Основные проблемы гигиены детей и подростков. Состояние здоровья детей и подростков в настоящее время.

Основные проблемы гигиены детей и подростков. Состояние здоровья детей и подростков в настоящее время.

Основные проблемы:

1. Ухудшение физического развития и состояния здоровья детей и подростков.

2. Негативное воздействие факторов среды воспитания и обучения, в т.ч. факторов внутришкольной среды.

3. Нерациональная организация образовательного процесса, содержание обучения.

4. Нарушения в режиме дня, в частности - сокращение сна и уменьшение двигательной активности

5. Отсутствие полноценного, сбалансированного питания негативно сказывается на процессах роста и физического развития детей, распространенности заболеваний, частоте функциональных отклонений

6. Влияние производственных факторов в формировании заболеваемости подростков при освоении различных профессий

7. Широкое распространение так называемых вредных привычек.

8. Проблемы медицинского обеспечения: дошкольные и школьные учреждения укомплектованы врачами на 50%, из них 90% - совместители.

9. в стране от 2-4 млн. беспризорных детей

10. 32%- первоклассников не готовы к обучению

40%- учиться, но не способны усвоить программу обучения (усвоить стандарт)

11. половина старшеклассников ограничены в выборе профессии по состоянию здоровья

Состояние здоровья детей и подростков.

Состояние здоровья – это состояние полного телесного, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и повреждений.

Состояние здоровья – это когда функции органов и систем уравновешены с окружающей средой

Факторы, влияющие на состояние здоровья (по ВОЗ)

· Социальный фактор +образ жизни 50%

· Биологический – 20%

· Антропогенный- 20%

· Факторы медицинского обслуживания- 10%

Оценка физического развития по сигнальным отклонениям.

М. 14 лет М.ср g Ф. Откл.

Р 165см 160 9, 0 +5

В 50, 3 48, 3 8, 86 +2

О 81, 3 78, 3 5, 6 +3

ВСО(Ф.откл/g)

+0, 56

+0, 23

+0, 54

Для оценки данным методом, необходимо задать два вопроса:

1. Какое физическое развитие? Если график в пределах ±18; +1, +28- выше среднего; +2, +3 выше -1, -28- ниже среднего; - 2, -38 низкое

2. Пропорционально ли физическое развитие? Если диапазон калибаний величин сигмальных отклонений лежит в пределах 18- пропорционально; > 18- непропорционально.

Оценка физического развития по шкалам регрессии и методом центильных шкал.

Оценка по шкалам регрессии.

М.14лет Мср g Ф.откл ВСО

Р 142 см

В 38, 7 35, 7 6, 3 +3 +0, 48

О 68, 1 71, 1 4, 5 -3 -0, 67

При оценке данным методом необходимо ответить на два вопроса:

1. Какое физическое развитие? Оценивается по таблице и по показателю роста.

2. Гармонично ли оно? Ели показатели ВСО лежит в пределах единицы - гармоничные, если 1, 1- 2 –дисгармоничные, 2, 1- > 3- резко дисгармоничные

Оценка методом центильных шкал производиться без расчетов. Простой, быстрый, точный (по таблице). В них указаны Р, В, О (для возроста и пола и интервалы между этими значениями- коридоры)

Оценка производиться не по значениям данных показателей, а по коридорам.