Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Сценарий выпускного 2009 г.



Сценарий выпускного 2009 г.

Под звуки фанфар на сцену выходят ведущие ( мальчик и девочка).

М. - Уважаемые дамы и господа!

Д. - Леди и джентельмены!

М. - Начинаем прощальный вечер, посвященный безвозвратно уходящему в историю,  самому талантливому, самому непредсказуемому,

Д. - Самому энергичному и неутомимому, неподражаемому 4А классу.

М. - Этот день войдёт в историю как самый трагический – ведь начальная школа    лицея понесла невосполнимую утрату.

Д. - И одновременно, как самый весёлый – средней школе безмерно повезло, сегодня   в её ряды вступит исключительный класс, который, вероятно внесёт свои коррективы в работу педагогов лицея!

М. – Итак, для торжественного прощания с начальной школой в зал приглашаются выпускники 4А класса.

Звучит торжественная музыка (Дети выходят на сцену и становятся полукругом).

                                                               Чтецы.

1. Четыре года назад мы все встретились, познакомились и стали подниматься по трудным ступенькам лестницы знаний. Мы учились не только читать и считать, но и общаться и дружить.

2. Сегодня нам и грустно, и радостно одновременно. Радостно от того, что мы преодолели наш первый этап, много потрудились за это время, и пришла пора отдохнуть.

3. А грустно потому, что приходится прощаться со своим учителем, воспитателем, которые были с нами все эти 4 года.

4.  Сегодня мы покидаем класс, который стал для нас уютным гнёздышком, и как оперившиеся птенцы разлетаемся по разным классам.

5. Ну, что вы носы повесили? Ведь за эти годы мы срослись невидимыми ниточками, которые очень трудно порвать. Мы так же будем дружить и общаться, к тому же у нас появятся новые друзья, а это здорово!

6. А сейчас, наши милые девочки, мы приглашаем вас на наш последний совместный вальс в составе 4А класса.

Вальс.

Д. Так давайте сегодня вспомним эти неожиданно быстро пролетевшие 4 года.

М. С чего же начнём?

Д. Пролистаем напоследок ещё раз наш классный альбом.

М. Первая страница в нём, конечно же посвящена дню, когда мы впервые встретились.

Д. «Первое сентября 2005 года.

Страница «1сентября»

                                                   (слайды от 1 сентября)

Песня «Первый раз в первый класс мы пришли» ( На мотив песни «Не кончается синее море»)

    Первый раз в первый класс мы пришли,

Мы читать и писать не умели.

Мы цветы на линейку несли,

Нам красивую форму надели.

Первый класс - это первый звонок,

Были радости, были невзгоды.

Наш учитель и первый урок –

Начинались так (3 раза) школьные годы.

( в зал садятся дети , не задействованные в миниатюре «Первые уроки», не читающие стихи)

Чтецы

1. Мы помним тот звонок весёлый,

  Что прозвенел нам в первый раз,

  Когда пришли с цветами в школу,

   В свой самый лучший первый класс.

2. Как встретил у дверей учитель,

 Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

3. Мы были все смешными малышами-

Когда вошли впервые в этот класс,

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз.

                                             Миниатюра «Первые уроки»

Марина Петровна: Доброе утро, ребята!

Все пишем прописи на странице 17. Обратите внимание на крючочек у буквы "у". Диана, возьми ручку правильно (подходит к девочке и поправляет у нее что-то в тетради). Саша поднимает руку, а Кирилл залезает под парту.
Саша: Марина Петровна, можно выйти?
А. И.: Иди, Саша, иди. (Саша выходит). Теперь переходим на следующую строчку прописей и учимся писать…Где Кирилл? Кирилл? Кирилл!
Кирилл(из-под парты): Я тут, Марина Петровна!
Возвращается Саша.

М. П.: Кирилл! Сейчас же вылезай из-под парты! Что ты там делаешь?
Кирилл: Я ручку уронил. И вообще я устал.
М.П.: На перемене отдохнёшь. Итак, продолжаем.

Даша: Вдруг как в сказке скрипнула дверь.

Всё мне ясно стало теперь.

На урок опоздала я вновь.

Не хотела, но врать мне пришлось :

Что будильник вдруг не зазвенел,

Ключ пропал, замок снова заел.

А потом я пустилась бежать,

Но, увы, опоздала опять.

М.П.: Садись, Даша, постарайся больше не опаздывать.

Гриша: Марина Петровна, я пить хочу.
М. П.: Иди, Гриша, попей. Итак, переходим все-таки на следующую строчку прописей…
Оля толкает Никиту, тот вываливается в проход. Возвращается Гриша.
М. П.: Оля! Никита! Что у вас происходит?
Оля: А он на мою территорию свой локоть положил.
Никита: А она на мою территорию свои карандаши разложила.

Антон встал и толкает Таню - соседку Гриши, Таня  вскрикивает: Марина Петровна, а что Антон дерётся?

Женя тянет руку.
М.П.: Антон, успокойся, наконец! Женя, что ты хочешь?
Женя: Марина Петровна, я есть хочу!
М.П.: Сейчас будет перемена, сделаешь себе бутерброд. Итак, возвращаемся к прописям. Подчеркните карандашом хотя бы гласные буквы в первой строчке, которую вы все-таки успели написать.

Женя: А у меня карандаш сломался. ( кидают точилку)

Гриша: А можно я ручкой подчеркну, мне мама вчера цветные гелевые купила.
М.П.: Подчеркиваем карандашом, по линейке.

Таня: А у меня Антон линейку сломал.
















Звенит звонок.

«Перемена»

Отбивка

М. – Как давно это было!

Д. – И не говори, теперь даже смешно смотреть, какими мы были маленькими и неумелыми.

М. – Нелегко пришлось с нами Марине Петровне.

Д. - Следующая страничка нашего альбома посвящается именно ей.

Страница « Первый учитель»

Четыре долгих года Вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем «До свидания!»
Вы встретили с улыбкой малышей,
Старательно писать, читать учили.
А помните улыбки до ушей,
Когда мы первые отметки получили?
Как трудно было нам слова писать -
Не слушались нас буквы и валились.
Недаром говорят: «Лиха беда - начать».
И вот смотрите - все мы научились.
Спасибо, Вам, учитель первый наш,
За тот огромный труд, что в нас вложили!














Песня «Вновь о том»

1. Вновь о том, что день уходит с земли

Ты тихонько спой мне.

Образ ваш с собою мы пронесли

И не однажды вспомним.

Вот стоим мы, уже годы спустя,

А народ мы верный,

Помним, как нас в школе встретил любя,

Наш учитель первый. (2 раза)

Припев: Всё прошло, не вернуть обратно,

           Всё прошло, так устроен свет,

          Всё прошло, только верить надо,

          Что в душе остался добрый след.

1. Мы споём, как важно было для нас

Вас эти годы видеть,

Мы споём, как страшно было для нас,

Вас чем-нибудь обидеть.

Мы споём, что наши мысли всегда

Были с вами рядом.

Лишь о том, что не вернуть те года,

Вспоминать не надо. (2 раза)

Припев.

Учитель: Удачи, взлёты и ненастья-
             Жизнь полосата, как матрас.
             Мой пик учительского счастья –

            Вот эти дети, этот класс.
             И к вам всем сердцем обращаясь,
             На мысли я себя ловлю,
             Поверьте, я не притворяюсь-
             Я каждого из вас люблю!
            Летите, думайте, дерзайте,
            Но в уголке своей души
            Частичку детства сохраняйте –

            А я всегда там буду жить.










Страница

«Иностранная»

М.  Да, один уроки сменялись другими . Теперь нам самим приходится отвечать на сотни тысяч вопросов.

Д. Да ладно бы только по русски, а то, ведь ещё и по английски.

М. Открываем нашу третью страничку «Иностранную»

     1. Какое чудное мгновенье

         Звонок. Пред нами вновь она.

         По классу шепоток, волненье

         И верный признак уваженья –

         Почти мгновенно – тишина.

    2. У Ярославы Анатольевны

   В запасе есть для нас

   И слово очень строгое,

   И добрый нежный взгляд.

(Вручение цветов и подарков)

(Поздравление 3х учеников)

 

2. Молода, умна, стройна,

Ольга Свет Михайловна.

У неё ты не шали,

Лучше инглиш подзубри.

3. Вы с нами не только на каждом уроке,

И вечерами, в обеденный час.

Мы Вам благодарны, и скоро родным уж

Английский язык станет тоже для нас.

( Вручение цветов и подарков)

(Награждение 3х учеников)

М.- Для наших учителей английского языка и для всех присутствующих

Песня на английском языке.

 

Страница «Художественная»

Д.  А мы открываем следующую страничку «Художественную»

Чтецы:

     1. Только год вы нас учили,

Наталья Александровна,

И очень много вам пришлось

К нам приложить старания.

2. Мы альбомы забывали

И фломастеры теряли,

А дощечки и лопатки мы полгода покупали.

3. Но ваш труд зря не пропал,

В цель он всё-таки попал.

Ведь теперь мы можем сами

Выполнить подарок маме.

Ну, а наши витражи

Очень даже недурны.

  4.  За забывчивость простите,

        Очень сильно не сердитесь,

        А подарок наш сейчас

        Исключительно для вас.

Страница «Спортивная»

М. Посмотрим, а что же у нас на следующей страничке?

Д. О, да это страничка «Спортивная»

1. Урок физкультуры –

В спортзале мы снова.

И к встрече с нагрузкой

Всегда мы готовы:

Бегаем, ползаем,

В мячик играем

И акробатов азы постигаем.

2. От этих встреч в душе следы останутся надолго.

Надёжно сердце - как мотор,

Бежим быстрее волка.

Мы не забудем никогда

Те матчи по футболу

От всей души благодарим

Уроки физкультуры

1.И нашего учителя Климова Павла Владимировича!

(Подарки и цветы)

 

Страница «Музыкальная»

М. Тихо, послушайте, что это за прекрасные звуки?

Д. Это открывается наша следующая страничка «Музыкальная»

М. Да, музыкой пропитана вся наша жизнь, она сопровождает нас и в радости, и в горе, она помогает нам размышлять, принимать решения.

Д. Музыка – это завораживающий волшебный мир.

М. И все эти годы нам его открывал наш учитель Ширяев Евгений Николаевич.

 

Евгений Николаевич – надёжный верный друг.

Таких учителей не сыщите вокруг.

За знания. За юмор, за терпение,

За человеческую простоту,

За ваше бескорыстное горение,

Мы Вам спасибо говорим

И за всё благодарим.

 

- Для вас играет Мишук Кирилл.

(Поздравление 3х учащихся)

(Цветы и подарок учителю)

Д. В школе мы постигали азы работы на компьюторе.

М. Этому посвящается наша следующая страничка

 

7 Страница «Интернетная» ( песня «Сосед»)

1. Трудно нашу жизнь представить

Без компьютера сейчас.

Невозможно ни учиться,

Ни общаться, ни играть!

         С Вами, Юля Алексеевна,

Постигали мы азы,

И теперь мы с Интернетом

Без сомнения « на ты».

1.   С Вами нам прощаться рано,

Скоро встретимся опять.

И сейчас мы обещаем

Повзрослеть и перестать

Бедокурить на уроках,

Отвлекаться и шалить.

Информатику же будем

Мы прилежно все учить.

                                            Танец.

(Подарки и цветы учителю)

(поздравление 3х детей)

 

Страница «Внеклассная»?

М. – И вот, наконец, уроки закончились, так хочется расслабиться, отдохнуть, пообщаться.

Д. – Знаем мы, как вы общаетесь!

М. – Да вы нас никогда не понимали, вам просто не под силу заглянуть в глубины наших мальчишеских душ.

Д. – Ой, да чего там разглядывать на вашем мелководье? Там и так каждый камешек просвечивается!

М. -   Это вы дальше своего носа ничего не замечаете, а у нас – ранимая творческая душа. Один мой друг все свои переживания в песне (в поэме) изложил.

Д. – Да вы что! Вот с этого места поподробнее пожалуйста.

М. – Да, пожалуйста.

Песня об однокласснице

                   1) Только вдруг рукой возьмусь

                   За косичку я твою,

                   Полетит учебник сразу

                   В буйну голову мою.

Припев: Я тебя прошу, не злись

              И портфелем не дерись,

              Не буди во мне, уймись,

              Зверя без причины.

              Мы за партой посидим,

              И тихонько помолчим,

              Ведь всё дело только в том,

              Что здесь тесно нам вдвоем.

                  

              2) На уроке рисованья

                 Краски , кисти разложил.

              И стакан с водой СЛУЧАЙНО

                 На альбом тебе пролил.

Припев.

             

              3)Почему не замечаешь

                   Нежность, доброту мою?

               За твоей фигуркой очень

                   я внимательно слежу.

 

Припев:   Ты в столовой не спеши,

               Булочку мне положи,

             Ведь тебе она вредна,

               Фигура будет не видна.

                   Мы за партой посидим,

              И тихонько помолчим,

              Ведь всё дело только в том,

              Что здесь тесно нам вдвоем.

                  

Д.  – Вот всегда вы так, нет, чтобы с нами по - хорошему пообщаться, по человечески, вечно начинаете нас дразнить доводить, вы вообще нормально общаться не умеете.

М. – Кто мы ? Да вы  нас всё время задираете.

Д. – Да потому что вы сами этого добиваетесь!

Частушки.

Д1 Мы частушки вам споем

Как мы весело живем.

В тонусе друг друга держим ,

  Расслабляться не даём.

М1 Таня с Женей на уроке

  Тараторят как сороки.

  Позовут их отвечать –

  На уста кладут печать!

Д2 Наш Артём на той неделе

  Сдал учителю тетрадь,

  Тот не знает, что с ней делать –

  Чистить мыть или стирать!

М2 Даша в школу опозданья

   объясняет просто:

  - А учится, Марин Петровна,

   Никогда не поздно!

Д3 Руслан слух развил хороший.

Может без опаски

Слушать стоя у доски,

С дальних парт подсказки.

М3 Если ты моя подруга,

Из несчастья вызволи,

Подними скорее руку,

Чтоб меня не вызвали!

Д4 Утомился наш Кирюша,

От урока просто взмок.

Почему он так устал? –

Весь урок звонок он ждал.

М4 Так друг с другом препираться

Мы могли бы до утра,

Потому что пообщаться

Очень рады мы всегда.

Страница «Наш воспитатель»

М. – Да, наверное тяжелее всего приходилось нашему воспитателю, на долю которой  выпала обязанность усмирять нас после подобных буйств.

Д. – И следующую страничку мы посвящаем ей, нашей Ирине Петровне.

 

Чтецы – 1. Мы Вас очень уважаем,

               Слёзно просим не сердиться,

               Наш заряд неуправляем,

               Нам на месте не сидится.

 

2. Но мы честно обещаем,

 Что как только повзрослеем,

  Мы спокойными все станем,

  И гоняться не посмеем!

М.   - Ну, а сейчас, в последний раз

        Веселый танец лишь для вас!

                            Танец «Пряники»

Поздравление 3 х детей (Вручение цветов и подарков учителю)

 

Страница «Родительская»

Д.-  И вот школьный день позади и мы возвращаемся домой, где нас любят и ждут.

 М.- А как сложится вечер можно без труда угадать, учитывая содержание твоего     дневника за сегодняшний день. И порой путь домой бывает нелёгким.                

 Д. - Особенно, если ты побрёл домой, а родители остались на родительское собрание.

Ученические страдания

(На мотив песни «А в ресторане»)

- Нету мне ни покоя, ни сна,

Мою душу сомненья терзают.

На собрание мама пошла,

Чем закончится это, я знаю.

 

 - Да не хнычь, ты, ведь мне тяжелей,

Как подумаю, что там расскажут,

Лучше спрятать отцовский ремень,

Не то «Кузькину мать мне покажут»!

 

Вместе: А на собранье, а на собранье,

         Там будет жарче, чем в летней бане,

         И что нас ждёт потом, ты угадай,

         Увидим тогда мы, где ад и где рай!

М. – А между тем у родителей после собрания тоже душа не на месте.

 

Родительские страдания

( на мотив песни «Моя Марусечка»)

- Что же делать нам, ведь опять бедлам наши дети учинили!

- Может быть они всё ещё малы, слишком строгий к ним учитель!

- Или вправду, без пощады нагоняя заслужили?

Наконец как раз и настал тот час, чтобы мы их проучили?

 - Моя дочурочка, её примерней нет,

Поверить не могу, что нагрубит в ответ.

- А моя внученька наивна и проста,

И вокруг пальца обвести её легко всегда

 

- А мой сыночек, что ж, на всё способен он?

Во всех проблемах что ж виновен только он?!

Все: Хоть защищаем мы

   На людях их порой.

   Но зададим мы им,

   Когда придём домой!

Д. - Дабы не травмировать вашу психику, следующие несколько фотографий мы помещать не стали.

М. – Просто доведём до вашего сведения, что мы всё осознали и раскаялись.

Д. – Но, несмотря ни на что, каждый из нас точно знает, что как бы мы не учились,  со всеми нашими взлетами паденьями, с радостями и переживаниями, для наших родителей мы всё равно останемся самыми лучшими.

Д. Дорогие наши мамы и папы, дедушки и бабушки!

Чтецы.

1. Здесь в зале те, кто дорог бесконечно,
Их не было б, здесь не стояли б мы.
Кто помогает нам советом и надеждой.
Всегда вы рядом и сегодня с нами вы.

 

2. Родители - родное это слово,
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.

3. Немало лет вы нас растили,

Лелеяли, не спали по ночам.

И где-то неземные брали силы,

Чтоб красоту и ум отдать всё нам.

 

4. Ещё вчера мы были малышнёй,

Совсем недавно просто дошколята,

А вот и в школу мы бежим гурьбой,

Ну, а теперь уж взрослые ребята.

    

5. Спасибо Вам за нежные сердца,

За строгость разговоров и морщинки.

За нужные порой для нас слова,

За эти набежавшие слезинки.

 

 Песня о родительском доме из праздника «Моя семья»( на экране фото родителей с детьми)







Чтецы.

1. Из года в год, из класса в класс

Ведёт неслышно время нас.

И час за часом, день за днём

Так незаметно мы растём.

 

    2. Четыре года мы в пути.

Куда же дальше нам идти?

Всем вместе дружно в самый раз

Пора идти нам в пятый класс!

 

Сценарий выпускного 2009 г.

Под звуки фанфар на сцену выходят ведущие ( мальчик и девочка).

М. - Уважаемые дамы и господа!

Д. - Леди и джентельмены!

М. - Начинаем прощальный вечер, посвященный безвозвратно уходящему в историю,  самому талантливому, самому непредсказуемому,

Д. - Самому энергичному и неутомимому, неподражаемому 4А классу.

М. - Этот день войдёт в историю как самый трагический – ведь начальная школа    лицея понесла невосполнимую утрату.

Д. - И одновременно, как самый весёлый – средней школе безмерно повезло, сегодня   в её ряды вступит исключительный класс, который, вероятно внесёт свои коррективы в работу педагогов лицея!

М. – Итак, для торжественного прощания с начальной школой в зал приглашаются выпускники 4А класса.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 262; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.15 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь