Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


МДК 04.01. Теория и практика сестринского дела.



ПРОГРАММА

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ

Специальность: 34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

МДК 04.01. Теория и практика сестринского дела.

ПМ. 04. Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными (Решение проблем пациента посредством сестринского ухода)

 

Рассмотрена и одобрена

на заседании ЦМК …

«______»_________________ 2014 г.

Председатель ЦМК

ФИО_____________________

Подпись___________________

 

 

2014г.

 


 

СОДЕРЖАНИЕ:

 

 I. Паспорт

II. Задания (по вариантам)

III.Пакет экзаменатора:

III а. Условия

III б. Критерии оценки

 

 


 



I . ПАСПОРТ

НАЗНАЧЕНИЕ:

Контрольно-оценочные материалы по промежуточной аттестации для контроля и оценки

результатов освоения учебной дисциплины (МДК) МДК 04.01.Теория и практика сестринского дела

по специальности СПО 34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

Умения:

– собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

– определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья;

Знания:

– способы реализации сестринского ухода

 


II .ЗАДАНИЯ (по вариантам)

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

                                                                                                     

                                   МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК ________________ Практическое задание Вариант 1 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________  
Стимул  

В пульмонологическое отделение поступил больной с обострением хронического бронхита.

Задачная формулировка.    

Изучив источник в течение 8 минут:

1. Подчеркните в тексте в бланке данные субъективного обследования красным цветом и объективного обследования зеленым цветом.

2. Сформулируйте и запишите в бланке проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние,

3. Сформулируйте и запишите в бланке настоящие, потенциальную и приоритетную проблемы пациента.

Источник информации 1  

Больной жалуется на сильный приступообразный кашель, ощущение затруднения дыхания, нехватки воздуха, выделение мокроты. В последнее время появились волнение, страх перед возможным тяжелым заболеванием, стал выкуривать не менее одной пачки сигарет в день.

При осмотре состояние больного удовлетворительное. Кожные покровы и видимые слизистые чистые. ЧДД 24 в минуту, АД 120/80 мм.рт.ст.

Над легкими дыхание ослаблено. Кашель по утрам с небольшим количеством слизистой мокроты.

Бланк для выполнения задания   1

1.Больной жалуется на сильный приступооборазный кашель, ощущение затруднения дыхания, нехватки воздуха, выделение мокроты. В последнее время появились страх и волнение перед возможным тяжелым заболеванием, стал выкуривать не менее одной пачки сигарет в день.

При осмотре состояние больного удовлетворительное. Кожные покровы и видимые слизистые чистые. ЧДД 24 в минуту, АД 120/80 мм.рт.ст.

Над легкими дыхание ослаблено. Кашель по утрам с небольшим количеством слизистой мокроты.

2.Проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние

Физические:

1) -

2) -

3) -

4) -

 

Психологические

1) -

2) -

3.Настоящие (фактически существующие) проблемы

1) -

2) -

3) -

4) -

5) -

6) -

 

 Потенциальная

-

Приоритетная проблема

-

 

 

 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 2 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________  
Стимул  

АД 140/90 мм. рт. столба. Живот увеличен в объеме.

Бланк для выполнения задания   2

1.Проблемы пациента:

Настоящие

1)  

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

Потенциальные

-

Приоритетная проблема пациента

План субъективного обследования пациента

1) -

2) -

3) -

4) -

5) -

6) -

7) -

 

 


 

Инструмент проверки 2 1.Настоящие проблемы пациента:                                1) слабость, 2) отсутствие аппетита, 3) похудание, 4) одышка в покое, 5) перебои в работе сердца, 6) ограничение подвижности, 7) дефицит самоухода, 8) нарушение трофики кожи, 9) увеличение живота.  Потенциальные проблемы: риск развития пролежней из-за дефицита самоухода и нарушения трофики тканей.                                                                                                                Приоритетная проблема – риск развития пролежней. 2. План субъективного обследования пациента : 1) – паспортные данные пациента; 2) – жалобы – то, что заставило человека обратится за медицинской помощью; 3) – анамнез жизни, болезни – историю возникновения той или иной проблемы в здоровье; 4) – социологические данные (взаимоотношения в семье, коллективе, финансовый статус, окружающая среда в которой пациент живет и работает); 5) – интеллектуальные данные (речь, память, оценка коммуникативных способностей); 6) – данные о культуре (этнические, культурные ценности); 7) - данные о духовном развитии (отношения к религии, привычки, убеждения).                                            Максимальное количество баллов 1 балл     1 балл     1 балл   1 балл   4 балла

Инструкция для эксперта

Критерии оценки в баллах: 1 балл – ответ правильный и полный 

                                           0,5 балла – неполный правильный ответ

                                           0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок: 4б-3,6б  =   «5»      

                                                                    3,5б – 3,2 б  =  «4»

                                                                    5,5 – 4,9   =    «3»

 


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 3 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________  
Стимул  

Больной жалуется на тошноту, чувство распирания в брюшной полости, неприятное ощущения внизу живота, снижение аппетита, появление неприятного запаха изорта, рассеянность в течение последних 3- 4 дней. По-поводу заболеваний кишечника до этого не обращался. Пациент женат, имеет 2-х детей, которые посещают детский сад. Обеспокоен тем, что жена, находится в течение последней недели на стационарном лечении по поводу язвы двенадцатиперстной кишки. Пациент один содержит семью, работает оператором на конвейере, получает высокую заработную плату. Очень боится потерять работу. Ведет малоподвижный образ жизни: любит читать, играть в шахматы, увлекается компьютером. Кожные покровы и видимые слизистые чистые, Ч.Д.Д. 18 в минуту, пульс 80 в минуту, ритмичный, удовлетворительного наполнения и напряжения. АД 120/80 мм. рт. столба. Со стороны системы органов дыхания, сердечнососудистой системы и системы мочевыделения без патологии. Язык обложен. Живот несколько вздут. При пальпации по ходу толстого кишечника отмечается легкая болезненность. Стул отсутствует в течение 4-х дней.

Бланк для выполнения задания 3  

1.Проблемы пациента:

Физические:

1)

2)

3)

4)

5)

Психологические:

1)

2)

Социальные:

  _

2.Приоритетная проблема пациента:

  _

3.Данные субъективного обследования, характеризующие приоритетную проблему пациента:

Данные объективного обследования, характеризующие приоритетную проблему пациента:

 


 

 

Инструмент проверки 3 1. Проблемы пациента. Физиологические: 1) тошнота, 2) чувство распирания в брюшной полости, 3) неприятные ощущения внизу живота, 4) снижение аппетита, 5) появление неприятного запаха изорта. Психологические: 1) беспокойство за состояние собственного здоровья, 2) беспокойство за состояние здоровья жены. Социальная: - боязнь потерять работу. 2.Приоритетная проблема пациента : отсутствие стула в течение 4 дней.  3. Данные субъективного обследования, характеризующие состояние пациента: Больной жалуется на отсутствие стула в течение 4-х дней, тошноту, чувство распирания в брюшной полости, неприятное ощущения внизу живота, снижение аппетита, появление неприятного запаха изорта. По-поводу заболеваний кишечника до этого не обращался. Ведет малоподвижный образ жизни: любит читать, играть в шахматы, увлекается компьютером.  Данные объективного обследования, характеризующие приоритетную проблему пациента: язык обложен, живот несколько вздут. При пальпации по ходу толстого кишечника отмечается легкая болезненность. Максимальное количество баллов   1 балл   1 балл     1 балл   1 балл   1 балл     1 балл   6баллов

Инструкция для эксперта

Критерии оценки в баллах: 1 балл – ответ правильный и полный 

                                           0,5 балла – неполный правильный ответ

                                           0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок: 4б-3,6б =   «5»

                                                                     3,5б – 3,2 б =  «4»

                                                                    5,5 – 4,9 =    «3»

 


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 4 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________  
Стимул  

1)

2)

3)

4)

5)

2. Примерный план объективного обследования пациентки из 12 пунктов:

1) –

2) –

3) –

4) –

5) –

6) –

7) –

8) –

9) –

10) –

11) –

12) -

 

Инструмент проверки 4 1. Проблемы пациента. Настоящие: 1) слабость, 2) повышенный аппетит, 3) жажда, 4) частые обильные мочеиспускания, 5) сильный кожный зуд. 2. Примерный план объективного обследования пациентки из 12 пунктов: 1) сознание, поведение 2) - настроение 3) – положение в постели 4) – антропометрические данные 5) – температура тела 6) – кожные покровы 7) – костно-мышечная система 8) – дыхательная система 9) – сердечно-сосудистая система 10) – желудочно-кишечный тракт 11)  - мочевыделительная система  12) - нервная система Максимальное количество баллов   1 балл   1 балл 1 балл 1 балл 1 балл 1 балл 1 балл 1 балл 1 балл 1 балл 1 балл 1 балл 1 балл   13 баллов

Инструкция для эксперта

Критерии оценки в баллах: 1 балл – ответ правильный и полный 

                                           0,5 балла – неполный правильный ответ

                                           0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок: 13б – 11,7б   =   «5» 

                                                                    11,6б – 10,3 б =        «4»

                                                                    10,2б – 9,9б =          «3»


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 5 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________  
Стимул  

Настоящие

1)  

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

Потенциальные

1) -

1) –

2. Данные объективного обследования пациента:

 

 

Инструмент проверки 5 1.Настоящие проблемы пациента:                              1) головная боль, 2) головокружение, 3) слабость, 4) шум в ушах, 5) приливы крови к лицу, 6) потливость, 7) дефицит самоухода, 8) нарушение сна. Потенциальные проблемы: 1) риск развития пролежней из-за дефицита самоухода и нарушения трофики тканей.                                                                                                                Приоритетная проблема: 1) риск развития пролежней.   2. Данные объективного обследования пациента:     Пациентка с избыточной массой тела, в сознании. Кожные покровы чистые, бледные, в области крестца отмечается гиперемия, температура тела 36,2°С, пульс 84 удара в минуту ритмичный, удовлетворительного наполнения и напряжения, АД 140/90 мм. рт. столба. Со стороны внутренних органов без патологии.                       Максимальное количество баллов 1 балл     1 балл   1 балл     1 балл     4балла

Инструкция для эксперта

Критерии оценки в баллах: 1 балл – ответ правильный и полный 

                                           0,5 балла – неполный правильный ответ

                                           0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок: 4б-3,6б =   «5» 

                                                                    3,5б – 3,2 б = «4»

                                                                    5,5 – 4,9 = «3»


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 6 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________  
Стимул  

Проблемы пациента.

Физиологические:

1)

2)

3)

4)

5)

Психологическая:

Социальная:

1)

2)  

3)

4)

5)

6)

Инструмент проверки

10

Проблемы пациента

Физические:

1) -разлитые, нерезкие боли в животе

2) -значительное похудание

3) -повышенная утомляемость

4) -нарушение работоспособности

5) -повышение температуры тела

6) -жидкие выделения с примесью крови и слизи

Приоритетные:

1) -нарушение физического комфорта: диарея

Психологические:

1) -депрессия, связанная с изнурительной болезнью.

Социальные:

1) -боязнь остаться инвалидом

Баллов

           

Инструкция для эксперта

Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный

                               0,5 балла – неполный правильный ответ

                               0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок:   5б - 4,5 б = «5»

                                                                    4,4 б - 4 б = «4»

                                                                    3,9 б - 3,5 б = «3»


 

 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

 
 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

 
 

ГАПОУ РБ

«Уфимский медицинский колледж»

Рассмотрено цикловой методической комиссией .Председатель ЦМК ________________ Практическое задание Вариант 19

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе _______________

 

 

Стимул

 

 

Пациент 62 лет, находится на стационарном лечении, после операции по поводу травмы нижней челюсти.

Задачная формулировка

 

Изучив источник в течение 10 минут:

1. Сформулируйте и запишите в бланке физиологические и психологические проблемы.

2. Сформулируйте и запишите в бланке настоящие, потенциальные и приоритетную проблему пациента.

Источник информации

 

Пациент 62 лет, находится на стационарном лечении, после операции по поводу травмы нижней челюсти. Жалуется на боль в области нижней челюсти, нарушено удовлетворение потребностей есть и пить, не может внятно объяснить свои потребности и проблемы. Пациент обеспокоен и раздражителен.

Бланк для выполнения задания

19

 

1.Физиологические проблемы:

1) -

2) -

3) -

Психологические проблемы:

1) -

2) -

3) -

2. Настоящие проблемы:

1) -

2) -

3) -

4) -

Потенциальные проблемы:

1) -

2) -

Приоритетная проблема:

1) -


Инструмент проверки

19

1. Физиологические проблемы:

1) - боль в области нижней челюсти

2) - самостоятельно есть ,пить

3) - проводить личную гигиену

Психологические проблемы:

1) - дефицит общения

2) - тревога за будущее

3) - раздражительность

2. Настоящие проблемы:

1) - нарушено удовлетворение потребностей есть

2) - нарушено удовлетворение потребностей пить

3) - дефицит общения

4) - тревога за будущее

Потенциальные проблемы:

1) - риск развития воспалительного процесса

2) - риск развития пролежней на слизистой

Приоритетная проблема:

1) - боль в области нижней челюсти

 

Баллов

                 

Инструкция для эксперта

Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный

                               0,5 балла – неполный правильный ответ

                               0 баллов – ответ не правильный

 

Критерии оценки для 5 значных отметок:   5б - 4,5 б = «5»

                                                                    4,4 б - 4 б = «4»

                                                                    3,9 б - 3,5 б = «3»


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

 

ГАПОУ РБ

«Уфимский медицинский колледж»

Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК ________________ Практическое задание Вариант 20

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе _______________

.

 

Стимул

 

 

В терапевтическое отделение поступил пациент с жалобами на одышку, кашель.

 

 

Задачная формулировка

 

 

Изучив источник в течение 10 минут:

1.Найти в тексте и выписать в бланк данные субъективного – и объективного обследования

2. Сформулируйте и запишите в бланке настоящие, потенциальные и приоритетную проблему пациента.

 

Источник информации

 

 

Пациента жалуется на одышку, на приступообразный кашель со скудно отделяемой мокротой. Температура 37,0оС. На расстоянии слышны свистящие хрипы, ЧДД 30 в минуту, пульс 100 ударов в мин., АД 140/80. Пациент во время приступа кашля испытывает беспокойство, страх смерти из-за нехватки кислорода.

 

Бланк для выполнения задания

20

 

1. Данные субъективного обследования:

1) -

2) -

Данные объективного обследования:

1) -

2) -

3) -

4) -

5) –

6) -

2. Настоящие проблемы:

1) -

2) -

3) -

4) -

5) -

6) -

Потенциальные проблемы:

1) -

2) -

Приоритетная проблема:

1) -

 
  Инструмент проверки 20

1. Данные субъективного обследования:

1) - беспокойство из-за возникновения приступа

2) - страх смерти при нехватке кислорода

Данные объективного обследования:

1) - одышка

2) - приступообразный кашель

3) - хрипы

4) - увеличение, ЧДД

5) - учащенный пульс

6) - повышенное АД

2. Настоящие проблемы:

1) - одышка

2) - приступообразный кашель

3) - хрипы

4) - удушье

5) - беспокойство из-за возникновения приступа

6) - страх смерти при нехватке кислорода

Потенциальные проблемы:

1) -острая дыхательная недостаточность

2) - отек легких

Приоритетная проблема:

1) - острая дыхательная недостаточность (удушье)


Баллов

               

Инструкция для эксперта

Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный

                               0,5 балла – неполный правильный ответ

                               0 баллов – ответ не правильный

 

Критерии оценки для 5 значных отметок:   5б - 4,5 б = «5»

                                                                    4,4 б - 4 б = «4»

                                                                    3,9 б - 3,5 б = «3»

 


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией . Председатель ЦМК ________________ Практическое задание Вариант 21 Утверждаю Зам. директора по учебной работе _______________  
Стимул

Медсестру вызвали в палату к пациенту, страдающему недержанием мочи.

Задачная формулировка  

Изучив источник в течение 10 минут:

1. Сформулируйте и запишите в бланке физиологические и психологические проблемы.

2. Сформулируйте и запишите в бланке настоящие, потенциальные, приоритетную проблему пациента.

Источник информации

Пациент жалуется на постоянно мокрое белье, связанное с недержанием мочи, постоянно раздражен, плохо спит, бледен, температура 37,3ОС, плачет.

Бланк для выполнения задания 21  

1. Физиологические проблемы:

1) -

2) -

3) -

4) -

Психологические проблемы:

1) -

2) -

3) -

2. Настоящие проблемы:

1) -

2) -

3) -

4) -

Потенциальные проблемы:

1) -

2) -

Приоритетная проблема:

1) -

 

 

Инструмент проверки 21 1. Физиологические проблемы: 1) - недержание мочи 2) - плохой сон 3) - субфебрильная температура 4) - слабость Психологические проблемы: 1) - беспокойное поведение 2) - раздражительность 3) - недоверие мед. персоналу 2. Настоящие проблемы: 1) - бессонница 2) - недержание мочи 3) - лихорадка 4) - дефицит личной гигиены Потенциальные проблемы: 1) - необходимость в уходе после выписки из больницы 2) - при несоблюдении правил личной гигиены возможно образование опрелостей Приоритетная проблема: 1) - недержание мочи   Максимальное количество баллов 1 балл     1 балл   1 балл     1 балл   1 балл     5 баллов

Инструкция для эксперта

Критерии оценки: 1 балл – ответ правильный и полный

                               0,5 балла – неполный правильный ответ

                               0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок:   5б - 4,5 б = «5»

                                                                    4,4 б - 4 б = «4»

                                                                    3,9 б - 3,5 б = «3»


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК Практическое Задание Вариант 22 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ___________________  
Стимул

В гастроэнтерологическое отделение поступил пациент с обострением гастрита.

Задачная формулировка    

Изучив источник в течение 10 минут:

1. Найдите и подчеркните в бланке данные объективного обследования пациента.

2. Определите и запишите в бланке удовлетворение, каких потребностей нарушено у пациента.

3. Сформулируйте и запишите в бланке социальные и духовные проблемы со здоровьем.

4. Сформулируйте и запишите в бланке настоящие, потенциальные и приоритетную проблемы пациента.

Источник информации    

Пациент жалуется на чувство тяжести в эпигастрии, отсутствии аппетита, снижение массы тела, быструю утомляемость. В последнее время у пациента были конфликтные ситуации на работе. Живёт один. Друзей не имеет. Испытывает финансовые трудности.

При осмотре состояние пациента удовлетворительное. Рост 180 см, вес 69 кг, температура тела 36,8С, кожа бледная, живот мягкий, болезненный в эпигастрии. Пульс 76 уд. в мин., АД 130/80 мм.рт.ст., ЧДД 16 в мин.

Бланк для выполнения задания 22

1. Пациент жалуется на чувство тяжести в эпигастрии, отсутствие аппетита, снижение массы тела, быструю утомляемость. В последнее время у пациента были конфликтные ситуации на работе. Живёт один. Друзей не имеет. Испытывает финансовые трудности.

При осмотре состояние пациента удовлетворительное. Рост 180 см, вес 69 кг, температура тела 36,8С, кожа бледная, живот мягкий, болезненный в эпигастрии. Пульс 76 уд. в мин., АД 130/80 мм.рт.ст., ЧДД 16 в мин.

2. Нарушено удовлетворение потребностей

1) -

2) -

3) -

3. Проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние

Социальные

1) -

2) -

Духовные

1) -

2) -

4.Настоящие (фактически существующие) проблемы

1) -

2) -

3) -

Потенциальные

1) -

2) -

Приоритетная проблема

1) -


 




Инструмент проверки

22

1. Пациент жалуется на чувство тяжести в эпигастрии, отсутствии аппетита, снижение массы тела, быструю утомляемость. В последнее время у пациента были конфликтные ситуации на работе. Живёт один. Друзей не имеет. Испытывает финансовые трудности. При осмотре состояние пациента удовлетворительное.Рост 180 см, вес 69 кг, температура тела 36,8С, кожа бледная, живот мягкий, болезненный в эпигастрии. Пульс 76 уд. в мин., АД 130/80 мм.рт.ст, ЧДД 16 в мин. 1 балл
2. Нарушено удовлетворение потребностей 1) -быть здоровым 2) -есть 3) -работать 1 балл
3. Проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние Социальные 1) - конфликтная ситуация на работе 2) - испытывает финансовые трудности Духовные 1) -живёт один 2) - друзей не имеет 1 балл     1 балл
4.Настоящие (фактически существующие) проблемы 1) - отсутствии аппетита 2) - снижение массы тела 3) - быстрая утомляемость Потенциальные 1) -риск развития язвы 2) -риск развития анемии Приоритетная проблема 1) - отсутствие аппетита Максимальное количество баллов 1 балл   1 балл     1 балл   7 баллов

Инструкция для эксперта

Критерии оценки в баллах: 1 балл- ответ правильный и полный

                                          0,5балла- ответ правильный неполный

                                          0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок: 7 б - 6,3 б = «5»

                                                                    6,2 б -5,6 б = «4»

                                                                     5,5 б - 4,9 б = «3»

 


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК Практическое Задание Вариант 23 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ___________________  
Стимул  

Пациентка 55 лет госпитализирована по поводу обострения хронического холецистита.

Задачная формулировка    

Изучив источник в течение 10 минут:

1.Подчеркните в в бланке данные субъективного обследования красным цветом и объективного обследования пациента зеленым цветом.

2.Определите и запишите в бланке удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.

3. Сформулируйте и запишите в бланке проблемы со здоровьем. По характеру реакции пациента на его состояние.

4.Сформулируйте и запишите в бланке настоящие и приоритетные проблемы пациента.

Источник информации    

Пациентка жалуется на частые запоры, стула нет 3-й сутки, тяжесть в эпигастрии после еды, тошноту, снижение работоспособности, плохой аппетит, сухость во рту.

При осмотре состояние пациента удовлетворительное. Рост 160 см, вес 60 кг, температура тела 36,6С, кожные покровы обычной окраски, язык влажный, обложен белым налётом, живот мягкий, умеренно болезненный в правом подреберье эпигастрия и походу толстого кишечника. Пульс 72 уд. в мин., АД 130/80 мм.рт.ст.

Бланк для выполнения задания 23

1. Пациентка жалуется на частые запоры, стула нет 3-й сутки, тяжесть в эпигастрии после еды, тошноту, снижение работоспособности, плохой аппетит, сухость во рту. При осмотре состояние пациента удовлетворительное. Рост 160 см, вес 60 кг, температура тела 36,6С, кожные покровы обычной окраски, язык влажный, обложен белым налётом, живот мягкий, умеренно болезненный в правом подреберье эпигастрия и походу толстого кишечника. Пульс 72 уд. в мин., АД 130/80 мм.рт.ст.

2. Нарушено удовлетворение потребностей

1) -

2) -

3) -

4) -

5) -

3. Проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние

Физические

1) -

2) -

3) -

4) -

5) -

6) -

7) -

4.Настоящие (фактически существующие) проблемы

1) -

2) -

3) -

4) -

 

Приоритетная проблема

1) -


 



Инструмент проверки 23

1. Пациентка жалуется на частые запоры, стула нет 3-й сутки, тяжесть в эпигастрии после еды, тошноту, снижение работоспособности, плохой аппетит, сухость во рту. При осмотре состояние пациента удовлетворительное. Рост 160 см, вес 60 кг, температура тела 36,6С, кожные покровы обычной окраски, язык влажный, обложен белым налётом, живот мягкий, умеренно болезненный в правом подреберье эпигастрия и походу толстого кишечника. Пульс 72 уд. в мин., АД 130/80 мм.рт.ст. 1 балл     1 балл    
2. Нарушено удовлетворение потребностей 1) -есть 2) -выделять 3) -работать 4) -избегать опасности 5) -быть здоровым 1 балл
3. Проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние Физические 1) - частые запоры 2) - стула нет 3-й сутки 3) - тяжесть в эпигастрии после еды 4) -тошнота 5) - снижение работоспособности 6) - плохой аппетит 7) - сухость во рту 1 балл
4.Настоящие (фактически существующие) проблемы 1) - запор 2) - тошнота 3) - снижение аппетита 4) -сухость во рту Приоритетная проблема 1) –запор Максимальное количество баллов 1 балл     1 балл   6 баллов

Инструкция для эксперта

Критерии оценки в баллах: 1 балл- ответ правильный и полный

                                          0,5балла- ответ правильный неполный

                                          0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок: 6 б - 5,4 б = «5»

                                                                    5,3 б -4,8 б = «4»

                                                                     4,8 б - 4,3 б = «3»


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК Практическое Задание Вариант 24 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ___________________ «____»_________________ 2011г.
Стимул  

В кардиологическое отделение поступила пациентка с диагнозом – гипертоническая болезнь II стадии, обострение.

Задачная формулировка  

Изучив источник в течение 10 минут:

1. Подчеркните в в бланке данные субъективного обследования пациента.

 2.Определите и запишите в бланке удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.

3. Сформулируйте и запишите в бланке проблемы со здоровьем. По характеру реакции пациента на его состояние.

4. Сформулируйте и запишите в бланке настоящие, потенциальные и приоритетную проблемы пациента.

Источник информации  

Пациентка жалуется на сильную головную боль в затылочной области, слабость, плохой сон. больна около 3 лет, ухудшение состояния последние 2 месяца, после смерти мужа. Лекарства принимает нерегулярно. Диету не соблюдает, злоупотребляет острой, соленой пищей, много пьет жидкости. Пациентка не верит в успех лечения.При осмотре состояние пациентки удовлетворительное, сознание ясное, кожные покровы чистые, обычной окраски, избыточного питания.  Пульс 80 уд. в мин., ритмичный, напряжен, АД 180/100 мм.рт.ст., ЧДД 20 в минуту. Живот мягкий, безболезненный.        

  Бланк для выполнения задания  24

1. Пациентка жалуется на сильную головную боль в затылочной области, слабость, плохой сон. Больна около 3 лет, ухудшение состояния последние 2 месяца, после стрессовой ситуации. Лекарство принимает нерегулярно. Диету не соблюдает, злоупотребляет острой, соленой пищей, много пьет жидкости. Пациентка не верит в успех лечения. При осмотре состояние пациентки удовлетворительное, сознание ясное, кожные покровы чистые, обычной окраски, избыточного питания.  Пульс 80 уд. в мин., ритмичный, напряжен, АД 180/100 мм.рт.ст., ЧДД 20 в минуту. Живот мягкий, безболезненный.

2. Нарушено удовлетворение потребностей

1) -

2) -

3) -

4) -

5) -

6) -

3. Проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние

Физические

1) -

2) -

3) -

Психологические

1) -

4.Настоящие (фактически существующие) проблемы

1) -

2) -

3) -

4) -

Потенциальные

1) -

Приоритетная проблема

1) -

 


 



Инструмент проверки

24

1. Пациентка жалуется на сильную головную боль в затылочной области, слабость, плохой сон. Больна около 5 лет, ухудшение состояния последние 2 месяца, после стрессовой ситуации. Лекарства  принимает нерегулярно. Диету не соблюдает, злоупотребляет острой, соленой пищей, много пьет жидкости. Пациентка не верит в успех лечения. При осмотре состояние пациентки удовлетворительное, сознание ясное, кожные покровы чистые, обычной окраски, избыточного питания.  Пульс 80 уд. в мин., ритмичный, напряжен, АД 180/100 мм.рт.ст., ЧДД 20 в минуту. Живот мягкий, безболезненный. 1 балл
2. Нарушено удовлетворение потребностей 1) -дышать 2) -спать 3) -есть 4) -пить 5) -отдыхать 6) -работать 1 балл
3. Проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние Физические 1) - сильная головная боль в затылочной области 2) - слабость 3) - плохой сон. Психологические 1) -смерть мужа 1 балл     1 балл
4.Настоящие (фактически существующие) проблемы 1) - сильная головная боль в затылочной области, связанная с повышением АД. 2) - слабость 3) -плохой сон 4) - не верит в эффективность лечения Потенциальные 1) -риск развития гипертонического криза Приоритетная проблема 1) - головная боль в затылочной области, связанная с повышением АД. Максимальное количество баллов 1 балл   1 балл   1 балл     7 баллов

Инструкция для эксперта

Критерии оценки в баллах: 1 балл- ответ правильный и полный

                                          0,5балла- ответ правильный неполный

                                          0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок: 7 б - 6,3 б = «5»

                                                                    6,2 б -5,6 б = «4»

                                                                     5,5 б - 4,9 б = «3»

 

 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК Практическое Задание Вариант 25 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ___________________  
Стимул

В поликлинику обратился пациент с обострением хронического бронхита.

Задачная формулировка    

Изучив источник в течение 10 минут:

1. Подчеркните в в бланке данные объективного обследования пациента.

 2.Определите и запишите в бланке удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.

3. Сформулируйте и запишите в бланке проблемы со здоровьем. По характеру реакции пациента на его состояние.

4. Сформулируйте и запишите в бланке настоящие и приоритетную проблемы пациента.

Источник информации  

Пациент жалуется на кашель с отделением слизисто-гнойной мокроты, снижение аппетита, повышение температуры тела до 37,8С.

От госпитализации пациент отказался, сказал, что ему там не помогут и он будет умирать дома.

При осмотре состояние пациента средней тяжести, кожные покровы бледные, акроцианоз. ЧДД 22 в минуту, пульс 84 уд. в мин., АД 140/90 мм. рт.ст.

Бланк для выполнения задания 25

1. Пациент жалуется на кашель с отделением слизисто-гнойной мокроты, снижение аппетита, похудание, повышение температуры тела до 37,8С.

От госпитализации пациент откзался, сказал, что ему там не помогут и он будет умирать дома.

При осмотре состояние пациента средней тяжести, кожные покровы бледные, акроцианоз. ЧДД 22 в минуту, пульс 84 уд. в мин., АД 140/90 мм. рт.ст.

2. Нарушено удовлетворение потребностей

1) -

2) -

3) -

4) -

5) -

3. Проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние

Физические

1) -

2) -

3) -

4) -

4.Настоящие (фактически существующие) проблемы

1) -

2) -

3) -

4) -

5) -

Приоритетная проблема

1) -

 


 



Инструмент проверки 25

 

1.Пациент жалуется на кашель с отделением слизисто-гнойной мокроты, снижение аппетита, похудание, повышение температуры тела до 37,8С. От госпитализации пациент отказался, сказал, что ему там не помогут и он будет умирать дома.  При осмотре состояние пациента средней тяжести, кожные покровы бледные, акроцианоз ЧДД 22 в минуту, пульс 84 уд. в мин., АД 140/90 мм. рт.ст. 1 балл
2. Нарушено удовлетворение потребностей 1) -дышать 2) -быть здоровым 3) -поддерживать нормальную температуру тела 4) -работать 5) -выделять 1 балл
3. Проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние Физические 1) - кашель с отделением слизисто-гнойной мокроты 2) - снижение аппетита 3) - похудание 4) - повышение температуры тела до 37,8С. 1 балл
4.Настоящие (фактически существующие) проблемы 1) - кашель с отделением слизисто-гнойной мокроты 2) - снижение аппетита 3) - похудание 4) -неверие в благополучный исход заболевания 5) -тревога о своём состоянии Приоритетная проблема 1) - кашель с отделением слизисто-гнойной мокроты Максимальное количество баллов 1 балл   1 балл   5 баллов

Инструкция для эксперта

Критерии оценки в баллах: 1 балл- ответ правильный и полный

                                          0,5балла- ответ правильный неполный

                                          0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок: 5б - 4,5 б = «5»

                                                                    4,4 б - 4 б = «4»

                                                                     3,9 б - 3,5 б = «3»


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК Практическое Задание Вариант 26 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ___________________  
Стимул

Пациент жалуется на чувство тяжести в эпигастрии, отсутствие аппетита, снижение массы тела, быструю утомляемость. В последнее время появились волнения по поводу заболевания желудка. Жена умерла от рака желудка. Живёт один.

При осмотре состояние пациента удовлетворительное, кожа бледная, рост 180см, вес 69 кг, температура тела 36,8ºС, Ч.Д.Д.16 в минуту, пульс 76 ударов в минуту, ритмичный, удовлетворительного наполнения и напряжения, АД 130/80 мм рт. столба. Живот при осмотре мягкий, болезненный в эпигастрии

Бланк для выполнения задания 26

1. Пациент жалуется на чувство тяжести в эпигастрии, отсутствие аппетита, снижение массы тела, быструю утомляемость. В последнее время появились волнения по поводу заболевания желудка.

 Жена умерла от рака желудка. Живёт один.

При осмотре состояние пациента удовлетворительное, кожа бледная, рост 180см, вес 69 кг, температура тела 36,8ºС, Ч.Д.Д.16 в минуту, пульс 76 ударов в минуту, ритмичный, удовлетворительного наполнения и напряжения, АД 130/80 мм рт. столба. Живот при осмотре мягкий, болезненный в эпигастрии.

2. . Проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние

Физические

1) -

2) -

3) -

4) -

Психологические

1) -

2) -

Духовные

1) -

1)

2)

3)

Потенциальные:

1) -

2) -

Инструмент проверки 26

 

1. Пациент жалуется на чувство тяжести в эпигастрии, отсутствие аппетита, снижение массы тела, быструю утомляемость. В последнее время появились волнения по поводу заболевания желудка.  Жена умерла от рака желудка. Живёт один. При осмотре состояние пациента удовлетворительное, кожа бледная, рост 180см, вес 69 кг, температура тела 36,8ºС, Ч.Д.Д.16 в минуту, пульс 76 ударов в минуту, ритмичный, удовлетворительного наполнения и напряжения, АД 130/80 мм рт. столба. Живот при осмотре мягкий, болезненный в эпигастрии. 1 балл
2. . Проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние Физические 1) - тяжести в эпигастрии 2) - отсутствие аппетита 3) - снижение массы тела 4) - быструю утомляемость   Психологические 1) - волнения 2) -смерть жены   Духовные 1) -живёт один       1 балл   1 балл     1 балл
3. Проблемы пациента. Настоящие: 1) отсутствии аппетита, 2) снижение массы тела, 3) быстрая утомляемость. Потенциальные: 1) - риск развития онкозаболевания, 2) - риск развития анемии Приоритетная проблема пациента: 1) -отсутствие аппетита Максимальное количество баллов   1 балл   1 балл     1 балл   7 баллов

Инструкция для эксперта

Критерии оценки в баллах: 1 балл- ответ правильный и полный

                                          0,5балла- ответ правильный неполный

                                          0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок: 7 б - 6,3 б = «5»

                                                                    6,2 б -5,6 б = «4»

                                                                    5,5 б - 4,9 б = «3»


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 27 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________  
Стимул    

Пациент Н. 17 лет поступил на стационарное лечение в кардиологическое отделение с диагнозом ревматизм, активная фаза.

  Задачная формулировка  

Изучив источник в течении 5 минут:

1. Подчеркните в тексте в бланке данные субъективного обследования красным цветом и объективного обследования синим цветом.

2. Сформулируйте и запишите в бланке проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние.

3. Сформулируйте и запишите в бланке настоящие, потенциальные и приоритетную проблемы пациента.

Источник информации    

Жалобы на повышение температуры до 37,8 0С, боли в коленных, локтевых, лучезапястных суставах летучего характера, неприятные ощущения в области сердца, общую слабость, снижение аппетита. Больным себя считает в течение двух недель, заболевание связывает с перенесенной ангиной. Пациент плохо спит, тревожен, выражает беспокойство за исход болезни, боится остаться инвалидом.

При осмотре: состояние средней тяжести, кожные покровы чистые, коленные, локтевые, лучезапястные суставы отечны, горячие на ощупь, болезненные, кожа над ними гиперемирована, движение в суставах не в полном объеме. ЧДД=18 в мин. Тоны сердца приглушены, ритмичны, пульс 72 уд./мин., АД=110/70 мм рт. ст.

Бланк для выполнения задания 27

1. Данные субъективного и объективного обследования: Жалобы на повышение температуры до 37,8 0С, боли в коленных, локтевых, лучезапястных суставах летучего характера, неприятные ощущения в области сердца, общую слабость, снижение аппетита. Больным себя считает в течение двух недель, заболевание связывает с перенесенной ангиной. Пациент плохо спит, тревожен, выражает беспокойство за исход болезни, боится остаться инвалидом.

При осмотре: состояние средней тяжести, кожные покровы чистые, коленные, локтевые, лучезапястные суставы отечны, горячие на ощупь, болезненные, кожа над ними гиперемирована, движение в суставах не в полном объеме. ЧДД=18 в мин. Тоны сердца приглушены, ритмичны, пульс 72 уд./мин., АД=110/70 мм рт. ст.

2. Проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние

Физиологические

1) -

2) -

3) -

4) -

5) -

6) -

Психологические

1) -

2) -

3) -

3. Настоящие (фактически существующие) проблемы

1) -

2) -

3) -

4) -

5) -

6) -

7) -

8) -

9) -

Потенциальная проблема

1) –

2) -

Приоритетная проблема

1) -

 


 

Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) 27 1. Данные субъективного и объективного обследования:  Жалобы на повышение температуры до 37,8 0С, боли в коленных, локтевых, лучезапястных суставах летучего характера, неприятные ощущения в области сердца, общую слабость, снижение аппетита. Больным себя считает в течение двух недель, заболевание связывает с перенесенной ангиной. Пациент плохо спит, тревожен, выражает беспокойство за исход болезни, боится остаться инвалидом.                                                                                                                    При осмотре состояние средней тяжести, кожные покровы чистые, коленные, локтевые, лучезапястные суставы отечны, горячие на ощупь, болезненные, кожа над ними гиперемирована, движение в суставах не в полном объеме. ЧДД=18 в мин. Тоны сердца приглушены, ритмичны, пульс 72 уд./мин., АД=110/70 мм рт. ст.                                                                                             2. Проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние Физиологические                                                                  1) - боли в суставах; 2) - лихорадка; 3) - неприятные ощущения в области сердца; 4) - снижение аппетита; 5) - слабость; 6) - плохой сон; Психологические                                                                 1) - тревожность; 2) - беспокойство за исход болезни; 3) - боязнь остаться инвалидом. 3. Настоящие (фактически существующие) проблемы         1) -- боли в суставах; 2) - лихорадка; 3) - неприятные ощущения в области сердца; 4) - снижение аппетита; 5) - слабость; 6) - плохой сон; 7) - тревожность; 8) - беспокойство за исход болезни, 9) - боязнь остаться инвалидом. Потенциальная проблема                                                   1) - ухудшение состояния в связи с развитием 2) осложнений. Приоритетная проблема                                                     1) - боли в суставах. Максимальное количество баллов 1 балл     1 балл     1 балл     1 балл   1 балл     1 балл   1 балл   7 баллов


Инструкция для эксперта

Инструкция для эксперта

Инструкция для эксперта

Осложнений.

Инструкция для эксперта

1) -

Данные объективного обследования, характеризующие

 приоритетную проблему пациента:

1) -

 

 

Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) 31 1. Настоящие (фактически существующие) проблемы    1) - боли в эпигастрии; 2) - отрыжка; 3) - запор; 4) - метеоризм; 5) - общая слабость. Потенциальные проблемы                                               1) - риск развития осложнений (желудочное кровотечение, 2) - ухудшение состояния в связи с развитием осложнений. Приоритетная проблема                                                  - боль в эпигастральной области. 2. Данные субъективного обследования, характеризующие состояние пациента:                                                            1) - сильные боли в эпигастральной области, возникающие через 30- 60 минут после еды Данные объективного обследования, характеризующие  приоритетную проблему пациента:                                  1) - отмечается напряжение передней брюшной стенки в 2) эпигастральной области.  Максимальное количество баллов                               1 балл   1 балл     1 балл   1 балл     1 балл   5 баллов

Инструкция для эксперта

Инструкция для эксперта

Инструкция для эксперта

Инструкция для эксперта

Критерии оценки для 5 значных отметок: 7б-6,3б =   «5»

                                                                    6,2б – 5,6 б = «4»

                                                                    5,5 – 4,9 = «3»

 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК Практическое задание Вариант 35 Утверждаю Зам.директора по учебной работе    
Стимул  

Больной с травмой позвоночника, находится на строгом постельном режиме.

Задачная формулировка.  

Изучив источник в течение 10 минут:

1. Запишите данные субъективного и объективного обследования пациента в бланке  для выполнения задания.

2. Сформулируйте и запишите в бланке проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние.

Источник информации  

При обследовании медицинская сестра получила следующие данные:

жалобы на боль в области позвоночника, страх, отчаяние, беспокойство за состоянии своего здоровья, отсутствие самообслуживания,  стула, бессонницу.

При осмотре состояние средней тяжести, температура-36,4, ЧДД-20 в минуту, пульс-92 ударов в минуту, ритмичный, АД-135/90 мм.рт.ст., пролежни I стадии.

Бланк для выполнения задания 35  

1. Данные субъективного обследования пациента.

 

 

Данные объективного обследования пациента.

 

 

2.Проблемы пациента со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние.

физиологические:

1)-

2) –

3) –

4)

психологические:

1) -

социальная:

1) -

 

 

 

 

Инструмент проверки 35   1.Данные субъективного обследования пациента: жалобы на боль в области позвоночника, страх, отчаяние, беспокойство состоянии своего здоровья, отсутствие самообслуживания, отсутствие стула, бессонницу. Данные объективного обследования пациента: состояние средней тяжести, температура-36,4, ЧДД-20 в минуту, пульс-92 ударов в минуту, ритмичный, АД-135/90 мм.рт.ст., пролежни I стадии 2.Проблемы пациента физиологические: 1) -боль 2) -ограничение движений 3) -запоры 4) -нарушение сна психологические: 1) -беспокойство за состояние собственного здоровья социальная: 1) -боязнь остаться без средств существования   Максимальное количество баллов: 1балл     1балл     1балл   1балл     4баллов

Инструкции для эксперта

 Критерии оценки: 1балл – ответ правильный и полный

                           0,5 балла – неполный правильный ответ

                           0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок: 4б - 3,6 б = «5»

                                                                    3,5 б -3,2 б = «4»

                                                                       3,1 б - 2,8 б = «3»

 


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК Практическое задание Вариант 36 Утверждаю Зам.директора по учебной работе    
Стимул  

У женщины появилась давящая боль в области сердца, страх смерти, боли отдают в левую лопатку.

Задачная формулировка.  

Изучите источник информации в течении 10 минут:

1.Запишите данные субъективного и объективного обследования пациента в бланк для выполнения задания.

2.Проблемы пациента со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние.

Источник информации    

При обследовании медсестра получила следующие данные:

Женщина жалуется на боли в области сердца, отдающие в левую лопатку, страх смерти, ограничение движений, ограниченность самообслуживания.

Внешний вид- испуганный, кожные покровы бледные, пульс- 115ударов в минуту, АД- 140/90 мм.рт.ст. У женщины двое детей- студентки.

Бланк для выполнения задания 36  

1. Данные субъективного обследования пациента.

 

Данные объективного обследования пациента.

 

2.Проблемы пациента со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние.

физиологические:

1) -

2) -

3) -

 

психологические:

1) -

 

социальная:

1) -

 

 

 

 

Инструмент проверки 36 1. Данные субъективного обследования пациента. Женщина жалуется на боли в области сердца, отдающие в левую лопатку, страх смерти, ограничение движений, ограниченность самообслуживания Данные объективного обследования пациента. Внешний вид - испуганный, кожные покровы бледные, пульс- 115ударов в минуту, АД- 140/90 мм.рт.ст. У женщины двое детей- студентки. 2. Проблемы пациента (существующие): Физиологические: 1) -боль в области сердца 2) -ограничение движений 3) -слабость Психологические: 1) -страх смерти Социальные: 1) -беспокойство за детей   Максимальное количество баллов: 1балл     1балл   1балл   1балл     4 балла

Инструкции для эксперта

Критерии оценки: 1балл – ответ правильный и полный

                           0,5 балла – неполный правильный ответ

                           0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок: 4б - 3,6 б = «5»

                                                                    3,5 б -3,2 б = «4»

                                                                     3,1 б - 2,8 б = «3»


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК   Практическое задание Вариант 37 Утверждаю Зам.директора по учебной работе    
Стимул  

Молодой человек обратился с жалобами на повышенную температуру тела- 38,6, кашель, слабость, нарушение сна.

Задачная формулировка.    

Изучите источник информации в течении 10 минут:

1.Запишите данные субъективного и объективного обследования пациента в бланк для выполнения задания.

2.Запишите в бланк проблемы пациента со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние.

3. Выделите и запишите в бланк приоритетную проблему пациента.

Источник информации  

При обследовании пациента медсестра получила следующие данные:

Молодой человек жалуется на слабость, жар, боли в мышцах, сухой кашель.

Внешний вид: вялый, температура тела 38,6, АД- 120/80 мм.рт.ст, пульс- 92 ударов в минуту.

Молодой человек - студент, участвовал на лыжных соревнованиях, после чего выпил холодную воду. Не хочет пропускать занятия, боится, что вовремя не сможет закрыть сессию.

 

Бланк для выполнения задания 37  

1. Данные субъективного обследования пациента.

 

Данные объективного обследования пациента.

 

2.Проблемы пациента со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние.

Физиологические:

1) -

2) -

3) -

Психологические:

1) -

Социальная:

1) -

3.Приоритетная проблема пациента:

1) -

 

 

 

Инструмент проверки 37 1. Данные субъективного обследования пациента. Жалобы на слабость, жар, боли в мышцах, сухой кашель.   Данные объективного обследования пациента. Внешний вид вялый, температура тела 38,6, АД- 120/80 мм.рт.ст, пульс- 92 ударов в минуту 2.Проблема пациента (существующие): Физиологические: 1) -кашель 2) -слабость 3) -повышенная температура Психологические: 1) -страх за свое здоровье Социальные: 1) -беспокойство за учебу 3. Приоритетная проблема: 1) -сухой кашель   Максимальное количество баллов: 1балл     1балл   1балл   1балл   1балл     5баллов

Инструкции для эксперта

 Критерии оценки: 1балл – ответ правильный и полный

                           0,5 балла – неполный правильный ответ

                           0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок: 5б - 4,5 б = «5»

                                                                    4,4 б - 4 б = «4»

                                                                     3,9 б - 3,5 б = «3»


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК   Практическое задание   Вариант 38 Утверждаю Зам.директора по учебной работе    
Стимул  

Больной находится на стационарном лечении в гастроэнтерологическом отделении.

Задачная формулировка.    

Изучите источник информации в течении 10 минут:

1.Запишите данные субъективного и объективного обследования пациента в бланк для выполнения задания.

2.Запишите в бланк проблемы пациента со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние.

3. Выделите и запишите в бланк приоритетную проблему пациента.

Источник информации    

При обследовании медсестра получила следующие данные:

Больной жалуется на резкую слабость, боль в эпигастральной области, рвоту «кофейной гущей», дегтеобразный стул.

Внешний вид- испуганный, кожные покровы бледные, при пальпации – боль в эпигастральной области, АД-100/60, пульс- слабого наполнения и напряжения, 89 ударов в минуту.

Бланк для выполнения задания 38  

1. Данные субъективного обследования пациента.

 

Данные объективного обследования пациента.

 

2.Проблемы пациента со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние.

физиологические:

1) -

2) -

3) -

 

психологические:

1) -

 

3.Приоритетная проблема пациента:

1) -

 

 

Инструмент проверки 38 1. Данные субъективного обследования пациента. Больной жалуется на резкую слабость, боль в эпигастральной области, рвоту «кофейной гущей», дегтеобразный стул.   Данные объективного обследования пациента. Внешний вид- испуганный, кожные покровы бледные, при пальпации – боль в эпигастральной области, АД-100/60, пульс- слабого наполнения и напряжения, 89 ударов в минуту. 2.Проблемы пациента (существующие): физиологические 1) -боль в эпигастральной области 2) -слабость 3) -дегтеобразный стул психологические 1) -страх 3)Приоритетная проблема: 1) Боль в области желудка Максимальное количество баллов: 1балл   1балл     1балл   1балл   1балл   5баллов

Инструкции для эксперта

Критерии оценки: 1балл – ответ правильный и полный

                           0,5 балла – неполный правильный ответ

                          0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок: 5б - 4,5 б = «5»

                                                                    4,4 б - 4 б = «4»

                                                                    3,9 б - 3,5 б = «3»

 

     


 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК Практическое задание   Вариант 39 Утверждаю Зам.директора по учебной работе    
Стимул  

Беременная женщина жалуется на нарушение сна

Задачная формулировка.    

Изучите источник информации в течении 10 минут:

1.Запишите данные субъективного и объективного обследования пациента в бланк для выполнения задания.

2.Запишите в бланк проблемы пациента со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние.

3. Выделите и запишите в бланк приоритетную проблему пациента.

Источник информации  

При обследовании пациентки медсестра получила следующие данные:

Женщина жалуется на сонливость, слабость, нарушение сна- затруднение засыпания, боится перед предстоящими родами.

Температура тела 36.7 С, АД 115/70, пульс-76 ударов в минуту. Внешний вид бледность кожных покровов, в анализах крови- снижение гемоглобина. Беременность – 16 недель.

Бланк для выполнения задания 39    

1.Данные субъективного обследования пациента.

 

Данные объективного обследования пациента.

 

2.Проблемы пациента со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние.

физиологические:

1) -

2) -

3) -

 

психологические:

1) -

 

3.Приоритетная проблема пациента:

1) -

 

 

 

 

Инструмент проверки 39 1. Данные субъективного обследования пациента. Женщина жалуется на сонливость, слабость, нарушение сна- затруднение засыпания, боится перед предстоящими родами. Данные объективного обследования пациента. Температура тела 36.7 С, АД 115/70, пульс-76 ударов в минуту. Внешний вид бледность кожных покровов, в анализах крови- снижение гемоглобина. Беременность – 16 недель. 2.Проблемы пациента (существующие): физиологические 1) -нарушение сна 2) -снижение гемоглобина 3) -слабость психические 1) -страх перед предстоящими родами 3.Приоритетная проблема: 1) нарушение сна   Максимальное количество баллов: 1балл     1балл   1балл   1балл     1балл     5баллов

Инструкции для эксперта

 Критерии оценки: 1балл – ответ правильный и полный

                           0,5 балла – неполный правильный ответ

                           0 баллов – ответ не правильный

Критерии оценки для 5 значных отметок: 5б - 4,5 б = «5»

                                                                    4,4 б - 4 б = «4»

                                                                     3,9 б - 3,5 б = «3»







III . ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА :

III а. Условия

Варианты практических заданий с инструментами проверки № 39 (Приложение №1)

Варианты (2 варианта) тестового контроля знаний (приложение№2)

Время выполнения задания -15 мин.

Оборудование, оснащение для выполнения задания: (приложение №3)

- наборы цветных карандашей черного, красного, зеленого цветов.

Используемые источники информации: (приложение 4):

Учебники

1. Мухина, С.А. Теоретические основы сестринского дела: Учебник. – 2-е изд., исп. и доп. / С.А. Мухина, И.И. Тарновская. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2008.- с.

2. Обуховец, Т.П. Основы сестринского дела / Т.П. Обуховец, О.В. Чернова;

под ред. Б.В. Кабарухина. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 792 с.: ил. - (Медицина для вас).

 

методические пособия (не менее 5)

«Сестринский процесс» составитель Газизова Н.Н. 2011год.

справочная литература (не менее 5).

III б. Критерии оценки:

10% ошибок – 5 (отлично)

20% ошибок – 4 (хорошо)

30% ошибок – 3 (удовлетворительно)

Ø 30% ошибок – 2 (неудовлетворительно)

Разработчики:

____________                  _____________               _____________             _____________

Место работы                      должность                             ФИО                                 

 

подпись

 

 

ПРОГРАММА

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ

Специальность: 34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

МДК 04.01. Теория и практика сестринского дела.

ПМ. 04. Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными (Решение проблем пациента посредством сестринского ухода)

 

Рассмотрена и одобрена

на заседании ЦМК …

«______»_________________ 2014 г.

Председатель ЦМК

ФИО_____________________

Подпись___________________

 

 

2014г.

 


 

СОДЕРЖАНИЕ:

 

 I. Паспорт

II. Задания (по вариантам)

III.Пакет экзаменатора:

III а. Условия

III б. Критерии оценки

 

 


 



I . ПАСПОРТ

НАЗНАЧЕНИЕ:

Контрольно-оценочные материалы по промежуточной аттестации для контроля и оценки

результатов освоения учебной дисциплины (МДК) МДК 04.01.Теория и практика сестринского дела

по специальности СПО 34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

Умения:

– собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

– определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья;

Знания:

– способы реализации сестринского ухода

 


II .ЗАДАНИЯ (по вариантам)

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

                                                                                                     

                                   МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» Рассмотрено цикловой методической комиссией Председатель ЦМК ________________ Практическое задание Вариант 1 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________  
Стимул  

В пульмонологическое отделение поступил больной с обострением хронического бронхита.

Задачная формулировка.    

Изучив источник в течение 8 минут:

1. Подчеркните в тексте в бланке данные субъективного обследования красным цветом и объективного обследования зеленым цветом.

2. Сформулируйте и запишите в бланке проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние,

3. Сформулируйте и запишите в бланке настоящие, потенциальную и приоритетную проблемы пациента.

Источник информации 1  

Больной жалуется на сильный приступообразный кашель, ощущение затруднения дыхания, нехватки воздуха, выделение мокроты. В последнее время появились волнение, страх перед возможным тяжелым заболеванием, стал выкуривать не менее одной пачки сигарет в день.

При осмотре состояние больного удовлетворительное. Кожные покровы и видимые слизистые чистые. ЧДД 24 в минуту, АД 120/80 мм.рт.ст.

Над легкими дыхание ослаблено. Кашель по утрам с небольшим количеством слизистой мокроты.

Бланк для выполнения задания   1

1.Больной жалуется на сильный приступооборазный кашель, ощущение затруднения дыхания, нехватки воздуха, выделение мокроты. В последнее время появились страх и волнение перед возможным тяжелым заболеванием, стал выкуривать не менее одной пачки сигарет в день.

При осмотре состояние больного удовлетворительное. Кожные покровы и видимые слизистые чистые. ЧДД 24 в минуту, АД 120/80 мм.рт.ст.

Над легкими дыхание ослаблено. Кашель по утрам с небольшим количеством слизистой мокроты.

2.Проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние

Физические:

1) -

2) -

3) -

4) -

 

Психологические

1) -

2) -

3.Настоящие (фактически существующие) проблемы

1) -

2) -

3) -

4) -

5) -

6) -

 

 Потенциальная

-

Приоритетная проблема

-

 

 

 

34.02.01 Сестринское дело (базовой подготовки)

 

МДК 04. 01 .Теория и практика сестринского дела

Контроль освоенных умений: «Собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

Определять проблемы пациента, связанные с состоянием

его здоровья».


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-21; Просмотров: 604; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (1.051 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь