Организация разработки тематики и выполнения выпускной квалификационной работы
9.1 Выпускная квалификационная работа выполняется в соответствии с Положением о выпускной квалификационной работе в ГАПОУ СО «ЕЭТК».
9.2 Выпускная квалификационная работа должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость, учитывать запросы работодателей, особенности развития региона, науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы и выполняться по возможности по предложениям (заказам) предприятий, организаций или образовательных учреждений.
9.3 Подготовка и защита ВКР способствует систематизации, расширению освоенных во время обучения знаний по общепрофессиональным дисциплинам, профессиональным модулям и закреплению знаний выпускника по профессии или специальности при решении разрабатываемых в выпускной квалификационной работе конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе и направлены на проверку качества полученных обучающимся знаний и умений, сформированности общих и профессиональных компетенций, позволяющих решать профессиональные задачи.
9.4 Выполненная выпускная квалификационная работа в целом должна:
- соответствовать разработанному заданию;
- включать анализ источников по теме с обобщениями и выводами, сопоставлениями и оценкой различных точек зрения;
- продемонстрировать требуемый уровень общенаучной и специальной подготовки выпускника, его способность и умение применять на практике освоенные знания, практические умения, общие и профессиональные компетенции в соответствии с ФГОС СПО.
9.5 Тематика ВКР определяется колледжем: разрабатывается преподавателями профессионального цикла, совместно со специалистами предприятий/социальными партнерами.
9.6 Тематика ВКР рассматривается на заседаниях предметных (цикловых) комиссий/кафедр, согласовывается на методическом совете колледжа. Студенту предоставляется право выбора темы дипломной работы из предложенного перечня тем. Выпускник имеет право предложить на согласование методическому совету собственную тему дипломной работы с обоснованием целесообразности ее разработки.
9.7 Обязательным требованием для ВКР является соответствие её тематики содержанию одного или нескольких профессиональных модулей и предъявление к оценке освоенных обучающимся профессиональных и/или общих компетенций (Приложение А).
9.8 При определении темы ВКР следует учитывать, что ее содержание может основываться на обобщении результатов выполненной ранее обучающимся курсовой работы, если она выполнялась в рамках соответствующего профессионального модуля; на использовании результатов выполненных ранее практических заданий.
9.9 Директор колледжа приказом утверждает темы дипломных работ и руководителя ВКР, а также консультанта по разделу «Нормоконтроль» и рецензентов.
9.10 По утвержденным темам руководители ВКР разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента.
9.11 Задания рассматриваются на заседании П(Ц)К, подписываются руководителем ВКР, председателем П(Ц)К и утверждаются зам. директора по учебно-производственной работе.
9.12 При большом объёме ВКР допускается её выполнение группой студентов, при этом индивидуальные задания выдаются каждому студенту.
9.13 Задания на ВКР выдаются студентам не позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики.
9.14 Основными функциями руководителя ВКР являются:
- разработка индивидуальных заданий;
- консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения ВКР;
- оказание помощи студенту в подборе литературы;
- контроль хода выполнения ВКР;
- подготовка письменного отзыва на ВКР (Приложение З).
Структура ВКР
10.1 Структура и содержание выпускной квалификационной работы определяются в зависимости от профиля специальности, и, как правило, включают в себя: расчетно-пояснительную записку, состоящую из: титульного листа; содержания; введения; основной части; заключения; списка использованных источников; приложений. Объем ВКР должен составлять не менее 30 и не более 50 страниц печатного текста (без приложений). (Приложение Л).
10.2 Пояснительная записка представляется в бумажном и электронном варианте с использованием программ Microsoft Offise Word (2003-2016). Презентация выполняется с помощью программы Microsoft Offise Power Point (2003-2016). Вся графическая и текстовая информация должна быть представлена на CD или DVD дисках. В пояснительной записке приводится теоретическое и расчётное обоснование принятых в работе решений.
10.3 Основные структурные элементы пояснительной записки ВКР.
Пояснительная записка ВКР должна содержать следующие основные структурные элементы, расположенные в указанной ниже последовательности:
1) титульный лист (Приложение Е);
2) задание на выполнение дипломной работы (Приложение Ж);
3) реферат (аннотация); объем реферата должен составлять не более половины страницы. В реферате указываются параметры ВКР: объем работы в страницах, количество глав, иллюстраций, таблиц, приложений, использованных источников. Перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста работы, которые в наибольшей мере характеризуют ее содержание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводятся в именительном падеже и печатаются прописными буквами в строку через запятые. Текст реферата должен отражать объект исследования, цель работы, результаты работы, область применения, степень внедрения или рекомендации по внедрению. Некоторые из этих сведений могут отсутствовать. Допускается изложение содержания реферата в свободном стиле;
4) содержание;
5) введение;
6) основная часть;
7) заключение;
8) список использованных источников;
9) приложения;
Пояснения по структуре и содержанию ВКР можно посмотреть в п.3.3, 4 СТП ЕЭТК 01 «Общие правила оформления дипломных и курсовых проектов (работ)».
10.4 Обучающийся может применять для оформления документации ВКР автоматизированные системы проектирования и управления (САПР).
10.5 Требования к оформлению ВКР должны соответствовать требованиями ЕСТД и ЕСКД, ГОСТ 7.32.-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу " Отчет о научно-исследовательской работе" », ГОСТ 7.1.-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание», ГОСТ 7.82.-2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов» и(или) другим нормативным документам (в т.ч. документам СМК). (Приложение Н)
Рецензирование ВКР
11.1 Рецензенты ВКР назначаются приказом директора колледжа.
11.2 Рецензия должна включать:
- соответствие ВКР заявленной теме и заданию на нее;
- актуальность темы;
- оценку качества выполнения каждого раздела ВКР;
- оценку степени разработанности поставленных вопросов, практическую значимость;
- замечания и недостатки;
- заключение о соответствии ВКР заданию;
- общую оценку качества выполняемой работы ( Приложение И).
- Содержание рецензии доводится до сведения студентов не позднее, чем за день до защиты ВКР.
11.3 Внесение изменений в ВКР после получения рецензии не допускается.
12. Оценивание защиты ВКР
12.1 В соответствии с Положением о фондах оценочных средств в ГАПОУ СО «ЕЭТК» по результатам прохождения государственной итоговой аттестации выставляется интегральная оценка по установленным критериям (табл.2.). Оценка по критериям производится по шкале:
- 0 - показатель не проявлен;
- 1 - показатель проявлен не в полном объеме;
- 2 - показатель проявлен полностью.
Таблица 2
| N
| Критерии оценки
| Оцениваемые ОК
| Балл
(0-2)
| | 1.
| Работа выполнена в соответствии с основными требованиями стандарта и рекомендациями, в том числе, содержит качественно выполненные и обоснованные приложения, иллюстрации с демонстрацией практического применения
| ОК 2, ОК 4, ОК 10, ОК11, ОК 12
|
| | 2.
| Содержание работы соответствует заявленной теме
| ОК 1
|
| | 3.
| Выполнен анализ источников по теме с обобщениями и выводами, сопоставлениями и оценкой различных точек зрения
| ОК 4
|
| | 4.
| Работа носит исследовательский характер, возможно практическое внедрение
| ОК 4, ОК 1
|
| | 5.
| Работа содержит выводы и выражение мнения выпускника по проблеме
| ОК 1, ОК 9, ОК 8
|
| | 6.
| Содержание и качество выполнения электронной презентации соответствует теме работы, дополняет работу
| ОК 5.
|
| | 7.
| Установление связи между теоретическими и практическими результатами и их соответствие с целями и задачами ВКР.
| ОК 2, ОК 3, ОК 4
|
| | 8.
| Наличие в работе сравнительного анализа различных точек зрения на изучаемую тему (проблему)
| ОК 2, ОК 8
|
| | 9.
| Защита выстроена логично, выпускник аргументирует ответы на вопросы
| ОК 1, ОК 9
|
| | 10.
| Владение научной, специальной терминологией
| ОК 1, ОК 2
|
| |
| Общая сумма баллов
|
|
|
12.2 В соответствии с Положением о фондах оценочных средств ГАПОУ СО «ЕЭТК» оценка, выраженная в процентах и округляемая до целого числа в пользу студента, переводится в пятибалльную шкалу:
- «Отлично» - 91-100 % от максимально возможной суммы баллов (18-20 баллов)
- «Хорошо» - 75-90 % от максимально возможной суммы баллов (15-17 баллов);
- «Удовлетворительно» - 65-74 % от максимально возможной суммы баллов (12-14 баллов);
- «Неудовлетворительно» - менее 65 % от максимально возможной суммы баллов (менее 12 баллов).
12.3 На каждого студента по результатам защиты ВКР заполняется оценочный лист каждым членом ГЭК (Приложение Г).
12.4 Итоговая оценка за защиту ВКР выставляется как среднее арифметическое оценок всех членов ГЭК, округленное в большую сторону.
12.5 На каждого студента при защите ВКР заполняется индивидуальный лист оценки (табл. 4), в котором содержатся оценочные показатели в соответствии с фондами оценочных средств, критерии оценивания. По результатам государственной итоговой аттестации заполняется сводная ведомость (Приложение Д). Итоговая оценка за защиту ВКР выставляется на основании индивидуальных оценочных листов, заполненных каждым членом ГЭК как среднее арифметическое баллов, выставленных каждым из них по пятибалльной шкале.
Приложение А
Темы ВКР
| № п/п
| Тема дипломных проектов
| ОК
| ПК
| | 1.
| Анализ информационно-справочной системы по документам конкретной организации
| ОК 1-9
| ПК 3.2, 3.3, 3.4
| | 2.
| Анализ работ по подготовке документов к передачи на архивное хранение (на примере конкретного предприятия)
| ОК 1-9
| ПК 1.6, 1.9, 1, 10, 2.4, 2.7, 3.5
| | 3.
| Анализ процесса формирования и оформления дел (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.6, 1.9, 1.10, 3.5
| | 4.
| Технология обеспечения сохранности документов (на примере конкретного предприятия/ государственного или муниципального архива)
| ОК 1-9
| ПК 2.4, 2.5, 2.7
| | 5.
| Особенности ведения учета архивных документов (на примере конкретного предприятия)
| ОК 1-9
| ПК 2.2, 2.3, 2.5
| | 6.
| Система учетных документов архива (на примере конкретного предприятия)
| ОК 1-9
| ПК 2.3, 2.5, 2.7
| | 7.
| Анализ справочно-поисковых систем по архивным документам (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 2.2, 2.3, 2.6 3.5
| | 8.
| Анализ системы научно-справочного аппарата к документам архива (конкретного предприятия/ государственного или муниципального архива)
| ОК 1-9
| ПК 2.2, 2.3, 2.6 3.5
| | 9.
| Система нормативно-методического обеспечения деятельности архива (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 2.5, 2.6, 2.7
| | 10.
| Комплектование государственных архивов документами Архивного фонда РФ
| ОК 1-9
| ПК 2.1, 2.4, 2.6
| | 11.
| Взаимодействие Федерального архивного агентства с государственными архивами
| ОК 1-9
| ПК 2.5, 2.6, 2.7
| | 12.
| Анализ основных направлений деятельности государственных архивов Свердловской области
| ОК 1-9
| ПК 2.4, 2.5, 2.6, 2.7
| | 13.
| Содержание и основные направления научно-исследовательской и методической деятельности архивов Свердловской области.
| ОК 1-9
| ПК 2.3, 2.6, 2.7
| | 14.
| Исполнение запросов как форма использования архивной информации
| ОК 1-9
| ПК 2.6, 2.7
| | 15.
| Регламентация доступа к документам Архивного фонда Российской Федерации
| ОК 1-9
| ПК 2.1, 2.3, 2.6, 2.7
| | 16.
| Информатизация архивного дела в РФ на современном этапе
| ОК 1-9
| ПК 2.2, 2.5, 2.6
| | 17.
| Особенности комплектования и функционирования архива конкретной организации
| ОК 1-9
| ПК 2.1, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7
| | 18.
| Выставочная деятельность архивных учреждений Свердловской области
| ОК 1-9
| ПК 2.6, 2.7
| | 19.
| Специфика, способы и формы использования архивной информации в России
| ОК 1-9
| ПК 2.3, 2.5, 2.6
| | 20.
| Особенности экспертизы ценности уникальных и особо ценных документов в государственных архивах РФ
| ОК 1-9
| ПК 2.1, 2.7
| | 21.
| Анализ технологии проведения экспертизы ценности документов (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.10, 2.1, 2.7
| | 22.
| Особенности хранения документов на безбумажной основе.
| ОК 1-9
| ПК 2.1, 2.2, 2.5
| | 23.
| Проблемы и пути совершенствования системы управления архивом (на примере конкретного предприятия)
| ОК 1-9
| ПК 2.7, 3.6
| | 24.
| Специфика делопроизводства в образовательной организации
| ОК 1-9
| ПК 3.1, 3.2, 3.3, 3.6
| | 25.
| Регламентация ведения делопроизводства (на примере конкретного предприятия)
| ОК 1-9
| ПК 3.1, 3.4, 3.5, 3.6
| | 26.
| Оптимизация документооборота в учреждении (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 2.2, 3.1, 3.2
| | 27.
| Документооборот и пути его совершенствования в организации (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 1.7, 3.1, 3.2
| | 28.
| Анализ документирования основной деятельности организации и пути его совершенствования (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.7, 3.1, 3.2
| | 29.
| Анализ документации по снабжению и сбыту (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.7, 3.1, 3.5
| | 30.
| Анализ организации документационного обеспечения управления коммерческой организации и его совершенствование (на примере конкретной коммерческой организации).
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 1.7, 3.1, 3.2, 3.3
| | 31.
| Анализ организационных документов (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.7, 3.1, 3.2, 3.4
| | 32.
| Требования к составлению и оформлению документов в соответствии с государственными стандартами на примере конкретной организации
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 1.7, 1.10
| | 33.
| Законодательное и нормативное регулирование делопроизводственных процессов (в различные исторические периоды).
| ОК 1-9
| ПК 2.7, 3.1, 3.4, 3.5, 3.6
| | 34.
| Анализ кадрового делопроизводства(на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.7, 2.4, 3.6
| | 35.
| Анализ документации кадровой службы в конкретной организации
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.7, 2.4, 3.6
| | 36.
| Формирование и хранение документов по личному составу в кадровой службе на примере организации
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.7, 1.10, 2.4, 3.6
| | 37.
| Анализ технологии организации контроля за исполнением документов (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 2.2, 3.1, 3.2
| | 38.
| Контроль исполнения документов как неотъемлемая часть управленческой функции (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 2.2, 3.1, 3.2
| | 39.
| Регламентация работы с конфиденциальными документами (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 1.7, 3.1, 3.4
| | 40.
| Организация работы с конфиденциальными документами (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 1.7, 3.1, 3.4
| | 41.
| Совершенствование хранения и использования конфиденциальной информации в организации
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 1.7, 3.1, 3.4
| | 42.
| Анализ делопроизводства по обращениям граждан в государственных учреждениях
| ОК 1-9
| ПК 1.6, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
| | 43.
| Пути совершенствования делопроизводства по обращениям граждан (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.6, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
| | 44.
| Анализ профессиональной деятельности секретаря-администратора (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.1, 1.2, 1.3, 1.8, 3.6
| | 45.
| Планирование рабочего времени как составляющая организационного обеспечения управленческой деятельности (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.1, 1.2, 1.3
| | 46.
| Роль секретаря в информационно-аналитической поддержке деятельности руководителя (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.2, 1.3, 3.4
| | 47.
| Анализ деятельности секретаря по организации деловых контактов и протокольных мероприятий (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.1, 1.2, 1.3, 1.8
| | 48.
| Анализ организационно-административной деятельности секретаря руководителя (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.8
| | 49.
| Значение делового этикета в профессиональной деятельности секретаря (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.1, 1.2, 1.8
| | 50.
| Рациональная организация рабочего места секретаря и руководителя (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 1.1, 1.4, 3.6
| | 51.
| Проблемы ведения международной деловой переписки в компании
| ОК 1-9
| ПК 1.6, 1.7, 3.1, 3.3
| | 52.
| Регламентация труда работников службы ДОУ на предприятии
| ОК 1-9
| ПК 1.6, 1.10, 2.7, 3.6
| | 53.
| Анализ деятельности службы документационного обеспечения управления на конкретном предприятии
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 3.1, 3.4, 3.6
| | 54.
| Документационное обеспечение управленческой деятельности в условиях применения автоматизированных технологий (на примере конкретной организации).
| ОК 1-9
| ПК 2.2, 3.1, 3.4
| | 55.
| Анализ современных программных средств, используемых в процессе создания и управления документами (на примере конкретной организации).
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 1.9, 3.1
| | 56.
| Организация электронного документооборота: проблемы и направления его совершенствования на примере конкретной организации
| ОК 1-9
| ПК 2.2, 3.1, 3.4
| | 57.
| Совершенствование документооборота в общественной организации
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 1.7, 1.9, 3.1, 3.5
| | 58.
| Сравнительный анализ деловых писем организации
| ОК 1-9
| ПК 1.6, 3.1, 3.3, 3.4
| | 59.
| Информационно-документационное обеспечение туристической деятельности
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 3.1, 3.2, 3.3
| | 60.
| Проблемы и пути совершенствования современного делопроизводства (на примере конкретной организации)
| ОК 1-9
| ПК 3.1, 3.3, 3.5, 3.6
| | 61.
| Анализ применения информационно-справочных документов в деятельности организации
| ОК 1-9
| ПК 1.6, 3.1, 3.2, 3.4
| | 62.
| Анализ структуры и функций службы документационного обеспечения управления на примере организации
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 3.1, 3.4, 3.6
| | 63.
| Классификация документов и составление номенклатуры дел на конкретном предприятии
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 1.7, 1.9
| | 64.
| Использование Интернет-технологий в документационном обеспечении управления на примере предприятия, организации
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 1.9, 3.1
| | 65.
| Современные требования к методике составления и применения номенклатуры дел организации
| ОК 1-9
| ПК 1.5, 1.6, 1.7, 1.9
| Приложение Б
Пример задания для проведения первого этапа ГИА - государственного демонстрационного экзамена.
Вы приняты на должность секретаря в организацию, которая занимается производством компрессорного оборудования. Структура организации: администрация, финансовый отдел, отдел кадров, производственный отдел. Директор поставил перед Вами задачу наладить систему направления исполненных документов в дела и организовать их передачу на хранение в архив организации.
К задаче прилагаются документы для формирования и оформления дела.
1. Составьте перечень нормативно-правовых актов, на который необходимо опираться при выполнении задания.
2. Разработайте документ, регламентирующий порядок классификации исполненных документов в дела, определяющий индексацию и сроки хранения дел.
3. Проведите операции, необходимые для подготовки дела к передаче в архив организации.
4. Организуйте передачу подготовленного дела в архив организации путем составления на него описи дел.
ПРИЛОЖЕНИЕ В
ГАПОУ СО «Екатеринбургский экономико-технологический колледж»
Индивидуальный лист оценки государственного демонстрационного экзамена.
«_____» июня 2018 г
Специальность 46.02.01 « Документационное обеспечение управления и архивоведение» »,
группа _______
Член комиссии ____________________________
: .
| N
| Критерии оценки
| Оценивае-мые
ПК, ОК
| Оцениваемая трудовая функция по проф. стандарту
| Балл
(0-2)
|
|
| .
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1.
| Определение перечня нормативно-правовых актов, необходимых для решения задачи.
| ПК 1.5, 2.7
ОК 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
| Код В/01.4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2.
| Составление номенклатуры дел организации, ее соответствие данным задания
| ПК 1.5, 1.6, 1.9, 1.10
ОК 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
| Код В/02.5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3.
| Группировка однородных документов в дело, ее соответствие нормативным требованиям
| ПК 1.6, 1.9, 1.10, 3.3, 3.5
ОК 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
| Код В/02.5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 4.
| Соответствие заголовка дела содержанию документов и разработанной номенклатуре дел.
| ПК 1.6, 1.9, 1.10, 3.3, 3.5
ОК 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
| Код В/02.5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 5.
| Систематизация документов в деле, ее соответствие нормативным требованиям
| ПК 1.6, 1.9, 1.10, 3.3, 3.5
ОК 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
| Код В/02.5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 6.
| Оформление обложки дела, его соответствие данным задания и нормативным требованиям
| ПК 1.9, 1.10, 2.7, 3.3, 3.5
ОК 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
| Код В/02.5
В/03.5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 7.
| Нумерация листов в деле.ее соответствие нормативным требованиям оформления дела
| ПК 1.9, 1.10, 2.7, 3.3, 3.5
ОК 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
| Код В/02.5
В/03.5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 8.
| Составление внутренней описи дела, ее соответствие документам, сформированным в дело
| ПК 1.9, 1.10, 2.7, 3.3, 3.5
ОК 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
| Код В/02.5
В/03.5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 9.
| Оформление листа-заверителя, его соответствие документам, сформированным в дело
| ПК 1.9, 1.10, 2.7, 3.3, 3.5
ОК 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
| Код В/02.5
В/03.5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 10.
| Составление и оформление описи дел, их соответствие данным задания
| ПК 1.10, 2.4, 2.5, 3.5
ОК 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
| Код В/02.5
В/03.5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица перевода первичных баллов в оценку по пятибалльной шкале:
| №
| Суммарный балл
| Оценка по пятибалльной шкале
| | 1.
| 18-20 баллов
| отлично
| | 2.
| 15-17 баллов
| хорошо
| | 3.
| 12-14 баллов
| удовлетворительно
| | 4.
| Менее 12 баллов
| неудовлетворительно
|
Член комиссии__________________________(__________________)
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
ГАПОУ СО «Екатеринбургский экономико-технологический колледж»
|
