Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Перечень и стандарты практических умений. 1. Источники развития пищевода и желудка.   5.4. Итоговый контроль знаний



Объект изучения Наименование практических умений
Препарат №86. Пищевод. Окраска: г.+э. Найти на малом увеличении и зарисовать объект, рассматривая его на большом увеличении: I. Слизистая оболочка: 1) многослойный плоский; неороговевающий эпителий; 2) собственный слой слизистой; 3) мышечная пластинка. II. Подслизистая оболочка: 4) концевые отделы слизистых желез. III. Мышечная оболочка: 5) внутренний циркулярный слой; 6) наружный продольный слой. IV. Адвентиция.
Препарат №87 Переход пищевода в желудок. Окраска: г.+э. Найти на малом увеличении и зарисовать объект, рассматривая его на большом увеличении:  Слизистая оболочка пищевода: 1) многослойный плоский неороговевающий эпителий; 2) собственная пластинка слизистой, в ней кардиальные железы пищевода; 3) мышечная пластинка
Препарат №88. Дно желудка. Окраска: г.+э. Обозначить на рисунке: I. Слизистая оболочка: 1) однослойный призматический эпителий. II. Железистый эпителий желудка: 2) желудочные ямки; 3) собственная пластинка; 4) фундальные железы: а) дно; б) тело; в) шейка; г) главные клетки; д) париетальные клетки; е) просвет железы, 5) мышечная пластинка.

  5.4. Итоговый контроль знаний:

-ответы на вопросы.                 

1. Источники развития пищевода и желудка.

2. Общий план строения стенки пищевода.

3. Общий план строения стенки желудка?

4. Чем объяснить неровный рельеф слизистой желудка? Охарактеризовать производные слизистой.

5. Назовите железы слизистой оболочки желудка.

6. Дайте общую характеристику кардиальным, фундальным и пилорическим железам желудка.

7. Из каких видов клеток построены кардиальные железы?

8. Из каких видов клеток построены пилорические железы?

9. Дайте цитологическую характеристику обкладочным клеткам, их функциям.

10. Дайте характеристику главным клеткам.

11. Дайте характеристику шеечным клеткам

12. Дайте характеристику добавочным клеткам.

13.Какие виды эндокринных клеток желудка Вы знаете? Их функциональная

направленность.

14. Как построена подслизистая оболочка желудка?

15. Каково строение мышечной и серозной оболочек желудка?

-решение ситуационных задач.    

Задача № 1

Препарат приготовлен из верхней и нижней трети пищевода.

1. По каким признакам можно определить верхнюю и нижнюю трети пищевода?

2. Назовите ткани входящие в состав стенки пищевода.

3. Назовите оболочки стенки пищевода.

 

Задача № 2

При заболевании желудка обнаружена анемия.

1. С нарушением функциональной активности каких клеток может быть связана анемия?

2. Чем обусловлен рельеф слизистой оболочки желудка?

3. Перечислите клетки эпителия желудка и место их расположения.

4. Характеристика желез разных отделов желудка.

 

Задача № 3

Заболевания желудка могут сопровождаться повышением или понижением содержания соляной кислоты в желудочном соке.

1. С функцией каких клеток связано повышение или понижение содержания соляной кислоты?

2. Дайте характеристику фундальным железам, укажите их месторасположение.

3. Какие клетки образуют железы дна желудка?

 

Задача № 4

На препарате слизистой оболочки желудка видны крупные, округлые клетки, цитоплазма оксифильна.

1. Какие из клеток описаны в задаче?

2. Назовите слои слизистой оболочки желудка. Какие ткани их образуют?

3. В какой оболочке дна желудка лежат фундальные железы?

4. Какие клетки образуют фундальные железы?

Задача № 5

В полости желудка резко повысилось содержание слизи, что затрудняет переваривание пищи.

1. Назвать клетки слизистой желудка, вырабатывающие слизь.

       2. Дайте характеристику кардиальным железам желудка их функция?

  3. Источник развития желудка?

 

Задача № 6

Препараты приготовлены из дна и пилорической части желудка.

1. По каким признакам можно определить на препарате дно и пилорический отдел желудка?

2. Строение слизистой оболочки пилорического отдела желудка.

3. Строение желез дна и тела желудка.

 

Задача № 7

У больного повреждена слизистая оболочка пищевода.

1. За счет каких структур произойдет восстановление слизистой

оболочки? 

2. Строение слизистой оболочки пищевода.

3. Какие железы есть в стенке пищевода и где они локализованы?

    

Задача № 8

Анализ содержимого желудка через 12 часов после приема пищи показал наличие непереваренных продуктов питания.

1. С чем связано наличие непереваренных продуктов питания в желудке?

2. Строение фундальной железы.

3. Перечислить функции желудка.

 

Задача № 9

При гистологическом исследовании стенки желудка отмечено отсутствие в его эпителии бокаловидных клеток. Это норма или патология?

1. Какие структуры образуют рельеф слизистой оболочки желудка?

2. Какой эпителий покрывает слизистую оболочку желудка?

3. Отсутствие бокаловидных клеток в эпителии желудка – норма или патология?

Задача № 10

Язвенный процесс разрушил слизистую оболочку дна желудка до мышечной пластинки слизистой.

1. За счет каких элементов пойдет регенерация слизистой?

2. Что представляют собой ямки, складки и поля в стенке желудка?

3. Строение слизистой оболочки желудка?

6. Домашнее задание для уяснения темы занятия (ответить на контрольные вопросы и тестовые задания, решить ситуационные задачи по теме «Пищеварительная система. Тонкая и толстая кишка: особенности строения, тканевой состав оболочек и их источники развития. Возрастные особенности», см. методические указания для обучающихся № 25 к внеаудиторной работе).                  

    7. Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой   

Темы рефератов:

 1. Влияние некоторых лекарственных препаратов на структуру пищевода и желудка.

Реставрация и изготовление учебных гистологических препаратов.

 

 

Занятие №25


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 276; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.014 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь