Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
По предмету «Анатомия и физиология человека»Стр 1 из 4Следующая ⇒
ГБПОУ РО ВМК РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ № 3 УЧЕНИЕ О ВНУТРЕННОСТЯХ ( СПЛАНХНОЛОГИЯ) По предмету «Анатомия и физиология человека»
2018/2019 УЧЕНИЕ О ВНУТРЕННОСТЯХ ( СПЛАНХНОЛОГИЯ) Тема 7: АНАТОМИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ Подготовьтесь к ответам на вопросы. Контрольные вопросы. 1. Значение дыхательной системы. 2. Перечислите по-русски и по-латыни все органы дыхательной системы. 3. Особенности строения дыхательных путей и их основные функции. 4. Строение носа. Значение дыхания через нос. 5. Пазухи, как они связаны с полостью носа и их значение. 6. Гортань, ее функции, топография, строение. 7. Полость гортани: форма, отделы, голосовая щель. 8. Трахея, длина, строение, к чему принадлежит ее задняя стенка? 9. Главные бронхи: правый и левый, их отличия друг от друга. 10. Бронхи, входящие в состав бронхиального дерева, порядок ветвления бронхов. 11. Формы поверхности легких, ворота легких. 12. Что входит в состав корня легкого? 13. Покажите на муляже и плакате доли, бронхолегочные сегменты, дольки, ацинусы легкого. 14. Строение легочной дольки и легочного ацинуса. 15. Границы легких. 16. Плевра, ее назначение, название листков плевры. 17. Плевральная полость, что в ней находится, каково давление в ней при спокойном вдохе и выдохе? 18. Как называется скопление в плевральной полости воздуха, жидкости, крови, гноя?
Тема 8: «ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ» Подготовьтесь к ответам на вопросы. Контрольные вопросы 1. В чём состоит сущность и значение дыхания? 2. Какие звенья дыхательного процесса вы знаете? 3. Каков состав вдыхаемого, выдыхаемого, альвеолярного воздуха? 4. Каково значение внутригрудного отрицательного давления? 5. Каковы фазы дыхательного цикла. Дайте им характеристику. 6. Каков механизм вдоха и выдоха. 7. Какие существуют легочные объёмы? 8. Что такое легочная вентиляция. 9. Какая физическая закономерность лежит в основе диффузии газов во всех звеньях дыхательного процесса? 10. Каков механизм транспорта кислорода кровью? 11. Как осуществляется транспорт углекислого газа кровью? 12. Каково значение карбоангидразы в транспорте углекислого газа? 13. Из каких нейронов состоит дыхательный центр и где он расположен? 14. Как осуществляется в организме регуляция процесса дыхания? Тестовые задания к теме 7 и теме 8. 2018/2019 Тема 9: «АНАТОМИЯ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ» Подготовьтесь к ответам на вопросы.
Контрольные вопросы.
1. Назовите по-русски и по-латыни основные отделы (органы) пищеварительной системы 2. Строение стенки пищеварительного канала. 3. Функции пищеварительной системы. 4. Строение полости рта, языка, зубов. 5. Слюнные железы. 6. Глотка, ее значение, положение и основные части. 7. Лимфоидные образования, входящие в состав кольца Н.И. Пирогова-В.Вальдейера. 8. Пищевод: топография, части, сужения. 9. Желудок: топография, отделы, отверстия. 10. Слои стенки желудка, виды клеток желез желудка и что они выделяют? 11. Печень: функции, положение, строение. 12. Желчный пузырь, функции, положение, строение. 13. Поджелудочная железа: функции, топография, строение. 14. Отделы тонкого кишечника. 15. Особенности строения слизистой оболочки тонкой кишки. 16. Основные внешние отличия толстого кишечника от тонкого. 17. Отделы толстого кишечника. 18. Строение прямой кишки. 19. Брюшина, отношение органов к брюшине.
2018/2019
Тема 11: ОБМЕН ВЕЩЕСТВ. Задания для студентов 1. Подготовьтесь к ответам на вопросы с 1. Понятие об обмене веществ. 2. Этапы обмена веществ. 3. Что такое ассимиляция и диссимиляция? 4. Основной обмен и рабочая прибавка. 5. Какие функции выполняют белки в организме? 6. Что такое азотистый баланс. 10. Какова потребность организма в белках. 11. Липидный обмен. Функции липидов. 12. Незаменимые жирные кислоты. Полноценные и неполноценные жиры. 13. Углеводы. Функции углеводов. Гипергликемия. Гипогликемия. 14. Вода, значение воды. Поступление воды. Водный баланс. 15. Минеральные вещества. Макроэлементы. Функции макроэлементов. 16. Микроэлементы, функции. 17. Витамины. Понятие. Функции. 18. Жирорастворимые. Водорастворимые.
2. Выполнить тесты, для самоподготовки подбирая к каждому вопросу один правильный ответ. 3. Заполните таблицу «Названия витаминов». 4. Заполните таблицу «Действие витаминов. Авитаминоз», учебник Физиология с.224-232. 5. Заполните таблицу «Действие минеральных веществ», с.220-222. 6. Подготовьтесь к ответам на тесты по теме «Анатомо-физиологические аспекты потребности есть, и пить», раздел 8.
«ТЕРМОРЕГУЛЯЦИЯ» 1. Подготовьтесь к ответам на вопросы 1. Что называют теплообменом? 2. Пойкилотермные, гомойотермные. 3. За счёт каких процессов образуется тепло в организме? 4. Каковы нормальные колебания температуры тела человека? 5.Что такое химическая терморегуляция? Каковы её механизмы? 6. Что такое физическая терморегуляция? Каковы её механизмы? 7. Что такое гипертермия, гипотермия? 8. Как меняется терморегуляция при измени температуры внешней среды? 9.Как меняется терморегуляция при физической нагрузке? 10. Где расположены терморецепторы? 11. Где находятся центры терморегуляции? 12. Как осуществляется регуляция теплообмена с помощью нервной системы. 13. Как в организме осуществляется регуляция обмена веществ и энергии?
2. Выполнить тестовые задания к разделу « Терморегуляция». Задание № 4. Дополните таблицу по образцу. Таблица «Действие витаминов. Авитаминоз» Самостоятельно впишите в таблицу водорастворимые витамины: В2, В3, В5-РР, В6, В12, В15, Вс, С, Р и
Жирорастворимые: А, Д, Е, К, F.
ВИТАМИНЫ. Тема 11: ОБМЕН ВЕЩЕСТВ. Задания для студентов 1. Подготовьтесь к ответам на вопросы с 1. Понятие об обмене веществ. 2. Этапы обмена веществ. 3. Что такое ассимиляция и диссимиляция? 4. Основной обмен и рабочая прибавка. 5. Какие функции выполняют белки в организме? 6. Что такое азотистый баланс. 10. Какова потребность организма в белках. 11. Липидный обмен. Функции липидов. 12. Незаменимые жирные кислоты. Полноценные и неполноценные жиры. 13. Углеводы. Функции углеводов. Гипергликемия. Гипогликемия. 14. Вода, значение воды. Поступление воды. Водный баланс. 15. Минеральные вещества. Макроэлементы. Функции макроэлементов. 16. Микроэлементы, функции. 17. Витамины. Понятие. Функции. 18. Жирорастворимые. Водорастворимые.
2. Выполнить тесты, для самоподготовки подбирая к каждому вопросу один правильный ответ. 3. Заполните таблицу «Названия витаминов». 4. Заполните таблицу «Действие витаминов. Авитаминоз», учебник Физиология с.224-232. 5. Заполните таблицу «Действие минеральных веществ», с.220-222. 6. Подготовьтесь к ответам на тесты по теме «Анатомо-физиологические аспекты потребности есть, и пить», раздел 8.
Вместо вопросительных знаков впишите нужные термины. Запишите таблицу в тетрадь и запомните.
Задание №5. Дополните таблицу по образцу, с.220
Таблица «Минеральные вещества»
2018/2019
Тестовые задания к теме 10, 11. Терморегуляция 001. Постоянство температуры тела называется 1) пойкилотермией 2) нормотермией 3) изотермией 4) термометрией 002. Процессами, лежащими в основе теплообмена, являются 1) _____________________ 2) _____________________ Установите соответствие 003.
004. Области тела человека Температура 1) подмышечная впадина а) 37-375°с 2) прямая кишка 6) 3-37°С 3) печень в) 39-40°С г) 38-38.5°с 005. Процесс Вид терморегуляции 1) теплопродукция а) физическая 2) теплоотдача б) химическая в) биологическая 006. Вид теплоотдачи Характеристика 1) теплоизлучение а) отдача тепла 2) испарение прилегающим к коже предметам 3) теплопроведение б) выделение тепла путем инфракрасного излучения в) испарение воды с поверхности тела 007. Вид теплоотдачи Теплоотдача 1) теплопроведение а) 66% 2) теплоизлучение б) 15% 3) испарение в) 9%
008. При низкой температуре окружающей среды теплоотдача идет, в основном, путем 1) теплопроведение 2) теплоизлучение 3) испарение 009. При высокой температуре окружающей среды теплоотдача идет, в основном, путем 1) теплопроведение 2) испарение 3) теплоизлучение 010. Центр терморегуляции расположен 1) в спинном мозге 2) в гипоталамусе 3) в коре конечного мозга 011. Факторами внешней среды, влияющими на теплоотдачу, являются 1) температура 2) теплопроводность 3) скорость движения воздуха 4) влажность 012. Факторами, определяющими теплоотдачу, являются 1) состояние кожных сосудов 2) функция потовых желез 3) частота дыхания 4) скорость кровотока 013. При физической работе увеличивается 1) теплопродукция 2) теплоотдача
Тема 13, 14 ГБПОУ РО ВМК РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ № 3 УЧЕНИЕ О ВНУТРЕННОСТЯХ ( СПЛАНХНОЛОГИЯ) По предмету «Анатомия и физиология человека»
2018/2019 УЧЕНИЕ О ВНУТРЕННОСТЯХ ( СПЛАНХНОЛОГИЯ) |
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-29; Просмотров: 485; Нарушение авторского права страницы