сообществе и получает от них помощь	Семья имеет установленные социальные связи с другими людьми, включая родственников, друзей, соседей и других членов сообщества
Отсутствие риска/ защищенность	Семья активно участвует в группах сообщества/ деятельности, представляющих интерес, которые помогают установлению многих социальных связей	Семья получает поддержку, если необходимо, от родственников, друзей или других членов сообщества	Семья имеет установленные социальные связи с другими родителями, друзьями, соседями, членами сообщества и получает от них поддержку

 

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: