Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Департамента здравоохранения города Москвы»
Билет 1 Задание 1
1. Назовите предлоги с Винительным падежом Задание 2 Перевести на латинский язык. 1. . Жидкость 2. Оксид цинка 3. Пероксид водорода 4. Закись азота 5. Облепиха Задание 3 Выделить известные терминоэлементы, объяснить их значение: 1. Pneumonia 2. Hypertrophia 3. Hypoglycaemia 4. Pericardium 5. Mastopathia
Билет 2 Задание 1 Назовите предлоги с Творительным падежом. Задание 2 Перевести на русский язык.
Задание 3 Поставить существительные в Родительный падеж. 1. Aloe 2. чистотел 3. gutta 4. solutio 5. amylum
Билет 3 Задание 1 .Назовите предлоги с Винительным и Творительным падежами.
Задание 2 Перевести на русский язык
Задание 3. Выделить известные терминоэлементы, объяснить их значение:
Билет 4 Задание 1 Назовите глаголы, которые относятся к 1 спряжению.
Задание 2 Перевести на латинский язык. 1 бумага 2. ягода 3. раствор 4. цветок 5. пастушья сумка Задание 3 Поставить существительные в Родительный падеж. 1 sirupus 2. flavus 3.folium 4. bensoas 5. Chamomill
Билет 5 Задание 1 Назовите глаголы, которые относятся ко 2 спряжению. Задание 2 Выделить известные частотные отрезки
Задание 3 Перевести на русский язык. 1. albus 2. amarus 3. chole 4. dilutus 5. Cucurbita
Билет 6 Задание 1 Назовите глаголы, которые относятся к 3 спряжению. Задание 2 Прочитайте ,обращая внимание на частотные отрезки.
Задание 3 Переведите на русский язык.
Билет 7 Задание 1
Назовите глаголы, которые относятся к 4 спряжению
Задание 2 Напишите по -латински
Задание 3 Переведите на русский язык. Определите частотные отрезки
Билет 8
Задание 1 Расскажите об образовании глаголов повелительного наклонения единственного числа.
Задание 2 Перевести на русский язык
Задание 3 Напишите по - латински
Билет 9 Задание 1 Расскажите об образовании глаголов повелительного наклонения множественного числа. Задание 2 Переведите на русский язык.
Задание 3 Выделите частотные отрезки и объясните их значение:
Билет 10
Задание Назовите падежи имени существительного в латинском языке.
Задание 2 Перевести на русский язык.
Задание 3 Напишите по -латински
Билет 11
Задание 1 Назовите существительных, которые относятся к 1 склонению.
Задание 2 Перевести на латинский язык
Задание 3 Прочитайте, выделите частотные отрезки
Билет 12 Задание 1 Согласованное определение в латинском языке.
Задание 2 Перевести на латинский язык.
Задание 3 Выделить основу, суффиксы. Т.Э. Определить значение терминов.
Билет 13
Задание 1 Склонение существительных греческого происхождения на –е.
Задание 2 Перевести на русский язык.
Задание 3 Напишите по-латински
Задание 1 Назовите наиболее употребительные латинские и греческие термино-элементы-приставки. Задание 2 Поставить существительные в Родительный падеж 1.flos 2. plantago 3. rhizoma 4. mucilagо 5. Foeniculum
Задание 3 Переведите на латинский язык. 1.Мазь тетрациклиновой кислоты. 2.Таблетки глутаминовой кислоты, покрытые оболочкой. 3. Масло мяты перечной 4. Мазь жёлтого оксида ртути или глазная мазь 5. Сироп Алоэ с железом.
Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 15 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
Назовите существительные, которые относятся ко 2 склонению.
Задание 2
Выделить основу, суффиксы, Т.Э. Определить значение терминов.
1.lymphopma
2. Pyoperitonitis
3. Poliarthritis
4. otitis
5. Oophoroma
Задание 3
Перевести на латинский язык.
1. тысячелистник
2. трава
3. солодка
4. сухой
5. крапива
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 16 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
Принципы образования названий лекарственных веществ
Задание 2
Напишите по латыни.
1. Анастезин
2. Фенацетин
3. Коразол
4. Тестостерон
5. Фуразолидон
Задание 3
Выделить основу, суффиксы, Т.Э. Определите значение терминов.
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 17 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
Дайте определение частотных отрезков в латинском языке.
Задание 2
Напишите по латыни.
Задание 3
Выделите известные Т.Э. Определите значение терминов.
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 18 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
Назовите прилагательные 1 группы.
Задание 2
Перевести слова и поставить существительные в Родительный падеж.
1. Digitalis
2. Nux vomica
3. spiritus
4. mucilago
5. Sulfur
Задание3
Переведите на латинский язык.
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 19 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
Названия оксидов в латинском языке.
Задание 2
Прочитайте, отметьте известные частотные отрезки.
Задание 3
Напишите по латыни
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 20 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
Название кислот в латинском языке.
Задание 2
Перевести на русский язык
Задание 3
Перевести на латинский язык.
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 21 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1.
Названия закисей в латинском языке.
Задание 2
Напишите по-латински
Задание 3
Прочитайте. Выделите известные частотные отрезки.
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 22 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
Названия кислот в латинском языке.
Задание 1
Перевести на русский язык.
1. externus
2. majalis
3. expectoralis
4. lBetula
5. purgans
Задание 2
Выделите известные Т.Э. Определите значение терминов
.
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 23 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
3-е склонение существительных.
Задание 2
Перевести на латынь.
Задание 3
Выделите известные Т.Э. Определите значение терминов
1.cytopenia
2. haematuria
3.lipodystrophia
4. typhloptosis
5. myositis
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 24 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
Названия солей в латинском языке.
Задание 2
Перевести на латинский язык
Задание 3
Выделите известные Т.Э. Определить их значение.
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 25 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
Несогласованное определение.
Задание 2
Поставьте существительные в Родительный падеж.
Задание 3
Прочитайте, отметьте известные частотные отрезки.
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 26 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
4-е склонение существительных.
Задание 2
Переведите на русский язык.
1. Mentha piperita
2. Divide in partes aequales
3. Convallaria
4. Adonis vernalis
5. Urtica dioica
Задание 3
Выделите известные Т.Э. Определите значение терминов
1. dystonia
2. pleuritis
3. pneumothorax
4. adenoma
5. helmintosis
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 27 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
5-е склонение существительных.
Задание 2
Переведите на русский язык.
Задание 3
Напишите по-латински
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 28 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
Имя числительное в латинском языке.
Задание 2
Перевести на латынь
1.хлорид
2. жидкий
3. Выдай таблетки нитроглицерина
4. касторовое масло в капсулах
5. листья шалфея
Задание 3
Выделите известные Т.Э. Определите значение терминов
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 29 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
Существительные 2-го склонения мужского рода.
Задание 2
Переведите на русский язык.
Задание 3
Переведите на латинский язык.
1. таблетки глюконата кальция
2. Выдай!
3. наперстянка
4. настойка эвкалипта
5. настой цветков липы.
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 30 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
Назовите несколько греко-латинских дуплетов.
Задание 2
Переведите на латинский язык.
3. Hyoscyamus
4. unguentum
5. Oxygenium
Задание 3
Прочитайте. Выделите известные частотные отрезки.
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 Дифференцированный зачёт |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР | |||||||||||||
БИЛЕТ |
| О.В.Гуляева | ||||||||||||
№ | 31 | « | » | 20 | г. | |||||||||
ОДОБРЕНО | ||||||||||||||
Дисциплина(ы): | ЦМК№ | Протокол№ | ||||||||||||
« | » | 20 | г. | |||||||||||
Специальность: | Председатель: |
| ||||||||||||
| ||||||||||||||
Задание 1
Назовите суффиксы, обозначающие патологические процессы.
Задание 2
Перевести на латинский язык.
Задание 3
Выделите известные Т.Э. Определите значение терминов
Билет 1
Задание 1
1. Назовите предлоги с Винительным падежом
Задание 2
Перевести на латинский язык.
1. . Жидкость
2. Оксид цинка
3. Пероксид водорода
4. Закись азота
5. Облепиха
Задание 3
Выделить известные терминоэлементы, объяснить их значение:
1. Pneumonia
2. Hypertrophia
3. Hypoglycaemia
4. Pericardium
5. Mastopathia
Билет 2
Задание 1
Назовите предлоги с Творительным падежом.
Задание 2
Перевести на русский язык.
Задание 3
Поставить существительные в Родительный падеж.
1. Aloe 2. чистотел 3. gutta 4. solutio 5. amylum
Билет 3
Задание 1
.Назовите предлоги с Винительным и Творительным падежами.
Задание 2
Перевести на русский язык
Задание 3.
Выделить известные терминоэлементы, объяснить их значение:
Билет 4
Задание 1
Назовите глаголы, которые относятся к 1 спряжению.
Задание 2
Перевести на латинский язык.
1 бумага 2. ягода 3. раствор 4. цветок 5. пастушья сумка
Задание 3
Поставить существительные в Родительный падеж.
1 sirupus 2. flavus 3.folium 4. bensoas 5. Chamomill
Билет 5
Задание 1
Назовите глаголы, которые относятся ко 2 спряжению.
Задание 2
Выделить известные частотные отрезки
Задание 3
Перевести на русский язык.
1. albus 2. amarus 3. chole 4. dilutus 5. Cucurbita
Билет 6
Задание 1
Назовите глаголы, которые относятся к 3 спряжению.
Задание 2
Прочитайте ,обращая внимание на частотные отрезки.
Задание 3
Переведите на русский язык.
Билет 7
Задание 1
Назовите глаголы, которые относятся к 4 спряжению
Задание 2
Напишите по -латински
Задание 3
Переведите на русский язык. Определите частотные отрезки
Билет 8
Задание 1
Расскажите об образовании глаголов повелительного наклонения единственного числа.
Задание 2
Перевести на русский язык
Задание 3
Напишите по - латински
Билет 9
Задание 1
Расскажите об образовании глаголов повелительного наклонения множественного числа.
Задание 2
Переведите на русский язык.
Задание 3
Выделите частотные отрезки и объясните их значение:
Билет 10
Задание
Назовите падежи имени существительного в латинском языке.
Задание 2
Перевести на русский язык.
Задание 3
Напишите по -латински
Билет 11
Задание 1
Назовите существительных, которые относятся к 1 склонению.
Задание 2
Перевести на латинский язык
Задание 3
Прочитайте, выделите частотные отрезки
Билет 12
Задание 1
Согласованное определение в латинском языке.
Задание 2
Перевести на латинский язык.
Задание 3
Выделить основу, суффиксы. Т.Э. Определить значение терминов.
Билет 13
Задание 1
Склонение существительных греческого происхождения на –е.
Задание 2
Перевести на русский язык.
Задание 3
Напишите по-латински
Задание 1
Назовите наиболее употребительные латинские и греческие термино-элементы-приставки.
Задание 2
Поставить существительные в Родительный падеж
1.flos
2. plantago
3. rhizoma
4. mucilagо
5. Foeniculum
Задание 3
Переведите на латинский язык.
1.Мазь тетрациклиновой кислоты.
2.Таблетки глутаминовой кислоты, покрытые оболочкой.
3. Масло мяты перечной
4. Мазь жёлтого оксида ртути или глазная мазь
5. Сироп Алоэ с железом.
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 |
Департамента здравоохранения города Москвы»
Дифференцированный зачёт
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
БИЛЕТ
О.В.Гуляева
№
ОДОБРЕНО
Дисциплина(ы):
ЦМК№
Протокол№
Специальность:
Председатель:
Задание 1
Назовите существительные, которые относятся ко 2 склонению.
Задание 2
Выделить основу, суффиксы, Т.Э. Определить значение терминов.
1.lymphopma
2. Pyoperitonitis
3. Poliarthritis
4. otitis
5. Oophoroma
Задание 3
Перевести на латинский язык.
1. тысячелистник
2. трава
3. солодка
4. сухой
5. крапива
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинский колледж №7 |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-20; Просмотров: 219; Нарушение авторского права страницы