Проведения регионального этапа I Х Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2018 году

I. Общие положения

1.1. Настоящий порядок проведения в 2018 году регионального этапа IХ Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» (далее – Порядок) разработан в соответствии с Положением о региональном этапе Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России», утвержденным решением организационного комитета (далее – Оргкомитет) регионального этапа IХ Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России » (далее – Конкурс) (протокол заседания № 1 от 12 мая 2010 года, с дополнениями и изменениями от 07.02.2013, 11.03.2014, 08.04.2015, 11.03.2016. 10.03.2017).

1.2. Порядок определяет:

1.2.1 место и сроки проведения Конкурса,

1.2.2 требования к составу участников Конкурса,

1.2.3 требования к оформлению и экспертизе материалов,

1.2.4 перечень конкурсных мероприятий и критерии их оценки,

1.2.5 процедуру выбора и награждения победителя и финалистов Конкурса,
1.2.6 процедуру утверждения состава жюри, председателя жюри.

2. Место и сроки проведения Конкурса и требования
к оформлению документов и материалов

2.1. Дата начала и окончания Конкурса, и место его проведения определяются решением Оргкомитета Конкурса.

Конкурс проводится в два тура. Первый тур заочный (без участия конкурсантов) проводится жюри Конкурса с 29 марта по 5 апреля 2018 года, второй тур очный (с участием 10 полуфиналистов) проводится 9-11 апреля 2018 года.

2.2. Требования к подаче заявки, оформлению документов и материалов:

2.2.1. Для участия в Конкурсе муниципальные органы управления образованием (далее - Заявители) направляют в Оргкомитет Конкурса следующие документы и материалы:

- представление по форме (приложение № 1);

- личное заявление кандидата (приложение № 2);

- информационная карта участника Конкурса (приложение № 3);

- эссе на тему: «Моя профессия - воспитатель» (объемом не более 5000 знаков), подготовленного с учетом рекомендаций, представленных в приложении № 4.

При оформлении документов участника необходимо использовать приведенные ниже формы. В каждом файле на каждой странице документа обязательно должны быть указаны Ф.И.О. участника.

Документы необходимо аккуратно сброшюровать в одну папку в последовательности, указанной ниже, с приложением компакт-диска с электронной копией документов. Папка с материалами участника предоставляется в ТО ИУУ секретарю Оргкомитета.

Основанием для регистрации участника является представление всего комплекта документов.

Приведенные в приложениях формы после заполнения преобразуются в базы данных и материалы для членов жюри, используются при подготовке сценариев. Полнота сведений, аккуратность при их оформлении оценивается Оргкомитетом, поскольку позволяет провести качественную подготовку к конкурсу.

Представление (Форма 1).

Заявление (Форма 2).

Направляются на заверенном печатью бланке и в электронной копии в формате *.rtf (Word)

Информационная карта участника (Форма 3).

Эссе (Форма 4) представляется в 5 экз. на бумажном носителе для работы жюри в первом заочном туре и в электронной копии в формате *.rtf (Word).

Информационный буклет участника конкурса (Форма 5). Направляется в оргкомитет в бумажной и в электронной копии (формат *.pub (Microsoft Office Publisher 2003) или *.rtf (Word)). Информационный буклет представляется в 20 экземплярах. Это документ, по которому участник будет представлен жюри и Оргкомитету Конкурса.

Фотографии:

- цветная (портрет 9х13);

- жанровые цветные фотографии (с занятий, свободная деятельность- до 10).

Фотографии предоставляются в бумажном варианте и (или) в электронной копии на компакт-диске в формате *.jpg с разрешением 300 точек на дюйм без уменьшения исходного размера.

ФОРМЫ ДОКУМЕНТОВ УЧАСТНИКА РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА

IХ ВСЕРОССИЙСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КОНКУРСА

«ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА РОССИИ» в 2018 году

Перед отправкой проверьте наличие документов, а также отсутствие вирусов на дисках!

№ п/п	Документ	Бумажная копия (шт.)	Электронная версия (формат rtf)
1.	Представление	1	1
2.	Заявка	1	1
3.	Информационная карта участника	1	1
4.	Эссе	5	1
5.	Информационный буклет	20	1
6.	Фотографии: · портрет · жанровая	1 до 10	1 до 10
7.	Визитная карточка (видеоролик)		1
8	Конспект занятия	3	1

Мастер-класс»

Тема «Мастер-класса» участником определяется самостоятельно.

Формат: публичное выступление перед коллегами и членами жюри, демонстрирующее конкретный методический прием, метод, технологию воспитания, обучения, развития и оздоровления, отражающие современные тенденции развития дошкольного образования.

Регламент: 15 минут на выступление участника, 5 минут на вопросы членов жюри.

Критерии оценивания:

• глубина и оригинальность содержания (0-10);

• методическая и практическая ценность для дошкольного образования (0-10);

• умение транслировать (передать) свой опыт работы (0-10);

• общая культура (0- 10);

• коммуникативные качества (0- 10).

Максимальное количество баллов: 50.

Заявление

Я ________________________________________________________________,

(ФИО (полностью) участника конкурса)

даю согласие на участие в региональном этапе IХ Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в Тверской области в 2018 году и использование моих материалов в некоммерческих целях для размещения в Интернете, буклетах и периодических изданиях с возможностью редакторской обработки, а также на использование их секретарем Конкурса для публикаций в СМИ и при подготовке учебно-методических материалов Конкурса.

«_____»_________2018 _______________

(подпись)

Приложение 3

В Оргкомитет регионального этапа

IХ Всероссийского профессионального конкурса

«Воспитатель года России»

в Тверской области в 2018 году

Регистрационный номер___________

Дата поступления ________________

Рекомендации к написанию эссе.

ЭССЕ – прозаическое произведение небольшого объёма и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определённую или исчерпывающую трактовку предмета.

Характерные черты эссе:

· Стиль эссе отличается образностью, афористичностью и установкой на разговорную интонацию и лексику.

· Свободная композиция (однако, не предполагающая отсутствия композиции вовсе; в эссе, как правило, присутствуют создающие его внутреннюю структуру: вступление, основная часть и заключение)

ЭССЕ призвано продемонстрировать речевую компетентность участника Конкурса, способность в письменном тексте передать специфику профессиональных будней, систему занятий и педагогических приемов; взаимодействие с детьми, родителями, социумом; восприятие профессиональных проблем и прогноз развития дошкольного образования в регионе и стране.

ЭССЕ может носить характер творческого рассуждения о профессиональном портрете педагога дошкольной образовательной организации, его понимание миссии педагога в современном мире.

Формат: Документ в текстовом редакторе Word. Шрифт – Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал – одинарный, выравнивание по ширине листа. Объем эссе не должен превышать 5000 знаков, без учета пробелов.

Приложение 5

Требования к видеоролику

Видеоматериал является носителем информации, создается в качестве демонстрационного материала (автор видеоролика дает согласие на его публичное использование), может выполняться при помощи различных программ.

1. Требования к внешнему оформлению:

– культура оформления видеоматериала (краткие сведения об учреждении и авторе ролика, ссылки на используемые информационные источники);

– соответствие заявленному жанру;

– техническая оригинальность исполнения;

– соблюдение основных дизайнерских правил (соблюдение полей, центра, пропорций, грамотное цветовое и композиционное решение).

2. Требования к информационному наполнению:

- видеоролик не должен нарушать авторские права других сторон;

– соответствие содержания видеоматериала поставленным целям и задачам;

– полнота раскрытия темы;

– логическая последовательность материала;

– соответствие содержания ролика и комментария;

– текстовое наполнение – что, где, когда;

– использование одинакового шрифта, в иных случаях – не более двух;

– контрастное сочетание цветов текста и фона;

– текст не отвлекает внимание;

– соблюдение грамматических основ (правописание, орфография, пунктуация, типографика).

3. Требования к видеомонтажу:

- формат ролика: avi или mpeg.

– соответствие зрительного ряда и информационного наполнения (например, ролик должен содержать крупные планы детей в деятельности);

– качество зрительного ряда (соответствие аудитории, отсутствие «лишних» деталей, яркость и контрастность изображения, уместность формата, создание целого образа);

– качество звукового сопровождения (звук хорошо различимый на всех фрагментах; отсутствие посторонних шумов);

– синхронизация звука и изображения;

– обоснованность и рациональность использования видеопереходов;

– обоснованность и рациональность использования эффектов;

– хронометраж одного плана 2-10 секунд.

Вместо послесловия.

Данные рекомендации не претендуют на научность и не являются обязательными при подготовке участников к конкурсным испытаниям . Но, надеемся, они помогут ответить на вопрос участников: «Что и как я должен делать на конкурсе?», не ограничивая при этом их воображение, творчество и собственное представление о каждой форме состязания.

Желаем удачи в профессиональной деятельности и в дни конкурсных испытаний!