Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Просмотр показательных и соревновательных программ по черлидингу. (1 ч.)
6.2 Общая физическая подготовка (98 ч). Развитие гибкости: активные и пассивные упражнения направленные для развития гибкости в плечевых, тазобедренных суставах и гибкости позвоночного столба (различные махи, наклоны, скручивания, выпады, круговые движения в различных плоскостях). Развитиевыносливости: прыжки со скакалкой, бег с различной скоростью и продолжительностью, а так же за счёт увеличения плотности и интенсивности занятий. Развитие силы: статические и динамические упражнения с собственным весом направленные на развитие силы мышц рук, кистей, плечевого пояса, брюшного пресса, спины, ног. Развитие координации движений: упражнения которые предъявляют высокие требования к точности движений (акробатические упражнения, упражнения в равновесии); упражнения в которых имеется элемент внезапности (подвижные игры, спортивные игры); упражнения в которых в зависимости от ситуации или сигнала необходимо менять направление движения (челночный бег, танцевальные упражнения). Развитие быстроты: упражнения связанные с необходимостью мгновенного реагирования на различные сигналы, за минимальное время преодолевать короткие расстояния (бег на короткие дистанции, челночный бег, прыжки со скакалкой, подвижные и спортивные игры). 6.3 Специально-физическая подготовка (30ч). Строевые упражнения : перестроения в колонне, в шеренге; движение в колонне по диагонали, противоходом, змейкой, кругом, скрещением; Силовые упражнения: акробатические стойки (стойка на лопатках, стойка на руках), специальные стойки, используемые в черлидинге (стойка на бедре, стойка на плечах, стойка сидя на плечах), станты-построения (1,5 роста и 2 уровня, 2 роста и 2 уровня), пирамиды; Скоростно-силовые упражнения: различные прыжки, подскоки, выпрыгивания, специальные прыжки ( чир-прыжки, лип-прыжки); Координационные упражнении: основные положения рук и кистей, используемые в чирлидинге, основные положения ног, используемые в чирлидинге, акробатические упражнения (кувырки, колесо, перевороты). Развитие гибкости: шпагаты, махи, выпады, прогибы, мосты. Танцевальные упражнения: восьмерки, танцевальные блоки, танцевальные стили и направления (джаз, фанк, брейк, рок, поп, рэп, лирический, народный танец, сочетание стилей), чир-данс – танцевальный блок с использованием основных элементов чирлидинга.. Кричалки – используются для привлечения к участию зрителей. Постановка голоса: модуляция, громкость, высота звука, выразительность, разучивание и исполнение гимнов, командных песен. Дыхательные упражнения (упражнения на вдохе и выдохе). Упражнения для тренировки голоса и силы звука. Хореография: исправление осанки (подтягивание мышц живота, ягодичной области, расправление плеч, выпрямление позвоночника). Элементы классического танца. Акробатика: перекаты, кувырки, выпады, мост из положения лёжа и стоя, стойка на руках, переворот в сторону (колесо), шпагаты, полушпагат. Пирамиды (станты): групповые акробатические упражнения в парах, тройках. БАЗОВЫЕ ДВИЖЕНИЯ
ЧИР-ПРЫЖКИ Примеры чир-прыжков по мере возрастания сложности:
СТАНТЫ Примеры выполнения СТАНТОВ по мере возрастания сложности (способы подъема на стант)
СТАНТЫ С ОДНОЙ БАЗОЙ Примеры выполнения стантов (с одиночной базой) по мере возрастания сложности (способы подъема на стант)
ФЛАЙЕР В СТАНТАХ Примеры положения флайера в станте по мере возрастания сложности:
Примеры положения флайера в воздухе по мере возрастания сложности:
ШПАГАТЫ Варианты шпагатов:
МАХИ Варианты махов по мере возрастания сложности:
Положения тела по мере возрастания сложности: От простого к сложному
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Наклон вперед | 2. Наклон в сторону | 3. Наклон назад | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
* - Приземление выполняется на одну ногу (кроме переменного липа с переходом в той тач).
6.3.1. ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Техническая подготовка (10ч).
Основы методики обучения технике черлидинга.
Представленные упражнения являются основным учебным материалом. Изучение техники способов занятий черлидингом проводится в строгой методической последовательности.
Техника любого способа изучается раздельно в следующем порядке:
1) базовые движения рук и ног,
2) чир-прыжки,
3) станты с одиночной базой,
4) пирамиды ,
5) шпагаты,
6) махи.
При этом освоение каждого элемента техники осуществляется в постепенно усложняющихся условиях, предусматривающих в конечном итоге выполнение упражнений в вертикальном безопорном положении, являющемся рабочей позой.
Ведущее значение имеет метод целостного выполнения техники. Поэтому на каждом занятии соотношение черлидинга в полной координации и черлидинга по элементам с помощью движений руками и ногами должно быть 1:1. Совершенствование техники черлидинга проводится с обязательным изменением условий выполнения движений.
С этой целью применяются следующие варианты занятий черлидингом:
- прыжки со скакалкой, статические и динамические упражнения с собственным весом, акробатические упражнения, упражнения в равновесии;
- подвижные игры, спортивные игры, челночный бег, танцевальные упражнения;
- основные положения рук и кистей, используемые в чирлидинге, основные положения ног, используемые в чирлидинге, акробатические упражнения (кувырки, колесо, перевороты), пируэты, двойной пируэт.
Таким образом, закрепление и совершенствование техники занятий обеспечивают:
• разнообразие вариантов выполнения упражнений, которое позволяет сохранить интерес к занятиям, что особенно важно в черлидинге;
• умение применять различные варианты техники черлидинга в изменяющихся условиях;
• формирование индивидуальной техники занятий в соответствии с особенностями телосложения и уровнем физической подготовленности.
ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА (4 ч).
Тактическая подготовленность обучающихся определяется уровнем знаний, умений и навыков, обеспечивающих рациональное использование его всех видов подготовки для достижения цели, поставленной в соревновании.
Можно выделить следующие основные тактические варианты соревновательной деятельности:
- средства агитации;
- элементы дисциплины чир данса
- парное взаимодействие.
Все три варианта могут быть использованы обучающимися с целью показать высший результат.
ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-01; Просмотров: 306; Нарушение авторского права страницы