Мероприятия по охране труда
| №
| Содержание
| Сроки
| Форма и методы
| Ответственные
| | 1
| Обеспечение качественной подготовки и приемки кабинетов, мастерских, спортзала и здания школы к новому учебному году
| До 20.08
| Акты приемки
|
Директор МБОУ
«Гимназия№ 12»
Репкина К.В
зам. директора по АХЧ
| | 2
| Организация обучения работников гимназии по вопросам охраны труда
| 1 раз в три года
| Посещение курсов
| Директор гимназии, зам. директора по АХЧ
| | 3
| Обучение работников гимназии правилам безопасности на рабочих местах
| 1 раз в год
| Инструктаж
| Директор, преподаватель ОБЖ
| | 4
| Обучение учащихся гимназии основам безопасности жизнедеятельности
| В течение года
| Уроки
| Преподаватель ОБЖ
| | 5
| Оформление в кабинетах уголков по охране труда
| Сентябрь
| Стенды
| Зав. Кабинетами,
классные руководители
| | 6
| Проведение испытания спортивного оборудования
| Август
| Акты
| Директор МБОУ
«Гимназия№ 12»
Репкина К.В
| | 7
| Проведение регулярных медосмотров работников и обучающихся
| 1 раз в год
|
| Директор, медработник
| | 8
| Обеспечение кабинетов и мастерских аптечками
| Июнь-август
|
| Медработник, завхоз
| | 9
| Проверка наличия инструкций по охране труда во всех кабинетах, мастерских, спортзале
| Август
|
| Зам. директора по УВР
| | 10
| Проведение вводного инструктажа по охране труда со всеми вновь принятыми лицами с регистрацией в журнале
| В течение года
|
| Зам. директора по ВР, УВР
| | 11
| Проведение инструктажей с учащимися по охране труда при организации общественно-полезного труда, проведении внешкольных мероприятий, при организации летней оздоровительной работы с регистрацией в журнале
| В течение года
|
| Классные руководители, зам.директора по ВР
|
3. Деятельность педагогического коллектива, направленная на совершенствование образовательного процесса.
Основные направления работы:
3.1. Работа по преемственности начальной школы с основной
3.2. Дифференциация обучения школьников по различным направлениям учебного
плана. Профилизация и предпрофильная подготовка.
3.3. Работа с одаренными детьми.
3.4. Работа по информационным технологиям
3.5. Работа по адаптации 1-класников к обучению в гимназии.
| №
| Содержание работы
| Сроки
| Ответственные
| | 1.
| Мониторинг знаний и умений обучащихся 5 классов по русскому языку, математике, чтению
| 1-я неделя сентября
| Председатели МО
| | 2.
| Родительское собрание в 5 классе (Ознакомление с особенностями адаптационного периода, системой требований к учащимся 5-х классов)
| 2-я неделя сентября
| Классный руководитель, учителя – предметники, психолог
| | 3.
| Классно-обобщающий контроль в 5 классе
| Сентябрь – 2-я неделя октября
| Зам. директора УВР
| | 4.
| Малый педсовет по итогам классно-обобщающего контроля
| 3-я неделя октября
| Зам. директора по УВР
| | 5.
| Родительское собрание в 5 классе «Пути формирования познавательных интересов учащихся. Итоги успеваемости за I четверть»
| Октябрь
| Администрация гимназии,
классный руководитель
| | 6.
| Совместное заседание учителей начальной школы и пед. коллектива будущих 5-х классов.
Совместная работа учителей русского языка и литературы, математики, начальной и основной школ по формированию орфографической зоркости и вычислительных навыков у обучащихся
| Апрель
| Зам. директора по УР,
председатели МО
| | 7.
| Взаимопосещение уроков учителями начальных классов и основной школы
| В течение года
| Заместитель директора по УВР
| | 8.
| Совместная проверка учителями начальной школы и русского языка техники чтения учащихся в 4-м классе
| 1-я неделя апреля
| Заместитель директора по УР
| | 9.
| Изучение результатов обучения и уровня сформированности выпускника начальной школы. Составление характеристики.
| 2-я неделя
мая
| Классный руководитель
| | 10.
| Родительское собрание с обучающимися 4-го класса. Знакомство с будущими учителями, психологическая готовность к обучению в 5 классе.
| 3-я неделя мая
|
зам. директора по УР
|
| 4.
| Ознакомление обучащихся с перечнем профессий и специальностей, по которым проводится обучение в городе «Выбор професси
| Сентябрь
| Учитель технологии
| | 5.
| Диагностика интересов и склонностей личности обучащихся 9 класса. Профконсультирование.
| Октябрь
| Учитель технологии
| | 6.
| Экскурсии и ознакомление с работой предприятий города
| По согласованию
| Учитель технологии
| | 7.
| Оформление и обновление стенда «Выбираем профессию»
| В течение года
| Учитель технологии
| | 8.
| Общешкольная акция «Профориентационная сессия»:
- Конкурс рисунков «Профессии моих родителей»
- Конкурс творческих работ «Интересная профессия»
- Конкурс газет «Калейдоскоп профессий»
- Конкурс рекламных роликов «Все работы хороши»
- Классные часы, интеллектуальные конкурсы
| Май
| Администрация гимназии
| | 9.
| Выработка рекомендаций по формированию профессионального выбора 9-иклассников. Индивидуальные консультации.
| Март
| Учитель технологии
| | 10.
| Систематизация, обобщение и анализ профориентационной работы в гимназии
| Май
| Администрация гимназии
| | 11.
| Сбор данных о трудоустройстве выпускников.
| 1-я неделя сентября
2017
| Классный руководитель, зам.директора по ВР
|
|
