Публичное выступление «Моя педагогическая траектория»

Описание конкурсного мероприятия см. в п.3.2.3. настоящего положения. Критерии оценивания Публичного выступления «Моя педагогическая траектория» представлены в Приложении 4.

НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА

5.1. Подведение итогов конкурса и награждение победителей проводится в апреле-мае в каждой группе участников по уровню образования (бакалавриат, магистратура). Победитель и призеры определяются общей суммой баллов, набранных участником за I, II и III туры. Для лауреатов определяются награды по номинациям:

– «Наши педагогические надежды»;

– «Целеустремленность и настойчивость»;

– «Сердце отдаю детям»;

– «За лучший открытый урок (занятие)»;

– «За творческое представление своей профессии»;

– «Мастер слова»;

– «Признание работодателя» и др.

5.2. Участники конкурса получают сертификаты установленного образца.

5.3. Победители конкурса награждаются дипломами, подарками. Педагоги образовательных организаций награждаются благодарностями. Руководители, осуществляющие подготовку участников, награждаются благодарственными письмами и денежными премиями.

 

 

Начальник отдела

учебных и производственных практик                                                 А.А. Нуртдинова

«___» ________ 2018 г.

 

 

СОГЛАСОВАНО:

 

Проректор по учебной работе                                                                    М.В. Потапова

«___» ________ 2018 г.

 

Начальник Департамента

развития образовательных программ

«___» ________ 2018 г.                                                                                     А.Н. Богачев

 

Приложение 1 к Положению

об университетском конкурсе

профессионального мастерства

«Педагогический дебют – 2018»

 

И.о. ректора ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»

Чумаченко Т.А.

 

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
для участия в университетском конкурсе профессионального мастерства «Педагогический дебют – 2018»

____________________________________________________________________________________________________________________________________ (уровень образования, факультет, профиль, программа)

___________________________________________________________________________________________________________________________________ (Ф.И.О. кандидата, номер группы)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(краткая характеристика учебных и иных достижений студента, в том числе отзывы руководителей практики от университета и образовательных организаций)

 

Декан факультета                                                                         Ф.И.О. декана

Приложение 2 к Положению

об университетском конкурсе

профессионального мастерства

«Педагогический дебют – 2018»

Анкета участника университетского профессионального испытания

«Педагогический дебют-2018»

1. Ф.И.О. обучающегося ________________________________________________________

 

2. Мобильный телефон _________________________________________________________

электронная почта ____________________________________________________________

 

3. Факультет __________________________________________________________________

уровень образования ___________________________________________________________

профильная направленность _____________________________________________________

курс ____________, номер группы _______________________________________________

 

4. Название (полное) образовательной организации, в котором Вы проходили практику (работаете) __________________________________________________________________

 

5. Ф.И.О. Вашего факультетского наставника при подготовке к «Педагогическому дебюту-2018» ________________________________________________________________

 

6. Информация для организации этапа профессионального экзамена «Открытый урок (занятие)»:

Предмет/занятие	Класс/группа/возраст детей	Перечень необходимого оборудования для урока (занятия)

 

7. Ваше педагогическое кредо: «__________________________________________________

____________________________________________________________________________»

 

8. Идеальный педагог – это _____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

9. Каким педагогом Вы видите себя через 10 лет? ___________________________________

_____________________________________________________________________________

 

10. Ваш досуг (хобби, спортивные увлечения) _____________________________________

 

11. 2018-й объявлен в России годом добровольца и волонтера. А что, по Вашему мнению, значит для учителя «сделать что-то по доброй воле»? _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

 

Подпись участника ___________________

Приложение 3 к Положению

об университетском конкурсе

профессионального мастерства

«Педагогический дебют – 2018»

Технологическая карта урока (занятия)

для участников конкурса «Открытый урок (занятие)»*

Предмет ______________________________________________________________________

Класс ________________________ УМК __________________________________________

Тема урока (занятия) ___________________________________________________________

Место данного урока (занятия) в системе уроков ___________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тип урока ____________________________________________________________________

Цель урока (занятия) ___________________________________________________________

Задачи урока (занятия):

1. ___________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________________

Планируемые результаты:

Предметные: __________________________________________________________________

Личностные: __________________________________________________________________

Метапредметные: ______________________________________________________________

Методы и приемы: _____________________________________________________________

Используемые технологии: ______________________________________________________

Опорные понятия, термины: _____________________________________________________

Новые понятия: _______________________________________________________________

Дидактический материал: _______________________________________________________

Оборудование:_________________________________________________________________

 

Этап урока	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Примечания
			Раздаточные образцы дидактических материалов, информационное сопровождение урока (занятия)

*Содержание технологической карты может быть изменено с учетом специфики предмета

Приложение 4 к Положению

об университетском конкурсе

профессионального мастерства

«Педагогический дебют – 2018»

 

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: