Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ЛИСТ СЕСТРИНСКОЙ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ ПАЦИЕНТАСтр 1 из 2Следующая ⇒
Паспортная часть Наименование лечебного учреждения_______________________________________________ Сестринская карта стационарного больного №_______________________________ (учебная) Дата и время поступления _________________________________________________________ Дата и время выписки ____________________________________________________________ Отделение _______________________________ палата _________________________________ Переведен в отделение ____________________________________________________________ Проведено койко-дней ____________________________________________________________ Виды транспортировки: на каталке, на кресле, может идти (подчеркнуть) Группа крови __________________ резус принадлежность _____________________________ Побочное действие лекарств ______________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (название препарата, характер побочного действия) 1. Фамилия, имя, отчество__________________________________________2. Пол _________ 3. Возраст _____ (полных лет, для детей: до 1 года – месяцев, для детей до 1 месяца – дней) 4. Постоянное место жительства: город, село (подчеркнуть) ____________________________ ________________________________________________________________________________ (вписать адрес, указав для иногородних - область, район) ________________________________________________________________________________ (нас.пункт, адрес родственников, № телефона) 5. Место работы, профессия или должность __________________________________________ ________________________________________________________________________________ (для учащихся – место учебы; для детей – название детского учреждения, школы; для инвалидов – род и группу инвалидности, И.О.В. : да/нет (подчеркнуть)
6. Кем направлен больной _________________________________________________________ 7. Направлен в стационар по экстренным показаниям: да/нет, через _____ часов после начала заболевания, поучения травмы;
Врачебный диагноз _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ I этап: Обследование (сбор данных) I. Субъективное обследование: 1. Причины обращения: мнение больного о своем состоянии_________________________________________________ ожидаемый результат _____________________________________________________________
2. Источник информации (подчеркнуть): пациент, семья, медицинские документы, медперсонал и др. источники ________________________________________________________________________________ возможность пациента общаться: да, нет речь (подчеркнуть): нормальная, отсутствует, нарушена зрение (подчеркнуть): нормальное, снижено, отсутствует слух (подчеркнуть): нормальный, снижен, отсутствует
3. Жалобы пациента: в настоящий момент: _____________________________________________________________
4. История болезни: когда началась __________________________________________________________________ как началась____________________________________________________________________ как протекала ___________________________________________________________________ проводимые исследования ________________________________________________________ лечение, его эффективность _______________________________________________________
5. История жизни: условия, в которых рос и развивался (бытовые условия) ________________________________ условия труда, профвредности, окружающая среда ____________________________________
§ гинекологический анамнез (начало менструаций, периодичность, болезненность, обильность, длительность, последний день, количество беременностей, аборты, выкидыши; менопауза – возраст) § аллергический анамнез: непереносимость пищи ______________________________________________________ непереносимость лекарств ____________________________________________________ непереносимость бытовой химии ______________________________________________ особенности питания (что предпочитает) _______________________________________ курит больной (со скольких лет, сколько в день) _________________________________ § отношение к алкоголю (подчеркнуть): не употребляет, умеренно, избыточно __________________________________________ § духовный статус (культура, верования, развлечения, отдых, моральные ценности) § социальный статус (роль в семье, на работе, школе, финансовое положение) § наследственность (наличие у кровных родственников следующих заболеваний) (подчеркнуть): диабет, высокое давление, инсульт, ожирение, туберкулез.
ЛИСТ СЕСТРИНСКОЙ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ ПАЦИЕНТА
СОСТОЯНИЕ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ ДЫХАНИЕ
БОЛЬ
ПИТАНИЕ И ПИТЬЕ
ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОТПРАВЛЕНИЯ
ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
СОН И ОТДЫХ
ВОЗМОЖНОСТЬ ОБЩЕНИЯ
Ф.И.О. | Отделение: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дата | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Мониторинг | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АД | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Т тела | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Пульс | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ЧДД | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Цвет кожных покровов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Обычные | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бледные | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Гиперемия | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Цианотичные | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Желтушные | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Диурез | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Самостоятельное мочеиспускание | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Несамостоятельное мочеиспускание | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Стул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Проведение утреннего туалета | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Кормление | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Обработка полости рта | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Подмывание | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Смена постельного нательного белья | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. Изменение положения пациента в постели | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. Обработка кожи | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. Подача судна | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. Проведение дыхательной гимнастики | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. Обучение пациента самоуходу | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. Проведение беседы с пациентом | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16. Проведение беседы с родственниками пациента |
КАРТА СЕСТРИНСКОГО УХОДА
Ф.И.О. пациента __________________________________________________________
Отделение ______________________________ палата _______________________________
Диагноз: ______________________________________________________________________
Дата
Проблема пациента
Цели
(ожидаемый результат)
Сестринские вмешательства
Оценка результатов
Согласованно с лечащим врачом
сестра /подпись/
врач /подпись
Лекарственные средства
Название препарата | Группа препаратов | Фармакологическое действие (включая детоксикацию и выведение) | Показания | Побочные эффекты | Способ приема (время) | Доза высшая разовая назначенная минимальная | Особенности введения | Признаки передозировки | Помощь при передозировке |
Паспортная часть
Наименование лечебного учреждения_______________________________________________
Сестринская карта стационарного больного №_______________________________ (учебная)
Дата и время поступления _________________________________________________________
Дата и время выписки ____________________________________________________________
Отделение _______________________________ палата _________________________________
Переведен в отделение ____________________________________________________________
Проведено койко-дней ____________________________________________________________
Виды транспортировки: на каталке, на кресле, может идти (подчеркнуть)
Группа крови __________________ резус принадлежность _____________________________
Побочное действие лекарств ______________________________________________________
________________________________________________________________________________
(название препарата, характер побочного действия)
1. Фамилия, имя, отчество__________________________________________2. Пол _________
3. Возраст _____ (полных лет, для детей: до 1 года – месяцев, для детей до 1 месяца – дней)
4. Постоянное место жительства: город, село (подчеркнуть) ____________________________
________________________________________________________________________________
(вписать адрес, указав для иногородних - область, район)
________________________________________________________________________________
(нас.пункт, адрес родственников, № телефона)
5. Место работы, профессия или должность __________________________________________
________________________________________________________________________________
(для учащихся – место учебы; для детей – название детского учреждения, школы; для инвалидов – род и группу инвалидности, И.О.В. : да/нет (подчеркнуть)
6. Кем направлен больной _________________________________________________________
7. Направлен в стационар по экстренным показаниям: да/нет, через _____ часов после начала заболевания, поучения травмы;
Врачебный диагноз _______________________________________________________________
________________________________________________________________________________
I этап: Обследование (сбор данных)
I. Субъективное обследование:
1. Причины обращения:
мнение больного о своем состоянии_________________________________________________
ожидаемый результат _____________________________________________________________
2. Источник информации (подчеркнуть):
пациент, семья, медицинские документы, медперсонал и др. источники
________________________________________________________________________________
возможность пациента общаться: да, нет
речь (подчеркнуть): нормальная, отсутствует, нарушена
зрение (подчеркнуть): нормальное, снижено, отсутствует
слух (подчеркнуть): нормальный, снижен, отсутствует
3. Жалобы пациента:
в настоящий момент: _____________________________________________________________
4. История болезни:
когда началась __________________________________________________________________
как началась____________________________________________________________________
как протекала ___________________________________________________________________
проводимые исследования ________________________________________________________
лечение, его эффективность _______________________________________________________
5. История жизни:
условия, в которых рос и развивался (бытовые условия) ________________________________
условия труда, профвредности, окружающая среда ____________________________________
перенесенные заболевания, операции, сексуальная жизнь (возраст, предохранения, проблемы) _________________________________________________________________________________
§ гинекологический анамнез (начало менструаций, периодичность, болезненность, обильность, длительность, последний день, количество беременностей, аборты, выкидыши; менопауза – возраст)
§ аллергический анамнез:
непереносимость пищи ______________________________________________________
непереносимость лекарств ____________________________________________________
непереносимость бытовой химии ______________________________________________
особенности питания (что предпочитает) _______________________________________
курит больной (со скольких лет, сколько в день) _________________________________
§ отношение к алкоголю (подчеркнуть):
не употребляет, умеренно, избыточно __________________________________________
§ духовный статус (культура, верования, развлечения, отдых, моральные ценности)
§ социальный статус (роль в семье, на работе, школе, финансовое положение)
§ наследственность (наличие у кровных родственников следующих заболеваний) (подчеркнуть): диабет, высокое давление, инсульт, ожирение, туберкулез.
ЛИСТ СЕСТРИНСКОЙ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ ПАЦИЕНТА
Отделение | |
№ палаты | |
Врачебный диагноз | |
Ф.И. О. пациента | |
Домашний адрес | |
Дата и время приема | |
Масса тела _____ кг. Рост ______ см. Возраст ______ лет | |
АллергияДа Нет на лекарства: на пищу: др. аллергены: Замечания:
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-20; Просмотров: 710; Нарушение авторского права страницы