Центр моторного и конструктивного развития в кабинете логопеда

 

1.    Плоскостные изображения предметов и объектов для обводки по всем изучаемым лексическим темам.

2.    Разрезные картинки и пазлы по всем изучаемым темам. 3.       Кубики с картинками по всем темам.

4.    Игра «Составь из частей» для коврографа и магнитной доски по всем темам. 5.       «Пальчиковые бассейны» с различными наполнителями (желудями,

каштанами, фасолью, горохом, чечевицей, мелкими морскими камешками).

 

 

133

6.    Массажные мячики разных цветов и размеров.

 

7.    Мяч среднего размера, малые мячи разных цветов (10 шт.). 8. Флажки разных цветов (10 шт.).

9.    Игрушки-шнуровки, игрушки-застежки.

 

10.  Мелкая и средняя мозаики и схемы выкладывания узоров из них.

 

11.  Мелкий и средний конструкторы типа «Lego» или «Duplo» и схемы выполнения построек из них.

12.  Мелкие и средние бусы разных цветов и леска для их нанизывания. 13.       Занимательные игрушки из разноцветных прищепок.

14.  Игрушка «Лицемер».

 

Центр «Учимся конструировать» в групповом помещении

 

1.    Мозаика крупная и мелкая и схемы выкладывания узоров из нее.

 

2.    Конструкторы типа «Lego» или «Duplo» с деталями разного размера и схемы выполнения построек.

3.    Игра «Танграм».

 

4.    Разрезные картинки (4—12 частей, все виды разрезов), пазлы. 5.       Различные сборные игрушки и схемы их сборки.

6.    Игрушки-трансформеры, игрушки-застежки, игрушки-шнуровки. 7. Кубики с картинками по изучаемым лексическим темам.

8.    Блоки Дьенеша.

 

9.    Палочки Кюизенера.

 

Центр «Учимся строить» в групповом помещении

 

1.    Строительные конструкторы с блоками среднего и мелкого размера. 2.       Тематические строительные наборы «Город», «Мосты», «Кремль». 3. Игра «Логический домик».

4.    Нетрадиционный строительный материал (деревянные плашки и чурочки, контейнеры разных цветов и размеров с крышками и т.п.).

5.    Небольшие игрушки для обыгрывания построек (фигурки людей и животных, дорожные знаки, светофоры и т.п.).

6.    Макет железной дороги.

 

7.    Транспорт (мелкий, средний, крупный).

 

8.    Машины легковые и грузовые (самосвалы, грузовики, фургоны, специальный транспорт).

9.    Простейшие схемы построек и «алгоритмы» их выполнения. Центр художественного творчества

 

134

1.    Восковые и акварельные мелки.

 

2.    Цветной мел.

 

3.    Гуашевые и акварельные краски. 4.       Фломастеры, цветные карандаши. 5.       Пластилин, глина, соленое тесто.

6.    Цветная и белая бумага, картон, обои, наклейки, лоскутки ткани, нитки, ленты, самоклеящаяся пленка, старые открытки, природные материалы( сухие листья, лепестки цветов, семена, мелкие ракушки и т.п.).

7.    Рулон простых белых обоев для коллективных работ (рисунков, коллажей, аппликаций).

8.    Кисти, палочки, стеки, ножницы, поролон, печатки, клише,

 

трафареты 9. 10.

11.

по изучаемым темам. Клейстер.

Доски для рисования мелом, фломастерами.

 

Коврограф.

 

12.  Книжки-раскраски «Городецкая игрушка», «Филимоновская игрушка», «Гжель».

Музыкальный центр в групповом помещении

 

1.    Музыкальные игрушки (балалайки, гармошки, пианино, лесенка).

 

2.    Детские музыкальные инструменты (металлофон, барабан, погремушки, бубен, детский синтезатор, маракасы, румба, трещотка, треугольник, валдайские колокольчики).

3.    «Поющие» игрушки.

 

4.    Звучащие предметы-заместители.

 

5.    Ложки, палочки, молоточки, кубики.

 

6.    Магнитофон, аудиокассеты с записью детских песенок, музыки для детей, «голосов природы».

7.    Музыкально-дидактические игры («Спой песенку по картинке», «Отгадай, на чем играю», «Ритмические полоски»).

8.    Портреты    композиторов    (П.Чайковский,Д.Шостакович,М.Глинка,Д. Кабалевский и др.).

 

 

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

 

Центр « Играем в театр» в групповом помещении 1. Большая ширма.

 

135

 

2.

 

3. 4. 5.

избушка»,

Настольная ширма.

 

Стойка-вешалка для костюмов. Настенное зеркало.

Костюмы, маски, атрибуты для обыгрывания трех      сказок («Заюшкина

 

«Три медведя», «Гуси-лебеди»).

 

6.    Куклы и игрушки для различных видов   театра (плоскостной, стержневой, кукольный, настольный, перчаточный) для обыгрывания этих же сказок.

7.    Аудиозаписи музыкального сопровождения для театрализованных игр. 8. Грим, парики.

Центр сюжетно-ролевой игры в групповом помещении 1.       Большое настенное зеркало.

2.    Куклы разных размеров.

 

3.    Комплекты одежды и постельного белья для кукол, кукольные сервизы, кукольная мебель, коляски для кукол.

4.    Предметы-заместители для сюжетно-ролевых игр.

 

5.    Атрибуты для нескольких сюжетно-ролевых игр  («Дочки-матери», «Хозяюшки», «Доктор Айболит», «Парикмахерская», «Моряки»).

6.    Альбомы с сериями демонстрационных картин «Наш детский сад», «Все работы хороши», «Мамы всякие нужны».

Центр «Умелые руки» в групповом помещении 1. Набор инструментов «Маленький плотник». 2. Набор инструментов «Маленький слесарь». 3. Контейнеры с гвоздями, шурупами, гайками.

4.    Детские швабра, совок, щетка для сметания мусора с рабочих мест.

5.    Контейнер для мусора.

 

6.    Рабочие халаты, фартуки, нарукавники.

 

 

Образовательная область «Физическое развитие»

 

Физкультурный центр в групповом помещении 1. Мячи средние разных цветов.

2.    Мячи малые разных цветов.

 

3.    Мячики массажные разных цветов и размеров. 4.       Обручи.

5.    Канат, веревки, шнуры.

 

 

136

6.    Флажки разных цветов.

 

7.    Гимнастические палки. 8.       Кольцеброс.

9.    Кегли.

 

10.  «Дорожки движения».

 

11.  Мишени на ковролиновой основе с набором дротиков и мячиков на «липучках».

12.  Детская баскетбольная корзина. 13.       Длинная скакалка.

14.  Короткие скакалки.

 

15.  Летающая тарелка (для использования на прогулке). 16.       Нетрадиционное спортивное оборудование.

17.  Массажные и ребристые коврики.

 

18.  Тренажер из двухколесного велосипеда типа «Малыш». 19.       Поролоновый мат.

20.  Гимнастическая лестница.

 

 

137

Приложение 3

 

⇐ Предыдущая10111213141516171819Следующая ⇒

Поделиться: