Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Рабочая программа дисциплины. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИСтр 1 из 5Следующая ⇒
Рабочая программа дисциплины БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
Форма обучения: очная
РАЗДЕЛ 1. «ВВЕДЕНИЕ В БЕЗОПАСНОСТЬ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ» Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях. Основные понятия, термины и определения. Понятия «опасность». Виды опасностей: природные, антропогенные, техногенные, глобальные. Краткая характеристика опасностей и их источников. Понятие «безопасность». Системы безопасности и их структура. Экологическая, промышленная, производственная безопасности. Транспортная и пожарная безопасность. Краткая характеристика разновидностей систем безопасности. Вред, ущерб, риск – виды и характеристики. Вред, ущерб – экологический, экономический, социальный. Риск – измерение риска, разновидности риска. Экологический, профессиональный, индивидуальный, коллективный, социальный, приемлемый, мотивированный, немотивированный риски. Современные уровни риска опасных событий. Чрезвычайные ситуации – понятие, основные виды. Природные и техногенные чрезвычайные ситуации. Стихийные бедствия и природные катастрофы. Безопасность и устойчивое развитие. Безопасность как одна из основных потребностей человека. Значение безопасности в современном мире. Безопасность и демография. Причины проявления опасности. Источники опасности, детерминизм опасностей. Человек как источник опасности. Роль человеческого фактора в причинах реализации опасностей. Аксиомы безопасности жизнедеятельности. Безопасность в системе «Человек-среда обитания». Диалектика взаимоотношений. Философские аспекты безопасности. Объекты, субъекты, предметы, методы, теория, практика и системы безопасности. Национальная безопасность, безопасность страны, общества, государства и личности. Безопасность и теория риска. Дестабилизирующие факторы современности, причины их возникновения, характеристика, превентивные меры. Система органов безопасности, принципы их построения и функционирования. Происхождение природных, социально-психологических и техногенных опасностей. Примеры воздействия негативных факторов на человека и природную среду. Критерии оценки их негативного воздействия: численность травмированных и погибших, сокращение продолжительности жизни, материальный ущерб, увеличение количества людей с отклонениями в психическом, физическом и духовном развитии, рост детской смертности. Соответствие условий жизнедеятельности духовным, психическим, физиологическим и физическим способностям (возможностям) человека – основа оптимизации параметров среды обитания (например, параметры микроклимата, организация образовательной и профессиональной деятельности, отдыха). Критерии оценки дискомфорта, их значимость. Продолжительность жизни как интегративный показатель безопасной жизни и деятельности. Этапы формирования и решения проблемы оптимального взаимодействия человека со средой обитания. Подготовка специалистов по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности. Цели, задачи и содержание дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», ее место и роль в подготовке специалиста. Комплексный характер дисциплины: психологические, медико-биологические, социальные, этические, экологические, технологические, правовые, международные и др. аспекты. Возможности и обязанности специалистов в обеспечении безопасности человека и оказании ему помощи, в сохранении среды обитания и рациональном использовании духовных, материальных и энергетических ресурсов. Научная основа и перспективы развития безопасности жизнедеятельности. Роль и достижения отечественной и зарубежной науки в области безопасности жизнедеятельности. Всемирная программа действий «Повестка на 21 век». Понятие «Жизнедеятельность». Система «Человек-среда обитания», основы взаимодействия в ней. Закон Ю.Н. Куражковского. Потоки вещества, энергии, информации. Потоки социальной и естественной среды. Потоки, потребляемые и выделяемые человеком в процессе жизнедеятельности. Потоки, характерные для техносферы. Закон о неустранимости отходов и побочных воздействий производств. Особенности влияния антропогенной деятельности на техно- и природную (естественную) среду, на потоки в них. Воздействие на человека потоков среды обитания. Закон толерантности В.Шелфорда. Характерные виды взаимодействия человека со средой обитания: комфортное, допустимое, опасное и чрезвычайно опасное. Квантификация опасностей. Показатели и критерии количественной оценки негативности опасности. Риск как критерий вероятности возникновения чрезвычайно опасных воздействий на человека. Показатели негативности социальной, техногенной и производственной среды: младенческая смертность от внешних причин, численность пострадавших и погибших от внешних причин в трудоспособном возрасте, сокращение продолжительности жизни людей по сравнению со средним значением, максимально достигнутом в развитых странах. Продолжительность жизни людей пенсионного возраста. Показатели негативности производственной среды: частота психического и физического травматизма, тяжесть психосоматического травматизма, травматизм со смертельным исходом, низкий уровень духовного благополучия. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература: 1. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие для вузов / Под ред. Л.А. Муравья.—2-е изд., перераб. и доп..—М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.—431с.: 2. Экология и безопасность жизнедеятельности = Environmental protection: ecology, pollution and management: Учеб. пособие для студ. вузов / Д.А.Кривошеин, Л.А.Муравей, Н.Н.Роева и др.; Под ред. Л.А.Муравья.—М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.—447с. 3. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. для студентов вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая и др.; Под общ. ред. С.В. Белова.—4-е изд., испр. и доп..—М.: Высш. школа, 2004.—606с. 4. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. для вузов по эконом. и гуманит.-соц. специальностям / Э.А.Арустамов, А.Е.Волощенко, Г.В.Гуськов и др.; Под ред. Э.А.Арустамова.—6-е изд., перераб. и доп..—М.: Издат.-торг. корпорация " Дашков и К⁰ ", 2004.—493с. 5. Безопасность жизнедеятельности: учеб. для вузов / Л.А. Михайлов, В.П. Соломин, Т. А. Беспамятных [и др.]; под ред. Л.А. Михайлова.—2-е изд..—Санкт-Петербург [ и др.]: Питер, 2008.—460 с. 6. Русак О. Н. Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по дисциплине " Безопасность жизнедеятельности" / О.Н. Русак, К.Р. Малаян, Н.Г. Занько.—Изд. 11-е, стер..—Санкт-Петербург; Москва: Лань: Омега-Л, 2007.—447 с. 7. Микрюков В. Ю. Безопасность жизнедеятельности: учеб. для студентов вузов / В. Ю. Микрюков.—Изд. 2-е.—Ростов-на-Дону: Феникс, 2007.—557 с. 9. Новиков В. Н. Экология, урбанизация, жизнь: Учеб. пособие / В.Н. Новиков; Моск. гос. техн. ун-т им. Н.Э.Баумана; Под ред. А.С. Гринина.—М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2002.—327с. 9. Юнусова С. Г. Чрезвычайные ситуации природного характера в таблицах и рисунках: учебное пособие / С. Г. Юнусова, А. Н. Розенталь.—Казань: Казанский государственный университет, 2009.—78 с. б) дополнительная литература: К разделу 1 1. Михайлов Л. А. Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и социального характера и защита от них: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 540100 (050100) " Естественнонаучное образование (профиль подготовки " Безопасность жизнедеятельности" )": [для специалистов безопасности, курсантов и слушателей всех высших учебных заведений силовых структур] / Л. А. Михайлов, В. П. Соломин; под ред. Л. А. Михайлова.—Санкт-Петербург [и др.]: Питер, 2008.—234 с. 2. Основы безопасности жизнедеятельности и первой медицинской помощи: учеб. пособие для студентов вузов / [авт.-сост.: Айзман Р.И., д.б.н., проф., засл. деят. науки РФ и др.]; под общ. ред. д.б.н., проф. Р.И. Айзмана [и др.].—Изд. 3-е, испр. и доп..—Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2005.—461с. 3. Розенталь А. Н. Прогнозирование и оценка радиационной и химической обстановки при чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени: учебно-методическое пособие / А. Н. Розенталь, С. Г. Юнусова.—Казань: Казанский государственный университет, 2009.—22 с. 4. Соколов Э. М. Информационные технологии в безопасности жизнедеятельности: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 656500 - " Безопасность жизнедеятельности" и специальности 330500 - " Безопасность технологических процессов и производств" / Э.М. Соколов, В.М. Панарин, Н.В. Воронцова.—Москва: Машиностроение, 2006.—237 с. 5. Сурова Л. В. Обеспечение безопасности и защита человека в производственной деятельности: учебное пособие по дисциплине " Безопасность жизнедеятельности" / Л. В. Сурова.—Казань: [Казанский государственный энергетический университет], 2010.— 127 с.: — < URL: http: //z3950.ksu.ru/bcover/0000676825_con.pdf>. 6. Чумаков Б.Н. Валеология: Курс лекций: Учеб. пособие / Б.Н.Чумаков.—2-е изд., доп. и испр..—М.: Пед. о-во России, 2002.—406с. 7. Юнусова С. Г. Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени: методические разработки по семинарским занятиям курса " Безопасность жизнедеятельности" / С. Г. Юнусова.—Казань: Казанский государственный университет, 2009.—19 с. 8. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общ. ред. С.В. Белова. – 8-е издание, стереотипное - М.: Высшая школа, 2009. – 616 с. 9. Хван Т.А. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие для вузов / Хван Т.А., Хван П.А..— Ростов н/Д: Феникс, 2000.—349с. 10. Графкина М.В. Безопасность жизнедеятельности: учебник / М. В. Графкина, В. А. Михайлов, Б. Н. Нюнин.—Москва: [ТК Велби]: Проспект, 2008.—603 с. К разделу 2 1. Баринов, Александр Васильевич. Чрезвычайные ситуации природного характера и защита от них: Учеб. пособие для студ. вузов / А.В.Баринов.—М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.—495с. 2. Гринин, Александр Семенович. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие / А.С. Гринин, В.Н. Новиков; Под ред. А.С. Гринина.—М.: ФАИР-ПРЕСС: Издат.-торг. дом " Гранд", 2002.—287с. 3. Емельянов, Виталий Михайлович. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учеб. пособие для студентов вузов / В. М. Емельянов, В. Н. Коханов, П. А. Некрасов; Моск. гос. ун-т.—[2-е изд.].—М.: Акад. Проект: Трикста, 2004.—473 с. К разделу 3 1. Физиология человека: учебник для студентов медицинских вузов / [Покровский Владимир Михайлович, д.м.н., проф., Коротько Геннадий Феодосьевич, д.б.н., проф., Авдеев Сергей Николаевич, к.м.н. и др.]; под ред. В.М. Покровского, Г.Ф. Коротько.—Изд. 2-е, перераб. и доп..—Москва: Медицина, 2007.—654, [1] с.. 2. Физиология человека: [учебник]: в 3 т. / под ред. Р. Шмидта, Г. Тевса; пер. с англ. Н.Н. Алипова [и др.] под ред. П.Г. Костюка.—3-е изд..—Москва: Мир, 2005.
К разделу 3.4. 1. Билич Г.Л. Основы валеологии / Г.Л. Билич, Л.Б. Назарова. – СПб., 2002. 2. Дубровский В. И. Валеология: здоровый образ жизни: учебник для студентов педагогический вузов и ин-тов физической культуры / В. И. Дубровский.—Москва: Флинта: Retorika-A, 1999.—559 с.
К разделу 3.7. 1. Ясвин Психология отношения к природе/ В.А. Ясвин. -М.: Смысл, 2000.-456 К разделу 4.1 и 4.2 Первая медицинская помощь: Попул. справ. / [О.Л. Демидко, В.С. Доронин, М.А. Телешев, Г.Х. Тифитулина]; [Под ред. Ю.Ю. Елисеева].—М.: Эксмо, 2003.—479с. Ужегов, Генрих Николаевич. Первая медицинская помощь / Г.Н. Ужегов.—Смоленск: Русич, 2001.—415с. К разделу 4.3. 1. Малкина - Пых, И.Г. Психосоматика / И.Г. Малкина - Пых. – М.: Изд-во Эксмо; СПб.: Сова, 2003. – 928 с. 2. Менделевич, В.Д. Неврозология и психосоматическая медицина / В.Д. Менделевич, С.Л. Соловьева – М.: МЕДпресс-информ, 2002. – 608 с. 3. Бойко И. Первая помощь – право или обязанность? / И.Бойко // Твоя дорога. – 2008. - №2. 4. Дежурный Л.И. Оказание первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях водителями транспортных средств. Юридические аспекты, обучение, оснащение / А.В. Чурсанова, Б.Ц. Ганжурова, А.М. Халмуратова // Информационно-аналитический вестник. Социальные аспекты здоровья населения.- 2008. - №2.
К разделу 5.
9. Овсянников, С.А. Пограничная психиатрия и соматическая патология. Клинико-психологическое руководство. / С.А. Овсянников, Б.Д.Цыганков. - М.: «Триада – Фарм», 2001. – 100 с. 10. Попов, Ю.В. Современная клиническая психиатрия / Ю.В. Попов, В.Д. Вид. - СПб.: «Речь», 2002. – 402 с. 11. Сидоров, П.И. Психосоматическая медицина / П.И. Сидоров, А.Г. Соловьев, И.А. Новикова. – М.: МЕДпресс – инфом, 2006. – 586 с.
К разделу 6. Безопасность жизнедеятельности. Белов С.В., Ильницкая А.В., Козьяков А.Ф. и др. 7-е изд., стер. — М.: Высшая школа, 2007. — 616 с.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы ко всему курсу: Журнал «Безопасность жизнедеятельности» http: //www.novtex.ru/bjd/ Журнал «Валеология» http: //valeo.rsu.ru/? mi=3 Материалы по медицинской службе катастроф. http: //lib.chistopol.ru/? id=2606 Информационный портал ОБЖ и БЖД: Всё о Безопасности Жизнедеятельности http: //www.bezopasnost.edu66.ru/
К разделу 5 1.www. ukru.ru (Ст.125 УК РФ «Оставление в опасности») 2.www.4medic.ru/page-id-688 (Государственные стандарты РФ по лечебно-эвакуационному обеспечению населения в чрезвычайных ситуациях.) 3.www.bookarchive.ru/doc_literatura/mediajna/ 49707-desmurgija 4.www. mede org/ chirurgia/practicum/ 5.www. goup32441.narod.ru 6. Электронный учебник «Общая хирургия» http: //nartaylakov.ru/lekzii4/index.html 7. Елисеев О.М. Справочник по оказанию скорой и неотложной помощи. http: //medbook.h11.ru/help/resque1/index.html 8. www.03. – ektb.ru/ pervaja- pomosch/ 9.www.medinfo.ru 10.www.med. pravo.ru. (Прекращение реанимации или отказ от нее. ) 11.www. pojar.ru.
13. http: //www.narkotiki.ru/ (Нет наркотикам – информационно-публицистический ресурс) 14. http: //www.nodrugs.ru/ (Без наркотиков - информационно-публицистический ресурс) 15. http: //www.who.int/ru/ (Всемирная Организация Здравоохранения – на рус.яз.) 16. http: //psi.webzone.ru/ (Психологический словарь) Рабочая программа дисциплины БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
Форма обучения: очная
РАЗДЕЛ 1. «ВВЕДЕНИЕ В БЕЗОПАСНОСТЬ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ» Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях. Основные понятия, термины и определения. Понятия «опасность». Виды опасностей: природные, антропогенные, техногенные, глобальные. Краткая характеристика опасностей и их источников. Понятие «безопасность». Системы безопасности и их структура. Экологическая, промышленная, производственная безопасности. Транспортная и пожарная безопасность. Краткая характеристика разновидностей систем безопасности. Вред, ущерб, риск – виды и характеристики. Вред, ущерб – экологический, экономический, социальный. Риск – измерение риска, разновидности риска. Экологический, профессиональный, индивидуальный, коллективный, социальный, приемлемый, мотивированный, немотивированный риски. Современные уровни риска опасных событий. Чрезвычайные ситуации – понятие, основные виды. Природные и техногенные чрезвычайные ситуации. Стихийные бедствия и природные катастрофы. Безопасность и устойчивое развитие. Безопасность как одна из основных потребностей человека. Значение безопасности в современном мире. Безопасность и демография. Причины проявления опасности. Источники опасности, детерминизм опасностей. Человек как источник опасности. Роль человеческого фактора в причинах реализации опасностей. Аксиомы безопасности жизнедеятельности. Безопасность в системе «Человек-среда обитания». Диалектика взаимоотношений. Философские аспекты безопасности. Объекты, субъекты, предметы, методы, теория, практика и системы безопасности. Национальная безопасность, безопасность страны, общества, государства и личности. Безопасность и теория риска. Дестабилизирующие факторы современности, причины их возникновения, характеристика, превентивные меры. Система органов безопасности, принципы их построения и функционирования. Происхождение природных, социально-психологических и техногенных опасностей. Примеры воздействия негативных факторов на человека и природную среду. Критерии оценки их негативного воздействия: численность травмированных и погибших, сокращение продолжительности жизни, материальный ущерб, увеличение количества людей с отклонениями в психическом, физическом и духовном развитии, рост детской смертности. Соответствие условий жизнедеятельности духовным, психическим, физиологическим и физическим способностям (возможностям) человека – основа оптимизации параметров среды обитания (например, параметры микроклимата, организация образовательной и профессиональной деятельности, отдыха). Критерии оценки дискомфорта, их значимость. Продолжительность жизни как интегративный показатель безопасной жизни и деятельности. Этапы формирования и решения проблемы оптимального взаимодействия человека со средой обитания. Подготовка специалистов по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности. Цели, задачи и содержание дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», ее место и роль в подготовке специалиста. Комплексный характер дисциплины: психологические, медико-биологические, социальные, этические, экологические, технологические, правовые, международные и др. аспекты. Возможности и обязанности специалистов в обеспечении безопасности человека и оказании ему помощи, в сохранении среды обитания и рациональном использовании духовных, материальных и энергетических ресурсов. Научная основа и перспективы развития безопасности жизнедеятельности. Роль и достижения отечественной и зарубежной науки в области безопасности жизнедеятельности. Всемирная программа действий «Повестка на 21 век». Понятие «Жизнедеятельность». Система «Человек-среда обитания», основы взаимодействия в ней. Закон Ю.Н. Куражковского. Потоки вещества, энергии, информации. Потоки социальной и естественной среды. Потоки, потребляемые и выделяемые человеком в процессе жизнедеятельности. Потоки, характерные для техносферы. Закон о неустранимости отходов и побочных воздействий производств. Особенности влияния антропогенной деятельности на техно- и природную (естественную) среду, на потоки в них. Воздействие на человека потоков среды обитания. Закон толерантности В.Шелфорда. Характерные виды взаимодействия человека со средой обитания: комфортное, допустимое, опасное и чрезвычайно опасное. Квантификация опасностей. Показатели и критерии количественной оценки негативности опасности. Риск как критерий вероятности возникновения чрезвычайно опасных воздействий на человека. Показатели негативности социальной, техногенной и производственной среды: младенческая смертность от внешних причин, численность пострадавших и погибших от внешних причин в трудоспособном возрасте, сокращение продолжительности жизни людей по сравнению со средним значением, максимально достигнутом в развитых странах. Продолжительность жизни людей пенсионного возраста. Показатели негативности производственной среды: частота психического и физического травматизма, тяжесть психосоматического травматизма, травматизм со смертельным исходом, низкий уровень духовного благополучия. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-09; Просмотров: 382; Нарушение авторского права страницы