Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ. УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ. 02



УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ. 02

Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

МДК. 02.02. Основы реабилитации

 4.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.

Реализация программы предполагает проведение учебной практики в лечебно – профилактических учреждениях города Брянска на основе прямых договоров, заключаемых между образовательным учреждением и лечебным учреждениями, куда направляются обучающиеся , а  также на базе  ББМК ( кабинет « Основы реабилитации»)

Учебная практика проводится в форме практической деятельности обучающихся под непосредственным руководством и контролем преподавателей профессионального модуля.

    Учебная практика проводится на базе лечебного учреждения ГАУЗ «Брянская городская больница №1» физиотерапевтического отделения преподавателем – совместителем, врачом-физиотерапевтом и на базе Брянского базового медицинского колледжа кабинете «Основы реабилитации» преподавателем МДК. 02.02. Основы реабилитации.

Время прохождения учебной практики определяется утвержденным учебным планом образовательного процесса и расписанием занятий.

    Учебная практика на базе ЛПУ проводится рассредоточено в рамках профессионального модуля ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах , на базе ББМКконцентрированно.

         

4.2. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по ПМ. 02 МДК. 02.02. Основы реабилитации:

Реализация основной профессиональной образовательной программы по специальности среднего профессионального образования должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемого профессионального модуля. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, эти преподаватели должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:

Практика проходит под руководством методического, общего и непосредственного руководителей практики.

Методический руководитель назначается учебного плана образовательной программы из числа преподавателей специальных дисциплин. В обязанности методического руководителя входит: контроль выполнения программы практики, оказание методической и практической помощи студентам при отработке практических профессиональных умений и приобретения первоначального практического опыта, проверка заполнения дневника по учебной практике.

 

 4.3. Техническое оснащение:

 Учебный кабинет «Основы реабилитации».

Техническое оснащение учебного кабинета:

- рабочее место преподавателя

- рабочее место обучающегося

- шкаф для хранения технического оборудования

- ширма

- массажный стул

- массажные столы

- весы напольные

- ростомер вертикальный

- тонометры

- фонендоскоп

- песочные часы

- секундомеры

- аппараты для точечного массажа

- вибромассажеры

- спирометр

- динамометр

- аптечка

- телевизор

- видеоплеер 

На базе ЛПУ (физиотерапевтическое отделения): аппараты для проведения физиотерапевтических процедур.

Наглядное обеспечение:

- наглядные пособия (таблицы, схемы, презентации, видеофильмы)

- муляжи

- фантомы головы

 Методическое обеспечение:

 

- комплект учебно-методической документации (учебные программы, методические разработки и т.д.)

 

4.4. Информационное обеспечение

Основные источники:

Основная литература:

1. Ерёмушкин М.А. Основы реабилитации: учеб. пособие для студ. учреждений сред. мед. проф. образования / М.А. Ерёмушкин.-3-е изд., стер.- М.: Академия, 2013.- 208 с.

Дополнительная литература:

1.Епифанов В.А. Лечебная физическая культура и массаж: учебник для мед. училищ и колледжей / В.А.Епифанов.- 2-е изд., перераб. и доп..-М.: ГЭОТАР- Медиа, 2014.- 528 с.: ил.

2.Дунаев И.В. Основы лечебного массажа: учебное пособие / И.В. Дунаев.- М.: Маркетинг, 2000.- 480 с.

3.Соколова Н.Г. Физиотерапия: учеб. для студ. образовательных учреждений сред. проф. образования / Н.Г. Соколова, Т.В. Соколова.- Ростов н/ Д.: Феникс, 2014.- 350 с.: ил.

Нормативно-правовая документация:

«Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан» [электронный ресурс]: Федеральный закон. : [от 22.07.1993г. № 5487 – ФЗ принят ГД ФЗ РФ] // Консультант плюс. - 2011г. – 21 ноября.

Законы Российской Федерации, постановления, приказы, инструкции, методические указания, информационные письма Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации, соответствующие профилю профессионального модуля:

1. Инструкция о мерах пожарной безопасности Брянского базового медицинского колледжа.

2. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

3. Постановление Правительства РФ от 18 июля 2008 г. № 543 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении).

4. Приказ Министерства образования и науки РФ от 14.06.2013 г. № 464 «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования».

5. Приказ Министерства образования и науки РФ от 18.04.2013 г. № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования».

6. Приказ Министерства образования и науки РФ от 4 октября 2010 г. № 986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений».

7. Постановление Правительства РФ от 7 февраля 2011 г. № 61 "О Федеральной целевой программе развития образования на 2011 - 2015 годы" (с изменениями на 9 сентября 2014 г.).

8. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 1 августа 2014 г. № 420н «О внесении изменений в Номенклатуру должностей медицинских работников и фармацевтических работников, утвержденную приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 20 декабря 2012 г. N 1183н».

9. Программа развития сестринского дела в Российской Федерации на 2010 – 2020 годы. – Екатеринбург, 2009.

10. Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" (с изменениями на 22 октября 2014 г.).

11. Федеральный государственный стандарт СПО по специальности 34.02.01 «Сестринское дело», утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ 12 мая 2014 года № 502.

Электронные источники информации:

Профильные web-сайты интернета:

1. Министерство здравоохранения и социального развития РФ – www.minzdravsoc.ru

2. www.medkniga.at.ua – электронная медицинская библиотека.

Медицинские журналы:

«Лечебная физкультура и спортивная медицина» учредитель и издатель Общероссийский общественный фонд «Социальное Развитие России» г. Москва

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 254; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.015 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь