V. Экспериментальная работа педагогического коллектива

 

В 2010-2011 учебном году МОУ «Гимназия» являлась муниципальной (приказ УО № 602 от 30.09.2010 г.) и региональной (распоряжение № 42-р от 20.01.2011 г.) инновационной площадкой по введению федеральных государственных стандартов второго поколения.

Участники эксперимента: учителя и воспитатели 1-4 классов, учащиеся и родители 1 классов.

Партнерами в организации внеурочной деятельности стали:

- МОУ ДОД «Дом детского творчества»;

- МАУ «Этно-культурный комплекс «Вереск»;

- ОО «Берегите детей» МО «Выборгский район» Ленинградской области.

В целях подготовки к работе по новым стандартам 18 педагогов, в том числе 5 учителей начальных классов, прошли курсы повышения квалификации. Для учителей города и района на базе МОУ «Гимназия» прошел круглый стол по теме «Формирование системы универсальных учебных действий, обеспечивающих умение учиться». По приглашению Фонда поддержки образования наше ОУ участвовало в видеоконференции «Формирование основ информационной культуры и личности в условиях школьной библиотеки».

Результатом работы педагогов инновационной площадки по введению стандартов второго поколения стала, разработанная в соответствии с новыми требованиями «Основная образовательная программа начального общего образования образовательного учреждения». Она содержит следующие разделы:

- пояснительная записка;

- планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования;

- программа формирования универсальных учебных действий;

- программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся образовательного учреждения;

- учебный план начального общего образования;

- программа культуры здорового и безопасного образа жизни;

- программа системы оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования;

- программы отдельных предметов.

 

VI. Дополнительное образование в гимназии

Охват учащихся системой дополнительного образования:

	2010-2011учебный год
	всего	в т.ч. детей «группы риска»
Количество учащихся	544	32
Охват в гимназии (количество, %)	361 / 66,4 %	28 / 87,5 %
Охват вне гимназии (количество, %)	248 / 45,6 %	12 / 37,5 %
Всего охват дополнительным образованием (ребенок учитывается один раз)	501 / 92,1 %	29 / 90,6

 

Направленность и количество учащихся, охваченных деятельностью в кружках

В 2010-2011 учебном году

на базе МОУ «Гимназия»:

 

Направленность	Название кружков, секций, клубов	Количество
Физкультурно- спортивная направленность	Спортивный клуб «Темп»	22
	Спортивные танцы	45
Художественно- эстетическая направленность	Хоровое пение	180
	Музыкальный театр	28
	Кружок по черчению	24
Туристско- краеведческая направленность	Клуб музейного образования «Наше наследие»	45
	Краеведческий кружок «Знай и люби свой край»	27
Культурологическая направленность	Компьютерный клуб «Дискус»	15
	Кружок «Хобби-клуб»	30
	Клуб «Международное сотрудничество»	11
	Экологический кружок	35

 

 

Занятость учащихся в кружках по возрастным ступеням:

Возрастная ступень	Количество учащихся	Количество учащихся в кружках на базе гимназии	Занятость учащихся в кружках на базе гимназии в %
I ступень	245	212	86,9
II ступень	238	129	53,8
III ступень	61	20	32,8
Итого	544	361	66,4

VII. Успехи гимназии

В гимназии существует пятибалльная оценка качества знаний учащихся.

Важным компонентом оценки качества являются Листы успешности ученика и портфолио.

Листы успешности с оценкой всесторонней деятельности каждого учащегося получают родители 2 раза в год.

Портфолио достижений учащиеся предъявляют при переходе со ступени на ступень обучения.

 

 

ИТОГИ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ

В 2010-2011 учебном году

№ п/п	Класс	Кол-во уч-ся	"5"	"4" и "5"	Одна "3"	"2"	Успеваемость	Качество
1	1 "а"	26	-	-	-	-
2	1 "б"	25	-	-	-	-
3	1"в"	25	-	-	-	-
4	2 "а"	28	4	15	2	-	100%	67,8%
5	2 "б"	26	5	17	3	-	100%	84,6%
6	3 "а"	32	9	14	-	-	100%	72,0%
7	3 "б"	31	2	20	1	-	100%	70,9%
8	4 "а"	26	3	13	3	-	100%	61,5%
9	4 "б"	26	3	14	3	-	100%	65,4%

Нач.школа