Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Каждый вопрос начинается с новой страницы, 6 и 8 вопрос в учебнике на странице 211Стр 1 из 5Следующая ⇒
Каждый вопрос начинается с новой страницы, 6 и 8 вопрос в учебнике на странице 211 Исследование молока Приборы и посуда: термостат, стерильные колбы, чашки Петри, пипетки, пробирки, лупы с увеличением в 8—10 раз.Материалы и реактивы: молоко и молочные продукты.Порядок выполнения работы1. Отбор пробы.Молоко и молочные продукты из крупной тары отбирают в количестве не менее 0,25 л в стерильные колбы.2. Определение общего количества бактерий в молоке.Готовят специальные разведения для посевов следующим образом. Для получения разведения 1 : 10 отбирают стерильной пипеткой 1 мл молока или молочных продуктов и вносят их в 9 мл стерильного физиологического раствора. Из первого разведения 1 :10 аналогично готовят последующие— 1 : 100 и т. д. Для приготовления каждого разведения берут новую стерильную пипетку. При посеве на чашки Петри посевной материал вносят от большего разведения к меньшему.От каждого разведения делают посев на 2—3 чашки Петри по 1 мл разведения. Затем в чашки Петри налить по 12—15 мл расплавленного и остуженного до 45 °С мясо-пептонного агара. При посеве и заливке агаром крышку чашки Петри быстро приподнимают и опускают, чтобы чашка не оказалась открытой.После заливки агара содержимое чашки Петри тщательно перемешать, вращая и покачивая, чтобы равномерно распределить посевной материал. После застывания агара чашки Петри перевертывают крышками вниз и ставят в термостат, в котором установлена температура 37 °С, на 48 ч.Подсчитать количество выросших колоний в каждой чашке, поместив ее вверх дном (без крышки) на темном фоне, пользуясь лупой. Для подсчета общего количества бактерий в 1 мл или 1 г образца число колоний, выросших на каждой чашке, умножить на соответствующее разведение. Полученные результаты по отдельным чашкам сложить, разделить на количество подсчитанных чашек и рассчитать среднее арифметическое.3. Определение бактерий кишечной группы.Степень обсеменения продуктов бактериями кишечной группы, или коли-титр, означает наименьшее количество продукта, выраженное в г или мл, в котором обнаружены бактерии группы кишечной палочки.Подготовить разведения молока и молочных продуктов по методике, описанной выше. По 1 мл от каждого разведения засеять в пробирки со средой Кесслера и пробирки поместить в термостат при температуре 43 °С на 18—24 ч.Пробирки с посевами просмотреть и установить коли-титр по описанной выше методике.Продукт считается незагрязненным кишечной палочкой при отсутствии помутнения и образования газа в среде.4. Написать отчет о проделанной работе. 4. . Санитарно-бактериологическое обследование лечебных и детских учреждений, материал для исследования, методы, критерии оценки. Метод смывов позволяет определить как присутствие жизнеспособных микроорганизмов на поверхности объекта, так и их количество на 1 см2. Исследование микробной обсемененности предусматривает подсчет ОМЧ, энтеробактерий, S. aureus, Pseudomonas.Смывы берут с исследуемой поверхности ватным тампоном или марлевой салфеткой, удерживаемой пинцетом. Непосредственно перед взятием смыва тампон При исследовании на бактерии кишечной группы смывы засевают в среду Кесслер (глюкозо-пептонная среда с генцианвиолетом и лактозой) или на 0,1% пептонную воду с последующим высевом на среду Эндо. Мегол отпечатков предусматривает непосредственный контакт плотной питательной среды с исследуемым объектом.Один из вариантов метод агаровой заливки по Сомову. Для этого Другой разновидностью этого теста является метод мембранных фильтров Метод бакпечаток. Для отпечатков с поверхности нередко используют контактные чашки 'бактотест" (так называемые бакпечатки). Это выполненные из пластмассы чашечки Петри малого диаметра (3,5 см), которые снабжены плотно закрывающимися крышками. Чашки "бактотест" заранее заливают доверху средой Эндо или другими плотными средами и закрывают крышками. Для взятия отпечатка снимают крышку и прижимают поверхность среды к исследуемому объекту. Затем вновь закрывают чашки ''бактотест" и инкубируют их в термостате. Мероприятия общего характера. Нарушения внутрибольничного гигиенического режима, правил антисептики и асептики, обработки рук, грудных желез, несвоевременная изоляция, неправильная дезинфекция, широкое распространение носительства вирулентных, резистентных к антибиотикам стафилококков среди персонала, новорожденных и родильниц обусловили значительное увеличение числа стафилококковых заболеваний в родильных домах. Дезинфекция может дать временный эффект, уменьшая массивность циркуляции стафилококков в родовспомогательных учреждениях. Однако в связи с широким распространением носительства патогенных стафилококков и роли капельного механизма передачи она не приводит к заметному снижению заболеваемости. 5. Внутриутробные инфекции — это те заболевания, которые возникают при заражении плода от инфицированной матери во время беременности или в процессе родов. Предрасполагающими факторами для развития внутриутробной инфекции являются различные хронические заболевания матери, особенно воспалительные процессы почек и органов малого таза (циститы, пиелонефриты, вагиниты, воспаление придатков матки и др.). Профессиональные вредности, стресс, дурные привычки и неправильное питание также имеют большое значение.Возбудителями внутриутробной инфекции могут являться вирусы (герпеса, цитомегалии, гриппа, краснухи), бактерии (стрептококки, кишечная палочка, бледная трепонема, хламидии), грибы (Candida) и простейшие (токсоплазма). Когда беременная женщина впервые встречается с какой-либо инфекцией, вероятность заражения малыша резко возрастает.Особое положение среди внутриутробных инфекций занимают инфекции так называемого TORCH-комплекса — группы вирусных и бактериальных инфекций. Эта группа инфекций, несмотря на выраженные различия возбудителей, имеет сходные клинические проявления и вызывает у ребенка стойкие дефекты различных органов, наиболее важным из которых является патология центральной нервной системы. 7.развитие клеточных неспецифических механизмов защиты..воспалительные реакции у детей….. Иммунная защита организма человека состоит из двух систем – неспецифической и специфической системы защиты. Неспецифическая иммунная система обеспечивает подавление чужеродных частиц и многих повсеместно распространенных возбудителей заболеваний при первом контакте организма с ними. Эту систему обозначают также как врожденную (врожденный иммунитет). Врожденная иммунная система имеет особенно большое значение для подавления бактериальных инфекций. Молекулярно-клеточные механизмы врожденного иммунитета изучены недостаточно. В особенности это относится к врожденному иммунитету у детей, у которых развитие иммунной системы проходит через ряд критических периодов, а при патологических признаках в эти периоды требуетсяконсультация детского иммунолога. ПЛАНОВЫЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ПРИВИВКИ Прививка против туберкулеза. Вакцинацию и ревакцинацию против туберкулеза проводят новорожденным и неинфицированным туберкулезом детям школьного возраста вакциной БЦЖ. Характеристика препарата. Вакцина представляет собой живые бактерии вакцинного штамма БЦЖ Сроки проведения прививки БЦЖ. Ребенок получает прививку на 4—5-й день жизни. Ревакцинацию проводят в возрасте 7, 12 и 17 лет клинически здоровым детям, у которых предварительно поставленная проба Манту с 2 ТЕ очищенного туберкулин в стандартном разведении (ППД-Л) дала отрицательный результат. а Прививка против полиомиелита. Для профилактики полиомиелита применяют полиомиелитную живую пероральную вакцину из штаммов Сэбина (ЖВС). Сроки проведения прививки. Начиная с трехмесячного возраста прививки проводят в течение первого года трехкратно с интервалом 1,5 мес; ревакцинацию проводят в течение второго и третьего годов двукратно с интервалом 1,5 мес; в возрасте 7—8 лет и 15—16 лет — однократно. Прививка против коклюша, дифтерии и столбняка. Для профилактики коклюша, дифтерии и столбняка применяют ассоциированный препарат — адсорбированную коклюшно-дифтерийно-столбнячную вакцину (АКДС), для 2-й и 3-й ревакцинаций — АДС-М-ана-токсин. Сроки проведения прививки. Вакцинацию начинают) с 3-месячного возраста, проводят трехкратно с интервалами 45 дней. Первую ревакцинацию проводят однократно через 1—1,5 года после окончания курса; вакцинации. Вторую ревакцинацию проводят только против дифтерии и столбняка вакциной АДС-М в возрасте 9 и 15—16 лет. Прививка против кори. С целью профилактики кори применяют живую коревую вакцину (ЖКВ). Сроки проведения прививки. Живой коревой вакциной прививают не болевших корью детей в возрасте от 12 мес до 14 лет. Ревакцинацию проводят перед поступлением в школу серонегативным детям. Прививка против паротита. Для профилактики паротита применяют живую паротитную вакцину. Сроки проведения прививки. Прививку проводят детям от 18 мес до 7 лет, ранее не болевшим паротитом. каждый вопрос начинается с новой страницы, 6 и 8 вопрос в учебнике на странице 211 |
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-31; Просмотров: 282; Нарушение авторского права страницы