Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ



Технологическая практика проводится в форме профессиональной работы магистров на рабочих местах в соответствии с направлением подготовки на основе индивидуальных заданий. Предусматривается также проведение отдельных теоретических занятий, экскурсий, самостоятельное изучение магистрами нормативной литературы. Основными методами изучения

деятельности на предприятии является личное наблюдение, ознакомление с организационно управленческой документацией, выполнение индивидуального задания, работа дублером (ассистентом, стажером) управленческого персонала и т.д.

МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Технологическая практика магистров проводится в учреждениях, организациях и предприятиях различных организационно-правовых форм. Основным требованием к месту прохождения практики является соответствие направления подготовки магистров профилю деятельности предприятия или одного из его подразделений.

Место практики выбирается магистром, исходя из предоставляемого деканатом перечня или из собственных возможностей по его определению при наличии письменного согласия руководителя предприятия (в форме договора) на проведение практики с указанием названия предприятия и его подразделения, в котором будет проходить практику магистр, профиля деятельности, адреса, телефона для осуществления контроля со стороны вуза. Выбор места прохождения производственной практики согласуется с научным руководителем выпускной квалификационной работы, от которого получают в последующем индивидуальное задание.

Г лавным условием выбора места прохождения технологической практики является то обстоятельство, что объектами будущей профессиональной деятельности должны быть: предприятия, коммерческие организации различных организационно-правовых форм (государственные, муниципальные, частные, производственные кооперативы, хозяйственные товарищества и общества), некоммерческие организации и объединения, требующие профессиональных знаний в области коммерческой деятельности. На период практики магистр может быть зачислен на вакантную должность, соответствующую заданию по практике.

Технологическая практика магистров проводится на предприятиях в сроки, установленные графиком учебного процесса.

Продолжительность практики для магистров очной формы обучения - 8 недель.

 

КОМПЕТЕНЦИИ МАГИСТРА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

В результате прохождения технологической практики магистр должен освоить следующие общепрофессиональные и профессиональные компетенции:

 

- способностью проводить самостоятельные исследования, обосновывать актуальность и практическую значимость избранной темы научного исследования (ОПК-3).

 

- способностью использовать количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, готовить аналитические материалы по результатам их применения (ПК-4);

 

- владением методами экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-5);

 

- способностью использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-6);

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость технологической практики составляет 15 зачетных единиц, 540 часов.

№ п/п Разделы (этапы) практики трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля
1 Подготовительный этап, включающий инструктаж по технике безопасности и ознакомительные лекции, отработка конкретных ситуаций     40 Проверка конспектов, проведение тестирования
2 Основной этап, включающий: -анализ структуры управления предприятием с позиции эффективности его коммерческой деятельности; - изучение сложившейся практики внедрения маркетинга маркетинг-микса в деятельность отдельных предприятий и организаций; - изучение организации маркетинговой и рекламной службы в организации в условиях рыночных отношений; - получение навыков в организации исследования рынка товаров и услуг и оценки их качества и ассортимента; - определение специфики маркетинга в отдельных отраслях и сферах деятельности; - оценивание конкурентоспособности отдельных товаров и услуг; - обучению сбора, обработки и анализа маркетинговой информации -изучение порядка проведения маркетинговых исследований на предприятии и организации - изучение действующих в условиях рынка видов цен, особенности их применения и влияния цен на конкурентоспособность товаров и услуг; - изучение методов и средств стимулирования реализации товаров и услуг; - изучение видов и средств маркетинговых коммуникаций  -изучение структуры службы маркетинга на предприятии и организации. - изучение роли маркетингового контроля; -изучение особенностей международного маркетинга, внешнеэкономического маркетинга. на предприятии и организации -анализ информационного обеспечения управления предприятием.   350 Собеседование, анализ проведенного исследования
  Подготовка и защита отчета по практике       150 Защита отчета, в том числе в форме проведения круглого стола. Проверка дневника по практике, отзыв руководителя от предприятия

 

8. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

Виды работы на технологической практике включают кабинетные и полевые маркетинговые исследования.

Кабинетные исследования включают поисковые работы в открытых и закрытых источниках информации: мониторинг электронных и печатных СМИ, поиск и анализ информации открытых и закрытых баз данных, аналитика готовых исследований, анализ государственных и ведомственных статистических данных, анализ информации с выставок, отраслевых событий, специализированных каталогов и справочников, рекламно-информационных материалов.

Методами получения информации в полевых исследованиях, проводимых в ходе технологической практики, являются: опрос, анкетирование потребителей продукта предприятия (организации), а также таких способов исследования как: наблюдение, эксперимент и экспертные оценки, сбор информационных материалов (прайс- листов, каталогов, финансовых отчетов, проспектов и т.д.).

В ходе практики магистры используют технологии конспектирования, реферирования, анализа научной и методической литературы по специальности, сбора и обработки практического материала, написания отчета.

Взаимосвязь практики и активных методов обучения позволяет повысить качество подготовки выпускников и эффективность практики. Само по себе достижение магистрами определенного результата является важным элементом активного творчества, а использование результатов практики в учебном процессе отражает его активизацию и обеспечивает связь практики с проблемным обучением.

Практическая составляющая естественным образом придает учебному процессу индивидуальный, авторский и инициативный характер. Объективный характер придает участие третьей стороны: руководителей и специалистов предприятий (учреждений, организаций) - мест практики.

Участие студентов в реальной практической деятельности предприятий, организаций и фирм позволяет повысить эффективность использования активных методов обучения.

Рабочие материалы и результаты технологической практики могут и должны использоваться в дальнейшем как непосредственно магистрами, так и руководителями, и другими преподавателями в учебном процессе. Магистры используют их как результаты собственной активной самостоятельной деятельности в качестве примеров для иллюстрации и интерпретации основных положений изучаемых теоретических курсов.

А преподаватели используют их как апробированные материалы, актуализирующие, иллюстрирующие, интерпретирующие, дополняющие и развивающие основные теоретические положения учебных курсов соответствующих дисциплин учебных планов.

Наиболее удачными формами активного обучения, в которых легко могут быть использованы результаты практики, являются: конференции, семинары, «круглые столы» по итогам практики; метод конкретных ситуаций (метод проблемных ситуаций, кейс- метод); деловые (ролевые) игры.

Итоговые конференции, семинары и «круглые столы» по результатам практики как формы активных методов обучения показывают степень развития исследовательских навыков магистров, их умение работать с информационными ресурсами, степень формирования профессиональных навыков и умений на основе усвоенных теоретических знаний. Дискуссия на «круглом столе» способствуют приобретению магистрами навыков профессионального мышления, позволяет выявить ключевые проблемы профессиональной деятельности, определить позицию студентов по анализируемой проблеме, выработать алгоритм ее решения, учитывая собственный опыт, полученный во время практики.

Такие формы дают возможность обменяться опытом и знаниями, полученными магистрами во время практики на предприятиях различных форм собственности, с различной корпоративной культурой, в разных структурных подразделениях.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МАГИСТРОВ НА ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

Технологическая практика осуществляется в соответствие с задачами профессиональной деятельности магистра, обучающегося по направлению 38.04.02 «Менеджмент», магистерская программа подготовки “Бизнес- маркетинг”.

В процессе прохождения технологической практики магистрант изучает самостоятельно следующие вопросы деятельности предприятия в соответствии с полученной подготовкой и функциональными обязанностями на занимаемом рабочем месте:

Содержание самостоятельной работы при прохождении технологической практики

- использование количественных и качественных методов для проведения

научных исследований и управления бизнес-процессами;

- использование методов экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде

- владение методами стратегического анализа на предприятии и организации(;

- формирование аналитических материалов для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности

- проведение анализа конъюнктуры целевых рынков, потенциальных

конкурентов, партнеров и потребителей;

- разработки алгоритма позиционирования предприятия, определение его месса на рынке

 

В зависимости от организационной формы, вида и типа предприятия руководители практики могут давать магистру (или группе магистров) конкретные задания из вышеперечисленных на период прохождения технологической практики.

.

Требования к отчету по технологической практике

 

В отчете о технологической практике содержатся результаты проделанной магистрам работы с приложением необходимых данных и расчетов, а также выводы и предложения по улучшению работы предприятия, организации. При этом обязательно учитывается направленность ( тема) магистерской диссертации

Отчет состоит из двух частей. В первой содержатся общие сведения о базовом предприятии как объекте исследования, его организационной структуре и органах управления, направлениях деятельности, положении на рынке, структуре и функциях экономических служб, а также цели и задачи по технологической практики.

Во второй части приводятся результаты по заданиям практики в соответствии с календарно-тематическим планом, включая необходимые расчеты и таблицы и исходные данные к ним.

Завершают отчет выводы и предложения. Отчет проверяется и визируется руководителем практики от предприятия.

В отдельных случаях структура отчета может быть изменена в соответствии с индивидуальным заданием, полученным от руководителя практики от университета

Отчет по практике излагается грамотно, кратко и четко, логически последовательно. Объем работы должен составлять 25-30 страниц (не более) машинописного текста (14 шрифтом через полтора интервала). Количество страниц дополнительных приложений к работе (рекламные листки, документы и т.д.) не ограничивается. Количество строк на одной странице должно составлять 28-30, а число знаков в строке - 57-60 с учетом интервалов. В приложении должны быть размещены только материалы по теме отчета, не допускается размещение материалов, не относящихся к содержанию работы.

Отчет по практике должен быть представлен на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А-4 размером 21х30. Каждая страница работы должна иметь поля: левое, правое, верхнее, нижнее (соответственно размером не менее 30, 10, 15 и 20 мм). Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа (номер страницы на нем не проставляется). Цифра, соответствующая порядковому номеру страницы, проставляется в середине верхнего поля между знаками “тире” или в правом верхнем углу страницы.

Страницы с иллюстративным материалом - рисунками, схемами, диаграммами, таблицами и т.д. - включаются в общую нумерацию.

Формулы должны быть вписаны в текст разборчиво, обязательно печатным путем, черными чернилами или тушью. Прописные и строчные буквы, надстрочные и подстрочные индексы в формулах должны обозначаться четко. Размеры знаков для формул рекомендуются следующие: прописные буквы - 7-8 мм; строчные - 4 мм; показатели степени и индексы - не менее 2 мм.

Требования к оформлению табличного материала:

- цифровой материал, используемый в работе, желательно приводить в виде таблиц, включаемых в основную часть работы или в приложение;

- таблицы, входящие в основной текст работы, должны иметь сплошную порядковую нумерацию, в тесте делаются ссылки на таблицу;

- таблица должна иметь название, отражающее ее содержание, которое помещается над таблицей;

- в работе может быть приведена таблица, заимствованная из отчета предприятия;

- помещенные в работе рисунки и схемы должны иметь свою порядковую нумерацию, причем номер рисунка и его название помещаются под рисунком.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 236; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.032 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь