Особенности физического и нервно-психического развития ребенка от 0 до 3-х лет

 

Параметры изучения              Возраст

                                0,5 1 1,5 2 2,5 3

Общая моторика

Поднимает голову, лежа на животе. +

Опирается на локти.             +

Пытается сесть.                 +

Переворачивается.               +

С

Поднимается и удерживает на ногах вес тела. +

Сидит самостоятельно.                +

Ползает.                             +

Самостоятельно стоит.                  +

Самостоятельно ходит.                  +

Наклонившись, поднимает предмет с пола.    +

Встает самостоятельно.                 +

 

Поднимает предмет, присев на корточки.         +

Бегает.                                    +

Идет по лестнице с опорой.                 +

Идет спиной вперед.                        +

Бьет по мячу ногой.                        +

 

Сидит на корточках.                            +

Поднимается по лестнице без опоры.             +

Спускается по лестнице с опорой.               +

Сохраняет равновесие при ходьбе.               +

Прыгает обеими ногами.                         +

 

Ходит на носках.                                   +

Спускается по лестнице без опоры.                  +

Пробегает 15 м.                                    +

Перепрыгивает через черту.                         +

Спрыгивает с последней ступеньки.                  +

Самостоятельно приседает и встает.                 +

Стоит на одной ножке.                              +

Повторяет движения за взрослыми.                   +

Перешагивает через препятствие.                    +

Ручная моторика

Сжимает предмет в руке.         +

Тянет предметы к себе.          +

Играет своими руками.           +

Тянется в направлении объекта.  +

Тянет предметы в рот.           +

 

Берет 2 предмета сразу.              +

Трясет предметы.                     +

Перекладывает предметы из одной руки в другую. +

Исследует предметы.                  +

Хватает предметы большим и указательным пальцами.  +

 

Стучит предметами друг о друга.        +

Вынимает предметы из ящика и кладет их обратно.    +

Использует указательный палец при показе.  +

Бросает мячик 2-мя руками.             +

Пьет из чашки.                         +

Распаковывает предмет.                 +

 

Бросает бусинку в бутылочку.               +

Открывает крышечку с коробочки.            +

Рисует каракули.                           +

Раздевается самостоятельно.                +

 

Переворачивает странички.                      +

Достает бусинку из бутылочки.                  +

Бросает мячик одной рукой                      +

Ест ложкой.                                    +

 

Надевает бусинки на проволоку.                     +

Складывает лист бумаги пополам.                    +

Переливает воду из сосуда в сосуд.                 +

Рисует круги, правильно держа карандаш.              +

Застегивает пуговицы.                              +

Формируется предпочтение руки.                     +

 

ПРАКСИС

Кинестетический праксис

Покажи ушки (2-3 п.).           правая

             левая

Покажи рожки (2-Зп.).           правая

             левая

Сложи колечко (1-2,3,4,5).      правая

                 левая

 

Оральный праксис

Облизывает ложку                     +

Пьет из чашки                        +

Выплевывает еду кончиком языка       +

 

Жует твердую пищу.                     +

Движение губами при словах «ам-ам»     +

 

Динамический праксис

Перебор пальцев (1-2,3,4,5 и обратно)                     +

правая

левая

Воспроизведение ритмических структур

1 1 правая                                     +

   левая

1 11 правая                                     +

   левая

Конструктивный праксис

Собирает пирамидку из 2-х колечек          +

             Из 3-х колечек.              +

Строит башню из 2-кубиков.                 +

     Из 4-х кубиков.                      +

     Из 6-ти кубиков                         +

Доска Сегена: круг, квадрат, треугольник             +

Сложение фигур: 2 части                          +

             3 части                          +

Сложение из палочек (2 — 4)                        +

А) по образцу

Б) по памяти

Зрительное восприяти

Следит глазами за движущимся объектом +

Фиксирует взгляд на лице.       +

Следит за удаляющимся объектом. +

Рассматривает предмет в руке.   +

Видит на столе горошину.        +

Оба глаза смотрят прямо.        +

 

Наблюдает за движущимся человеком.   +

Следит за упавшим предметом.         +

Рассматривает свои руки.             +

Узнает свою бутылочку.               +

Находит накрытый предмет.            +

 

Предпочитает определенную игрушку.     +

Наблюдает за своим отражением.         +

Следит за катящимся мячиком.           +

Рассматривает яркие картинки.          +

 

Подкладывает предметы к их изображениям.       +

Следит за манипуляциями с предметами на столе.       +

 

Различает 2 предмета разного размера.              +

Различает 2 разные геометрические формы.           +

 

Знает свою одежду.                                 +

Находит 2 спрятанные предмета.                     +

 

Лицевой гнозис

Узнает близких родственников.          +

Узнает соседей и гостей.                       +

 

Зрительно-пространственное восприятие

Узнает знакомые места.                             +

 

Слуховое восприятие

Пугается громких звуков.        +

Реагирует на звуки во сне.      +

Замирает, услышав тихий звук.   +

Смотрит на говорящего.          +

Прислушивается к пению, музыке. +

Вертит головой в поисках источника звука. +

 

Реагирует на успокаивающий тон взрослого. +

Прислушивается к шагам.              +

Реагирует на шепотную речь.          +

Реагирует на строгий тон.            +

Поворачивает голову на звук.         +

 

Различает на слух 2 удара.                         +

Определяет и показывает направление звука            +

Вверху

Внизу

Слева

Справа

Дифференциация звучащих игрушек                    +

Бубен – флейта

Металлофон – молоток

Две погремушки

Два колокольчика.

 

Цветовой гнозис

Различает 2 цвета.                             +

 

Подбирает парные картинки из ряда (4 + основные цвета)                                                +

 

⇐ Предыдущая234567891011Следующая ⇒

Поделиться: