Сердечно-лёгочная реанимация, признаки эффективности и условия прекращения её.

В 2017-18 учебном году.

 

Накануне экзаменов подготовить, оборудовать и оснастить принадлежностями помещение для экзаменуемых и экзаменаторов. 

Программа на 2017-18 учебный год и количество учебных часов. Журнал посещаемости. Заблаговременная доступность для экзаменуемых учебного материала, учебных пособий и экзаменационных билетов. Оповещение их о месте, времени, порядке проведения экзамена.  Определение состава экзаменационной комиссии, контингента (списка) учащихся, оценочные критерии, наличие экзаменационной ведомости. Порядок объявления результатов, оформления и вручения сертификатов или свидетельств.

Материалы и пособия учебной программы по оказанию первой помощи при неотложных состояниях.

1. Узловые (тезисные) моменты учебной программы.

2. Таблицы по оказанию первой помощи при неотложных состояниях. (Два комплекта).

3.  Учебный скелет человека.

4. Оборудование учебной лаборатории по сердечно-лёгочной реанимации в Центре аккредитации и симуляционного образования при СМГУ г. Архангельск.

5. Импровизированные носилки для переноса пострадавших.

6. Автомобильная аптечка.

7. Два пакета перевязочных индивидуальных.

8. Бинтов нестерильных разных – 10 штук.

9. Импровизированные шины.

10. Учебный тренажёр для остановки артериального кровотечения.

11.  Учебное пособие для демонстрации артериального кровотечения.

12.  Защитный шлем для условно пострадавших в целях соблюдения техники безопасности при учебной эвакуации.

13. Карманный фонарик для проверки реакции зрачка на свет.

14.  Импровизированная закрутка для остановки артериального кровотечения.

15.  Динамометр ручной для определения силы кисти.

16.  Воздушные шарики 30 штук.

17.  Десять обрезков бельевого шнура для завязывания узлов.

18.  Основной Закон (Конституция) РФ. 

 

Экзаменационные билеты по первой помощи при неотложных состояниях

Билет № 1

1. Что такое первая помощь и самопомощь?

2. Наложить повязку на большой палец и кисть левой руки.

3. Определение силы кисти по ручному динамометру.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 2

1. Что такое неотложное состояние?

2. Предназначение и состав автомобильной аптечки.

3. Определение силы кисти по ручному динамометру.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 3

1. Стихийное бедствие (что, где, когда и как).

2. Порядок подготовки к сердечно-лёгочной реанимации.

3. Определение силы кисти по ручному динамометру.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 4

1. Техногенная катастрофа (что, где, когда и как).

2. Первая помощь и транспортировка при разрыве связок правого голеностопного сустава.

3. Определение силы кисти по ручному динамометру.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 5

1. Теракт (что, где, когда и как).

2. Оказать первую помощь при переломе левого предплечья.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 6

1. Несчастный случай (что, где, когда и как).

2. Наложить жгут при артериальном кровотечении в области правого локтевого сустава

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 7

1. Порядок оказания первой помощи при неотложных состояниях на пассажирском транспорте (автобус, поезд, судно, самолёт).

2. Показать и назвать основные части тела и кости скелета.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 8

1.  Правила оказания неотложной помощи при артериальном, венозном, капиллярном кровотечении.

2. Правила наложения шины при переломе костей предплечья.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 9

1. Порядок проведения сердечно-лёгочной реанимации.

2. Транспортировка пострадавшего с сохранённым сознанием, но не способного самостоятельно передвигаться.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 10

1. Первая помощь при утоплении.

2. Пошаговые действия на призыв о помощи и при случайном обнаружении пострадавшего.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 11

1. Первая помощь при ожоге.

2. Порядок оказания первой помощи людям в предобморочном и обморочном состоянии.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 12

1. Первая помощь при обморожении.

2. Практика предупреждения травматизма.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 13

1. Физические качества необходимые спасателю для оказания первой помощи.

2. Перенос пострадавшего, находящегося в бессознательном состоянии.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 14

1. Профессиональные качества необходимые спасателю.

2. Первая помощь при перегревании и солнечном ударе.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 15

1. Психические качества необходимые спасателю.

2. Нащупать и подсчитать пульс на лучевой или сонной артериях.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 16

1. Духовно-нравственные качества необходимые спасателю.

2. Назвать службы спасения и порядок общения при вызове.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 17

1. Пошаговые действия при оценке состояния пострадавшего.

2. Вскрыть пакет перевязочный индивидуальный и подготовить к применению.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 18

1. Что такое шок? Стадии шока. Простейшие противошоковые меры.

2. Перевязать левую кисть с использованием трубчатого бинта.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 19

1. Что такое техника безопасности? Для кого пишутся инструкции, правила, устанавливаются предупреждающие знаки, проводится инструктаж?

2. Порядок проведения наружного массажа сердца.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 20

1. Что такое предусмотрительность, наблюдательность, организованность, собранность? Кому нужны эти качества?

2. Порядок проведения искусственной вентиляции лёгких.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 21

1. Привести примеры угроз жизни и здоровью людей.

2. Пострадавший без сознания. Как установить есть ли у него дыхание?

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 22

1. Конституция РФ о праве на жизнь и недопущении угроз жизни и здоровью людей. Найти, назвать и прочитать статьи.

2. Первичные действия при обнаружении пострадавшего.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик

Билет № 23

1. Продолжительность сердечно-лёгочной реанимации и причины для прекращения.

2. Остановка кровотечения путём наложения жгута (на макете).

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик

Билет № 24

1. Признаки успешности сердечно-лёгочной реанимации.

2. Когда наступает переутомление, что происходит при нём и чем оно опасно для себя и окружающих?

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

 

Внимание!

1. Ответы на первые вопросы билета в учебно-методическом материале.

2. Ответы на второй вопрос билета отрабатывались на занятиях.

3. Для ответа на третий вопрос каждому ДАНО индивидуальное задание (смотрите таблицу). Тренируйте силу кисти.

4.  Ответить на четвёртый вопрос по завязыванию узлов помогут тренировки на занятиях и рисунки, которые ДАНЫ ниже.

5.  Как ответить на пятый вопрос? В отведённое время надуть шарик до определённого размера. Тренируйте глубину вдоха и силу выдоха.

Успехов! Для более глубоких знаний есть учебники по ОБЖ и Интернет.

Примечание. Ниже представлен уч. материал для подготовки к экзамену.

Ответ на каждый вопрос будет оцениваться отдельно по пятибалльной шкале.

Таблица неотложных состояний и первой помощи

Неотложное состояние	Первая помощь
Обморок – слабость, бледность, головокружение, потемнение в глазах с возможной потерей сознания.	Обеспечить доступ свежего воздуха, прохладу, к носу ватку с нашатырём, напоить чаем, вызвать «Скорую»
Артериальное кровотечение - пульсирующая струя алой крови.	Пережать артерию, выше места кровотечения наложить жгут или закрутку, обозначить час и минуты. Вызов 03.
Венозное кровотечение - кровь темнее и течёт непрерывно.	Наложить на рану тугую стерильную повязку. Вызов 03, эвакуация в медучреждение.
Капиллярное  кровотечение, когда ранка или ссадина на коже или слизистой.	Обработать ( обеззаразить) и забинтовать. Медпомощь, при необходимости.
Перелом - повреждение костей рук, ног, головы, туловища: (закрытый – открытый), (без смещения – со смещением отломков), (одной, двух и более костей), (не осложнённый – осложнённый кровотечением, раздавливанием тканей, отрывом конечностей).	Вызвать 112 или 03, если позволяет состояние и службы спасения близко и выехали, то пострадавшего не трогать. Если есть угроза жизни, то оказывать первую помощь подручными средствами (жгут, реанимация, иммобилизация, эвакуация и поиск средств связи).
Потеря сознания с остановкой дыхания.	Осмотреть и очистить пострадавшему ротовую полость, запрокинуть ему голову закрыть двумя пальцами нос и начать делать искусственное дыхание методом «рот в рот» через салфетку или носовой платок.
Потеря сознания с остановкой дыхания и сердечной деятельности. Первые 1 – 2 минуты.	Резко и достаточно сильно ударить кулаком в область сердца. Нет эффекта – начать сердечно-лёгочную реанимацию.
Поражение электрическим током.	Обесточить, покой, повязка, при необходимости сердечно-лёгочная реанимация, эвакуация в больницу.
Утопление. «Мокрое» (дышал и глотал воду) – синюшный цвет тела, в лёгких и желудке вода. «Сухое» – бледность тела, в лёгких и желудке нет воды.	Спасая, не утонуть! На берегу очистить полость рта, выдавить через колено воду из лёгких и желудка, проводить лёгочно-сердечную реанимацию, вызов 03, 112.
Ожоги и отморожения.	Повязка, покой, общее согревание при замерзании, местный холод при ожоге. Вызов 03, 112.
Тепловой, солнечный удар	Прохладное место в тени, обильное питьё, холодный компресс на лоб и затылок.
Отравление ядовитыми газами.	Вынести (вывести) на свежий воздух, при необходимости сердечно-лёгочная реанимация, вызов 03, 04, 112.
Ранения, растяжения, разрывы, ушибы, вывихи.	Стерильная повязка, тугое бинтование, шинирование (иммобилизация) подручными средствами, эвакуация или вызов 03.
Шок (толчок, удар, потрясение) - результат телесной и (или) душевной травмы	Общее перевозбуждение, а затем угнетение вплоть  до потери сознания.

Определения

Переутомление – это постоянно утомлённое состояние организма, при котором падает работоспособность из-за хронического недосыпания, постоянной усталости, воздействия болезни, внешних вредностей. Переутомление несёт угрозу для себя и окружающих.

  Человеческий фактор – это неполная предсказуемость действий человека в обычных или экстремальных ситуациях. 

  Угроза – это реальная опасность получить телесное повреждение, нарушение функций, психическое расстройство.

  Стихийное бедствие – это разрушительное природное явление.

 Катастрофа – это крупная авария с человеческими жертвами.

Террор – насильственные акты против мирных людей в мирное время.

Несчастный случай – это внезапное событие с последствиями, вплоть до тяжёлых.

Тяжёлые последствия – это травма, шок, потеря сознания, смерть.

Травма – это телесное повреждение и (или) душевное потрясение.

Шок – это двигательное и психическое перевозбуждение, а затем угнетение жизненных функций после травмы.

Потеря сознания – это отсутствие реакций на внешние раздражители при сохранении дыхательной и сердечной деятельности.

Смерть – это обратимая (возможно оживление) или необратимая утрата жизни.

Жизнь – это дар свыше, а особый дар – это сознательная жизнь.

Сердечно-лёгочное реанимация – это непрямой массаж сердца и искусственная вентиляция лёгких (ИВЛ).

Физические качества спасателя: сила, быстрота, ловкость, выносливость.

Профессиональные качества спасателя: знания, умения, навыки, опыт.

Психические качества спасателя: предусмотрительность, сообразительность, сила духа и хладнокровие.

Духовно-нравственные качества спасателя: стыд и совесть, честь и милосердие.

Порядок общения с аварийно-спасательными службами. Кто? (Назвать себя). Что? (Случай, число и состояние пострадавших). Где? (Населённый пункт, улица, дом, квартира, учреждение, километр и номер дороги, название реки, озера и расстояние до ближайшего населённого пункта). Когда и как? (Время и кратко обстоятельства). Знайте, что разговор фиксируется.

Если пострадавший без сознания, надо установить есть ли у него дыхание. Способы: на глаз, на слух (ухо к лицу), контактом (руку на грудь), стимул (нашатырь к носу). Работает ли сердце? По наличию или отсутствию пульса на руке, шее.  

Конституция РФ. Статья 20 «Каждый имеет право на жизнь». Статья 41 (Вольная трактовка) Нельзя создавать и скрывать факты и обстоятельства, создающие угрозу жизни и здоровью людей.

В 2017-18 учебном году.

 

Накануне экзаменов подготовить, оборудовать и оснастить принадлежностями помещение для экзаменуемых и экзаменаторов. 

Программа на 2017-18 учебный год и количество учебных часов. Журнал посещаемости. Заблаговременная доступность для экзаменуемых учебного материала, учебных пособий и экзаменационных билетов. Оповещение их о месте, времени, порядке проведения экзамена.  Определение состава экзаменационной комиссии, контингента (списка) учащихся, оценочные критерии, наличие экзаменационной ведомости. Порядок объявления результатов, оформления и вручения сертификатов или свидетельств.

Материалы и пособия учебной программы по оказанию первой помощи при неотложных состояниях.

1. Узловые (тезисные) моменты учебной программы.

2. Таблицы по оказанию первой помощи при неотложных состояниях. (Два комплекта).

3.  Учебный скелет человека.

4. Оборудование учебной лаборатории по сердечно-лёгочной реанимации в Центре аккредитации и симуляционного образования при СМГУ г. Архангельск.

5. Импровизированные носилки для переноса пострадавших.

6. Автомобильная аптечка.

7. Два пакета перевязочных индивидуальных.

8. Бинтов нестерильных разных – 10 штук.

9. Импровизированные шины.

10. Учебный тренажёр для остановки артериального кровотечения.

11.  Учебное пособие для демонстрации артериального кровотечения.

12.  Защитный шлем для условно пострадавших в целях соблюдения техники безопасности при учебной эвакуации.

13. Карманный фонарик для проверки реакции зрачка на свет.

14.  Импровизированная закрутка для остановки артериального кровотечения.

15.  Динамометр ручной для определения силы кисти.

16.  Воздушные шарики 30 штук.

17.  Десять обрезков бельевого шнура для завязывания узлов.

18.  Основной Закон (Конституция) РФ. 

 

Экзаменационные билеты по первой помощи при неотложных состояниях

Билет № 1

1. Что такое первая помощь и самопомощь?

2. Наложить повязку на большой палец и кисть левой руки.

3. Определение силы кисти по ручному динамометру.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 2

1. Что такое неотложное состояние?

2. Предназначение и состав автомобильной аптечки.

3. Определение силы кисти по ручному динамометру.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 3

1. Стихийное бедствие (что, где, когда и как).

2. Порядок подготовки к сердечно-лёгочной реанимации.

3. Определение силы кисти по ручному динамометру.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 4

1. Техногенная катастрофа (что, где, когда и как).

2. Первая помощь и транспортировка при разрыве связок правого голеностопного сустава.

3. Определение силы кисти по ручному динамометру.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 5

1. Теракт (что, где, когда и как).

2. Оказать первую помощь при переломе левого предплечья.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 6

1. Несчастный случай (что, где, когда и как).

2. Наложить жгут при артериальном кровотечении в области правого локтевого сустава

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 7

1. Порядок оказания первой помощи при неотложных состояниях на пассажирском транспорте (автобус, поезд, судно, самолёт).

2. Показать и назвать основные части тела и кости скелета.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 8

1.  Правила оказания неотложной помощи при артериальном, венозном, капиллярном кровотечении.

2. Правила наложения шины при переломе костей предплечья.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 9

1. Порядок проведения сердечно-лёгочной реанимации.

2. Транспортировка пострадавшего с сохранённым сознанием, но не способного самостоятельно передвигаться.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 10

1. Первая помощь при утоплении.

2. Пошаговые действия на призыв о помощи и при случайном обнаружении пострадавшего.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 11

1. Первая помощь при ожоге.

2. Порядок оказания первой помощи людям в предобморочном и обморочном состоянии.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 12

1. Первая помощь при обморожении.

2. Практика предупреждения травматизма.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 13

1. Физические качества необходимые спасателю для оказания первой помощи.

2. Перенос пострадавшего, находящегося в бессознательном состоянии.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 14

1. Профессиональные качества необходимые спасателю.

2. Первая помощь при перегревании и солнечном ударе.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 15

1. Психические качества необходимые спасателю.

2. Нащупать и подсчитать пульс на лучевой или сонной артериях.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 16

1. Духовно-нравственные качества необходимые спасателю.

2. Назвать службы спасения и порядок общения при вызове.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 17

1. Пошаговые действия при оценке состояния пострадавшего.

2. Вскрыть пакет перевязочный индивидуальный и подготовить к применению.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 18

1. Что такое шок? Стадии шока. Простейшие противошоковые меры.

2. Перевязать левую кисть с использованием трубчатого бинта.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 19

1. Что такое техника безопасности? Для кого пишутся инструкции, правила, устанавливаются предупреждающие знаки, проводится инструктаж?

2. Порядок проведения наружного массажа сердца.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 20

1. Что такое предусмотрительность, наблюдательность, организованность, собранность? Кому нужны эти качества?

2. Порядок проведения искусственной вентиляции лёгких.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 21

1. Привести примеры угроз жизни и здоровью людей.

2. Пострадавший без сознания. Как установить есть ли у него дыхание?

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

Билет № 22

1. Конституция РФ о праве на жизнь и недопущении угроз жизни и здоровью людей. Найти, назвать и прочитать статьи.

2. Первичные действия при обнаружении пострадавшего.

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик

Билет № 23

1. Продолжительность сердечно-лёгочной реанимации и причины для прекращения.

2. Остановка кровотечения путём наложения жгута (на макете).

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик

Билет № 24

1. Признаки успешности сердечно-лёгочной реанимации.

2. Когда наступает переутомление, что происходит при нём и чем оно опасно для себя и окружающих?

3. Определение силы кисти с помощью ручного динамометра.

4. Завязать узлы: прямой, петля, буксировочный, удавка, рыбацкий.

5. Надуть шарик.

 

Внимание!

1. Ответы на первые вопросы билета в учебно-методическом материале.

2. Ответы на второй вопрос билета отрабатывались на занятиях.

3. Для ответа на третий вопрос каждому ДАНО индивидуальное задание (смотрите таблицу). Тренируйте силу кисти.

4.  Ответить на четвёртый вопрос по завязыванию узлов помогут тренировки на занятиях и рисунки, которые ДАНЫ ниже.

5.  Как ответить на пятый вопрос? В отведённое время надуть шарик до определённого размера. Тренируйте глубину вдоха и силу выдоха.

Успехов! Для более глубоких знаний есть учебники по ОБЖ и Интернет.

Примечание. Ниже представлен уч. материал для подготовки к экзамену.

Ответ на каждый вопрос будет оцениваться отдельно по пятибалльной шкале.

Сердечно-лёгочная реанимация, признаки эффективности и условия прекращения её.

Искусственная вентиляция легких (ИВЛ) применяется при различных нарушениях функции дыхания, а также в состоянии клинической смерти независимо от причины, вызвавшей ее. Реаниматор, проводящий ИВЛ, использует в 2 раза больший объем дыхания, чем в норме.

При этом насыщение кислородом артериальной крови может достигать порядка 80—90% от нормы, что создаст условия для поддержания головного мозга в жизнеспособном состоянии. Следовательно, никогда нельзя откладывать проведение срочной искусственной вентиляции легких. ИВЛ проводится несколькими способами

Метод «изо рта в рот» («рот в рот») - наиболее часто используется в реальных ситуациях.

Метод «изо рта в нос» - если по каким-то причинам предыдущий метод оказывается неэффективным или его проведение невозможно (например, плотно сжатые челюсти пострадавшего), может быть использован этот способ (рис. 35), хотя успешному проведению ИВЛ именно этим способом может помешать, например, банальный насморк;

У  маленьких детей ИВЛ проводится с использованием обоих перечисленных способов, т.е. вдувания производят одновременно в рот и в нос маленького пострадавшего .

Проведение ИВЛ способом «изо рта в рот». Для проведения ИВЛ данным способом необходимо расположиться несколько сбоку от изголовья пострадавшего, запрокинуть его голову назад одним из вышеперечисленных способов, зажать (для создания герметичности) крылья носа, вдохнуть глубже обычного и, плотно прижав свой рот к полуоткрытому рту пострадавшего, осуществить энергичный выдох в его дыхательные пути, одновременно контролируя подъем грудной клетки.

З атем нужно слегка отстраниться, удерживая голову в запрокинутом назад положении, и дать возможность осуществиться пассивному выдоху , продолжительность которого должна быть примерно вдвое больше. Как только грудная клетка опустится и примет первоначальное положение, цикл следует повторить.    Как у каждого действия, у ИВЛ есть свои параметры (технические условия), которых необходимо придерживаться, чтобы искусственная вентиляция легких была максимально эффективной. Основным критерием правильно выполняемой ИВЛ будет являться подъем грудной клетки при выполнении «вдоха».При чрезмерном (ошибочном) нагнетании воздуха в легкие, а также при недостаточном запрокидывании головы, возможно, его попадание в желудок, что может спровоцировать попадание кислого содержимого желудка в дыхательные пути пострадавшего и легкие (а это может привести к разрушению легочной ткани.  Поэтому, если при проведении ИВЛ вместо поднимания грудной клетки вздувается живот пострадавшего (желудок, в частности), необходимо выполнить следующее: повернуть пострадавшего на бок, лицом от реаниматора, и несколько раз кулаком или основанием ладони надавить ему на живот, чтобы произвести удаление воздуха из желудка (рис. 37), при этом нужно

пригото виться очистить ротовую полость, после чего сразу же продолжить ИВЛ (рис. 38).

 

Правильная техника НМС является условием успеха реанимации. Цель НМС сдавить грудину пострадавшего таким образом, чтобы «заработали» два следующих механизма:

—прямое давление на сердечную мышцу; изменение (увеличение) общего внутригрудного давления, так называемый «грудной насос» (рис. 39). Поэтому для успешного выполнения НМС пострадавшего необходимо уложить на твердую ровную поверхность и, несмотря на время года и его половую принадлежность, освободить от элементов одежды блок голова—шея— грудь, а также расстегнуть поясной или брючный ремень. Давление при НМС осуществляется основанием ладони (рис. 40) в строго определенном месте (рис. 41, 43). Основание ладони устанавливается перпендикулярно оси грудины в строго определенном ее месте, которое в реальных условиях может быть найдено следующими способами:

—  обхватить ладонью грудь (если пострадавший мужчина или молодая женщина) и «выставить» руку, т.е. приподнять кисть, при этом основание ладони будет расположено в правильно выбранном месте (рис. 44).

Вторая рука располагается поверх первой либо параллельно ей, либо перпендикулярно (рис. 45), либо пальцы обеих рук переплетаются и оттягиваются от трудной клетки (рис. 45).

Надавливать следует весом своего тела, слегка наваливаясь над пострадавшим, выпрямленными в локтевых суставах руками, при этом пальцы нижней руки грудной клетки ни в коем случае не касаются (рис. 46).

НМС начинается с толчкообразного сдавливания грудины и смещения ее по направлению к позвоночнику (продолжительностью примерно 0,5 секунды) и быстрого расслабления рук, при этом р уки от грудины не отрываются (рис. 39, 44, 45). При необходимости выполнения НМС подросткам, надавливания осуществляются одной рукой, которая, однако, устанавливается точно так же, как и для взрослого пострадавшего.

Наружный массаж сердца маленьким детям проводится двумя пальцами реаниматора, которые располагаются на грудине пострадавшего следующим образом: установить три пальца по воображаемой линии, соединяющей соски, затем палец, расположенный по этой линии, приподнимается, а два других оказываются в точно выбранном месте проведения НМС.

С уществуют параметры для НМС, представленные в виде таблицы 1.

С ледует отметить, что сила нажатий для адекватного сжатия сердечной мышцы при НМС может быть в реальных условиях измерена только по глубине смещения («продавливания») грудины. Применение чрезмерной силы может привести к множественным переломам ребер и (или) грудины с повреждением органов грудной клетки.

12345Следующая ⇒

Поделиться: