Открытого Всероссийского фестиваля-конкурса «Новые горизонты- 2018»

Положение

Открытого Всероссийского фестиваля-конкурса «Новые горизонты- 2018»

Для детей 4-9 лет

Общие положения

 1.1. Открытый Всероссийский фестиваль-конкурс «Новые горизонты» (далее Фестиваль ) организуется педагогами автономной некоммерческой организации «Семейный центр развития и дополнительного образования «Умное поколение» города Набережные Челны (далее АНО «СЦРиДО «Умное поколение») при поддержке автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Межрегиональный центр инновационных технологий» города Кирова (далее – АНО ДПО «МЦИТО»). Фестиваль имееи многолетнюю историю, проводится с 2008 года.

1.2. В рамках Всероссийского фестиваля-конкурса проводятся:

- интеллектуальный конкурс по математике «Турнир Смекалистых».

- конкурс  проектных работ «Юные архитекторы»

- конкурс чтецов «Радуга Доброречия».

1.3. Фестиваль предполагает очное и заочное участие детей в конкурсах, участие родителей, педагогов- кураторов в методических мероприятиях, проводимых в рамках подготовки к конкурсам.

1.4. Настоящее положение определяет основания для проведения Фестиваля.

2. Цель и задачи фестиваля:

 Цель Фестиваля: развитие у детей дошкольного и младшего школьного возраста интеллектуального и творческого потенциала, формирование активной жизненной позиции, инициативности.

Задачи фестиваля:

- Создать ситуацию успеха для каждого ребенка;

  - Способствовать созданию интереса к направлениям интеллектуальной и творческой деятельности, развитию у детей современных компетенций, «Я - проекта» ребенка.

- Выявить одаренных, талантливых детей.

Участники Фестиваля

-воспитанники дошкольных образовательных учреждений в возрасте 4- 7 лет.

- воспитанники учреждений дополнительного образования в возрасте от 4 до 9 лет

- учащиеся 1- 2 классов образовательных организаций в возрасте 7-9 лет.

- педагогические работники

- родители.

Условия, порядок и сроки проведения фестиваля

 Место проведения конкурсов Фестиваля: АНО «СЦРиДО «Умное поколение»), проспект Дружбы Народов 15Б.

Для всех конкурсов, проводимых в рамках Фестиваля, предусмотрены индивидуальные условия и сроки проведения, обозначенные в Положении каждого конкурса.

Состав жюри и критерии оценки

Состав жюри определяется организаторами Фестиваля из педагогов социальных и творческих дисциплин, деятелей науки, культуры и искусства. Список жюри не разглашается до начала Фестиваля.

Для каждого конкурса Фестиваля предусмотрены свои критерии оценки согласно тематической направленности и содержанию  конкурсов.

6. Оргкомитет фестиваля:

- АНО ДПО «МЦИТО» г. Киров

- АНО «СЦРиДО «Умное поколение» г. Набережные Челны

 Почтовый адрес и место проведения: 423800, Республика Татарстан, г. Набережные Челны, проспект Дружбы Народов 15Б, АНО «СЦРиДО «Умное поколение».

Электронная почта фестиваля: festival - gorizont @ mail. ru

Сайты оргкомитета: um-pokolenie.ru, covenok. ru

Ответственные:

Координатор Фестиваля: методист Центра Мингалеева Лейсан Халимовна, 8(965) 612 -60-16.

Кураторы:

  Интеллектуальный конкурс «Турнир смекалистых » - педагоги дополнительного образования Мурзайкина Елена Николаевна (8-927- 450-27-87), Мягдеева Сабина Фаритовна (8-917-899-2193).

Конкурс проектных работ «Юные архитекторы» - педагог дополнительного образования Яговкина Татьяна Викторовна (8-987-184-32-42).

Конкурс чтецов «Радуга Доброречия» - педагоги дополнительного образования - Заречнева Ольга Александровна (8-917-282-88-92), Дубинина Марина Анатольевна  (8 - 909-312-85-36).

Финансовые условия

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КОНКУРС «ТУРНИР СМЕКАЛИСТЫХ»

ТЕМА КОНКУРСА: «МАТЕМАТИКА – ЭТО ЯЗЫК, НА КОТОРОМ ГОВОРЯТ ТОЧНЫЕ НАУКИ! »

Общие положения

 Интеллектуальный конкурс «Турнир смекалистых» (далее Конкурс) носит командный характер. В основе концепции Конкурса - важность развития в современном мире у детей навыка командного взаимодействия, формирование математической культуры детей.

2. Цели и задачи конкурса:

Цель: популяризация точных наук, развития интереса к математике у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

 Задачи:

- формирование у детей навыков делового взаимодействия и сотрудничества, умения работать в команде.

- развитие у детей математических и творческих способностей: памяти, речи, сообразительности, логического мышления, креативности.

-установление дружеских связей между детскими коллективами учреждений дополнительного образования, образовательных учреждений.

Участники Конкурса

-воспитанники дошкольных образовательных учреждений, в возрасте 6-7 лет.

- воспитанники учреждений дополнительного образования в возрасте 6 -9 лет

- учащиеся 1- 2 классов образовательных организаций в возрасте 7-9 лет.

- педагогические работники

- родители

Финансовые условия конкурса

Организационный взнос за участие в конкурсе составляет 300 рублей с каждого участника команды. Взнос расходуется на изготовление наградных материалов, именных дипломов на каждого участника, экспертизу работ, работу жюри, аренду и оформление зала.

Приложение № 1

Заявка на участие в семинаре – практикуме

  «Методы и приемы развития математических способностей у дошкольников».

Уважаемые участники! Убедительно просим вас правильно оформить заявку. Ваши точные данные нужны для правильного заполнения наградных материалов и для работы жюри. Участник, предоставляющий заявку, несет полную ответственность за полноту и достоверность предоставленной информации. Наградные материалы оформляются в соответствии с заявкой.

Фамилия Имя Отчество полностью*
Должность
Место работы, наименование образовательного учреждения) *
Населённый пункт * ( Республика, город, село и т.д.)
Обратная связь (телефон, личный e - mail ):
Форма участия (слушатель/активный участник-презентация педагогического опыта)	Прописать
Представление педагогического опыта (время проведения 3-5 минут)	Тема
Укажите необходимое техническое оснащения аудитории.	ноутбук, микрофон, проектор, мольберт, маркерная доска и др.

Приложение №2

Общие положения

 Концепция Конкурса: Слово « школа» в переводе с латинского означает «скалистая лестница», поднимающаяся вверх, на вершину скалы. Участникам конкурса предлагается рассмотреть школу не только как здание, в котором происходит учебно-воспитательный процесс, но как пространство, связанное с духовным восхождением человека, его нравственном и культурном совершенствовании в процессе обучения. Как отрезок жизненного пути, проходя который ребенок не только получает знания, умения, навыки, но, что самое главное, на котором происходит нравственное и культурное становление его личности.

Какая она, школа, о которой мечтают все дети?

 К участию в конкурсе принимаются макеты, дизайн-проекты, поделки.

Цели и задачи конкурса:

 Цель: вовлечение детей дошкольного и младшего школьного возраста в проектную деятельность, способствующую развитию инженерно- конструкторских способностей и технического мышления.

Задачи:

- привлечение детей к занятиям техническим творчеством.

- выявление новых архитектурных решений, направленных на познание и самореализацию личности ребенка.

- развитие у детей интереса к инновационным процессам, умения детей работать в команде.

Участники Конкурса

-воспитанники дошкольных учреждений, и организаций дополнительного образования в возрасте 4- 9 лет.

- учащиеся 1- 2 классов образовательных организаций в возрасте 7-9 лет.

- педагогические работники

- родители

Содержание, критерии оценки конкурса

 5.1. К участию в конкурсе принимаются макеты, дизайн-проекты, поделки согласно заявленным номинациям.

 Проектная работа, заявляемая на конкурс, должна отвечать идейной теме конкурса. Авторы работ отражают в своем проекте свое видение, какой должна быть вдохновляющая школа. Помощь взрослых при создании проектной работы допускается, но работы должны быть выполнены детьми, должен чувствоваться детский почерк.

 Используемые материалы и техники: макетирование, конструирование, бумажная пластика ( бумага, картон, пластик, конструктор, текстиль и т.д.).

Примерные номинации конкурса:

1.  «Школа- дом мой родной! »

Интерьер школьного помещения. Какими должны быть учебные кабинеты школы в мечтах ребенка?

1. «Делу время, потехе час»

Все дети любят школьные переменки. Так мало времени, и так много всего нужно успеть сделать в короткий отрезок времени. Как ребята представляют себе развлекательные помещения в школе будущего: библиотеку, столовую, коридоры, актовый зал, спортивные площадки, каток, ботанический сад, живой уголок, бассейн и т.д. Где и как можно провести время на перемене?

3. «По ступенькам школьного крыльца»

Фасад любимой школы или школы будущего. Как он будет выглядеть?

4. «Его главнее в школе нет, есть у него свой кабинет»

Каким должен быть кабинет самого главного человека в школе - директора?

5. «Встречают по одежке, провожают по уму»

Школьная одежда в представлениях юных модельеров.

6. «Мне всегда велела мама собирать его заранее…»

Самый удобный и вместительный рюкзак будущего. Какой он?

7. «Что за чудо – длинный дом! Пассажиров много в нем»

Перевозка детей во время учебного года или каникул заслуживает особого внимания. Самый безопасный автобус будущего для детей – школьников.

8. «А из нашего окна …»

Школьный двор - эффективное средство формирования экологической культуры учащихся. Каким он должен быть и будет в будущем?

9.«Театр начинается с вешалки»

Идеи по оформлению школьного гардероба, система хранения вещей.

10. «Самый нужный кабинет! »

Дети – великие мечтатели и фантазеры. Было бы здорово, самим выбирать предметы, которые будут проводиться в школе! Придумайте кабинет для предмета, которого еще не было в школе (например, предмет - мультфильмоведение, кабинет- кинотеатр, кабинет радужных мечтаний, кабинет добромыслия)

11. Школа будущего.  Век скоростей, новых технологий рождает самые необычные идеи. Какая она, школа будущего

 

 5.2. Критерии оценки работы:

Ø соответствие теме конкурса;

Ø оригинальность идеи, названия работы;

Ø новаторство

Ø художественный уровень произведения, эстетичность;

Ø креативность содержания работы;

Ø использование дополнительных средств и материалов в работе;

Ø техника и качество исполнения.

Работы, не соответствующие критериям оценки, не участвуют в конкурсе. Оргкомитет оставляет за собой право вносить коррективы в количество, название номинаций в зависимости от численности поступивших заявок, характера декламируемых произведений участников конкурса.

 Организаторы рекомендуют провести I этап в учреждении, а лучшие работы отправить на конкурс. Победители проектных работ конкурса определяются по наибольшему количеству суммарно набранных баллов. Все участники награждаются дипломами лауреатов 1, 2, 3 степени Открытого Всероссийского конкурса- фестиваля «Новые горизонты» по номинациям.

             Все макеты работ необходимо сохранить до церемонии награждения участников конкурса. По решению жюри самые оригинальные работы будут представлены на выставке «Юные архитекторы страны».

             Выставка работ будет проходить с 26 ноября по 9 декабря 2018 года на базе семейного центра «Умное поколение».

Награждение участников конкурса «Юные архитекторы» состоится 2 декабря 2018 года в 12.00 в семейном центре «Умное поколение» по адресу: Республика Татарстан, г. Набережные Челны, проспект Дружбы Народов, 15 Б (ост. «КАМПИ, 9 комплекс). Явка автора работы (ребенка), родителей, руководителя обязательна.

ВНИМАНИЕ! Фотографии лучших работ конкурса будут опубликованы в цветном глянцевом фотокаталоге «Будущие архитекторы страны», который можно приобрести на церемонии подведения итогов 2 декабря 2018 года. В заявке на конкурс необходимо обязательно указать готовность приобрести фотокаталог(Приложение №5).

                 

Финансовые условия конкурса

5.1. Для участия в Конкурсе предусмотрен оргвзнос в размере 500 рублей.

5.2. Организационный взнос направлен расходы на приобретение канцелярских товаров, работу жюри, изготовление дипломов, наградных материалов, аренду и оформление выставки и зала.

5.3. По желанию родителей, кураторов участников  на церемонии награждения конкурса можно приобрести фотокаталог «Будущие архитекторы страны». Стоимость: 500 рублей. Стоимость направлена на оплату типографских услуг ( печать фотокаталога).

5.3. Участие в мастер-  классе «Конструктивно - модельная деятельность ребенка как способ преобразования картины мира», проводимого для родителей, педагогов- кураторов детей и в рамках проведения конкурса, является бесплатным.

Приложение №4

Приложение №5

Приложение №6

Требования к оформлению проекта

К каждой работе прикрепляется этикетаж, который обязательно должен содержать:

· Название постройки;

· Полная фамилия, имя автора, возраст;

· Правильное название образовательного учреждения, города (района, поселка, села);

· Фамилия и инициалы кураторов участников.

Этикетаж оформляется с выравнивание по центру, шрифт Times New Roman, размер 12 пт, междустрочный интервал – одинарный.

 Пример этикетажа

Общие положения

Идейная концепция Конкурса: Платон утверждал: «Мысль творит жизнь». Что есть мысль? Как мысль оказывает влияние на жизнь? Как овладеть своей мыслью? Как научиться мыслить во благо? Как соизмерять мысли со своими поступками и поступки со своим мыслями?

Всех участников конкурса приглашаем к со-размышлению. Организаторы уверены: человек с чистыми помыслами - мыслящий возвышенно и деятельно, способен преобразить мир.

Конкурс приурочен к проведению Тринадцатых Международных чтений по гуманной педагогике «Чистые мысли творят чудеса».

Цели и задачи конкурса

Цель: Формирование у детей навыков выразительного чтения, артистических умений, самореализация личности ребенка.

Задачи:

- способствовать созданию условий для познавательно- речевого и художественно- эстетического развития детей;

- способствовать развитию у детей целеустремленности, ответственности за свои слова- действия.

- способствовать воспитанию положительного эмоционального отношения к литературным произведениям.

Участники Фестиваля

воспитанники дошкольных образовательных учреждений, в возрасте 4 -7 лет.

- воспитанники учреждений дополнительного образования в возрасте 4 -8 лет

- учащиеся 1 классов образовательных организаций в возрасте 7-8 лет.

- педагогические работники

- родители

Финансовые условия конкурса

5.1. Для участия в каждом этапе Конкурса предусмотрен оргвзнос в размере:

 I (отборочный) этап- 500 рублей; II этап (финальный) 500 рублей.

52. Организационный взнос предусматривает расходы на приобретение канцелярских товаров, работу жюри, изготовление дипломов, наградных материалов, призы, аренду и оформление зала.

5.3. Участие в мастер- классе «Калейдоскоп методов и приемов по развитию актерского мастерства детей дошкольного и младшего школьного возраста», проводимого для родителей, педагогов- кураторов детей и в рамках проведения конкурса, вялятся бесплатным.

Приложение №7

Приложение №8

 

Приложение № 9

Положение

Открытого Всероссийского фестиваля-конкурса «Новые горизонты- 2018»

Для детей 4-9 лет

Общие положения

 1.1. Открытый Всероссийский фестиваль-конкурс «Новые горизонты» (далее Фестиваль ) организуется педагогами автономной некоммерческой организации «Семейный центр развития и дополнительного образования «Умное поколение» города Набережные Челны (далее АНО «СЦРиДО «Умное поколение») при поддержке автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Межрегиональный центр инновационных технологий» города Кирова (далее – АНО ДПО «МЦИТО»). Фестиваль имееи многолетнюю историю, проводится с 2008 года.

1.2. В рамках Всероссийского фестиваля-конкурса проводятся:

- интеллектуальный конкурс по математике «Турнир Смекалистых».

- конкурс  проектных работ «Юные архитекторы»

- конкурс чтецов «Радуга Доброречия».

1.3. Фестиваль предполагает очное и заочное участие детей в конкурсах, участие родителей, педагогов- кураторов в методических мероприятиях, проводимых в рамках подготовки к конкурсам.

1.4. Настоящее положение определяет основания для проведения Фестиваля.

2. Цель и задачи фестиваля:

 Цель Фестиваля: развитие у детей дошкольного и младшего школьного возраста интеллектуального и творческого потенциала, формирование активной жизненной позиции, инициативности.

Задачи фестиваля:

- Создать ситуацию успеха для каждого ребенка;

  - Способствовать созданию интереса к направлениям интеллектуальной и творческой деятельности, развитию у детей современных компетенций, «Я - проекта» ребенка.

- Выявить одаренных, талантливых детей.

Участники Фестиваля

-воспитанники дошкольных образовательных учреждений в возрасте 4- 7 лет.

- воспитанники учреждений дополнительного образования в возрасте от 4 до 9 лет

- учащиеся 1- 2 классов образовательных организаций в возрасте 7-9 лет.

- педагогические работники

- родители.

123456Следующая ⇒

Поделиться: