Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Организация коррекционно-развивающей работы с детьми с ТНР старшего дошкольного возраста  (первый год обучения)



Система обучения и воспитания дошкольников с  ТНР старшего дошкольного возраста рассчитана на два учебных года (старшая и подготовительная к школе группы), каждый из которых разбит на три условных периода. В течение этого времени у детей формируется самостоятельная связная, грамматически правильно оформленная речь, количественные и качественные параметры лексического строя языка, соответствующие возрастным требованиям, происходит усвоение фонетической системы родного языка, а также элементов грамоты, что способствует развитию готовности этих детей к обучению в школе. Пятилетние дети с общим недоразвитием речи в большинстве случаев не могут полноценно овладевать учебным материалом на фронтальных занятиях со всей группой. Эта особенность обусловлена не только отставанием в речевом развитии, но и своеобразием процессов внимания, памяти, а также быстрой утомляемостью и истощаемостью детей на занятиях. В связи с этим целесообразным и оправданным является проведение логопедических и, частично, общих (воспитательских), занятий по подгруппам. Как правило, формируются две подгруппы детей в зависимости от состояния их речевых и неречевых возможностей.

В старшей возрастной группе предусмотрены следующие виды логопедических занятий:

- занятия по формированию связной речи;

- занятия по формированию лексико-грамматических средств языка;

- занятия по формированию произношения *.

Во вторую половину дня воспитатель осуществляет индивидуальную работу с отдельными детьми по заданию логопеда.

 

Примерный режим дня в старшей группе

Режимные моменты время
Прием детей, утренняя гимнастика, самостоятельная деятельность детей 7.00 – 8.30
Завтрак 8.30 – 9.00
Занятия по подгруппам 9.00 – 9.25 9.35 –10.00
Прогулка 10.00 – 12.00
Индивидуальные и подгрупповые логопедические занятия 10.00 – 12.30
Обед 12.00 – 13.00
Сон 13.00 -15.00
Постепенный подъем, воздушные и водные процедуры, подготовка к полднику 15.00- 15. 30
Полдник 15.30 – 16.00
Индивидуальные и подгрупповые занятия воспитателя с детьми по заданию логопеда, самостоятельная деятельность детей 16.00 – 16.30
Самостоятельная деятельность детей 16.30 – 17.30
Прогулка 17.30 – 18.30
Подготовка к прогулке, прогулка 16.20 – 18.00
Возвращение с прогулки, подготовка к ужину 18.00 – 18.20
Ужин 18.30 – 19.00
Уход домой 19.00

Примерный перечень занятий

День недели Тип занятий Время специалист
понедельник 1. Групповое занятие логопеда 2. Групповое занятие воспитателя 3. Групповое занятие воспитателя 4. Групповое занятие* 9.00 – 9.25 9.35-10.00 10.10-10.35 16.00-16.30 Логопед Воспитатель Воспитатель    
вторник 1. Групповое занятие логопеда 2. Групповое занятие воспитателя 3. Групповое занятие воспитателя 4. Групповое занятие* 9.00 – 9.25 9.35-10.00 10.10-10.35 16.00-16.30 Логопед Воспитатель Воспитатель  
среда 1. Групповое занятие логопеда 2. Групповое занятие воспитателя 3. Групповое занятие воспитателя 4. Групповое занятие* 9.00 – 9.25 9.35-10.00 10.10-10.35 16.00-16.30 Логопед Воспитатель Воспитатель  
четверг 1. Групповое занятие логопеда 2. Групповое занятие воспитателя 3. Групповое занятие воспитателя 4. Групповое занятие* 9.00 – 9.25 9.35-10.00 10.10-10.35 16.00-16.30 Логопед Воспитатель Воспитатель  
пятница 1. Групповое занятие логопеда 2. Групповое занятие воспитателя 3. Групповое занятие воспитателя 4. Групповое занятие* 9.00 – 9.25 9.35-10.00 10.10-10.35 16.00-16.30 Логопед Воспитатель Воспитатель  

* согласно п. 11.13. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» физкультурные, музыкальные занятия, ритмику и т.п. рекомендуется проводить во второй половине дня для профилактики утомления детей.

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-29; Просмотров: 381; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.012 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь