Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


СУБЬЕКТИВНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ



исТОРИЯ ЗАБОЛЕВАНИЯ:

1. Жалобы при поступлении в стационар                                                                                                                                                                                                      

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Жалобы в настоящее время                                                                                                                                              

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Когда заболел ребенок                                                                                                                                                        

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Как проявлялось заболевание                                                                                                                                          

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

5. Обращались к врачу или нет                                                                                                                                              

.............................................................................................................................................................................................................

6. Лечение на дому и его эффективность                                                                                                                            

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

исТОРИЯ ЖИЗНИ:

1. Перенесенные заболевания          .............................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Контакт с инфекционными больными                                                                   .............................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Для детей до 3 лет:

· от какой беременности, родов, какой по счету ребенок....................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

· как протекала данная беременность (гестозы, угроза прерывания и т. д.)................................................

............................................................................................................................................................................................................

· закричал сразу                                                                                                                                                               

· когда приложили к груди                                                                                                                                              

· масса, рост при рождении                                                                                                                                          

· физическое развитие на 1 году                                                                                                                                                                                              

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

· психомоторное развитие на 1 году                                                                                                                                                                                              

............................................................................................................................................................................................................

· организация питания на 1 году                                                                                                                                 

............................................................................................................................................................................................................

· профилактика рахита на 1 году                                                                                                                                  

............................................................................................................................................................................................................

· лечение рахита                                                                                                                                                              

............................................................................................................................................................................................................

· профилактические прививки                                                                                                                                      

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

исТОРИЯ СЕМЬИ:

1. Возраст родителей, состояние их здоровья   .................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

2. Сколько детей в семье, состоянии их здоровья.................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

3. Уровень жизни семьи..................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

4. Аллергоанамнез отягощен           Да,                               Нет

5. Туберкулез в семье                         Да,                               Нет

Социальный статус ребенка                                                                                                                                     

Психологический статус ребенка                                                                                                                            

ОБЬЕКТИВНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ

1. Состояние больного       ................................................................................................................................................

· удовлетворительное................................................................................................................................................

· средней тяжести    ................................................................................................................................................

· тяжелое                     ................................................................................................................................................

2. Положение:                                             Активное,                  Пассивное,                  Вынужденное

3. Сознание:                                                Ясное,                        Затемненное,             Отсутствует

4. Телосложение:                                       Правильное,             Нарушено

5. Кожные покровы:                                                                                                            

· окраска                                                                                                                                                                            

· чистота                                                                                                                                                                            

· влажность                                                                                                                                                                       

· дефекты                                                                                                                                                                          

6. Слизистые:                                              Розовые,                   Чистые,                         Влажные

7. Ногти подстрижены                             Да,                               Нет

8. Волосы:                                                     Блестящие,              Чистые

9. Подкожно-жировой слой развит:

· удовлетворительно                                                                                                                                                     

· недостаточно                                                                                                                                                                 

· распределен равномерно                                                                                                                                         

10. Отеки:                                                        Есть,                           Нет.

11. Локализация отеков..........................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

12. Тургор тканей: .....................................................................................................................................................................

· удовлетворительный................................................................................................................................................

· снижен                        ................................................................................................................................................

13. Состояние костной системы:

· размеры, форма головы    ...................................................................................................................................

· размер большого родничка...................................................................................................................................

· форма грудной клетки        ...................................................................................................................................

· признаки рахита                Бугры,            «Четки»,            «Браслетки»,          «Нити жемчуга»

· количество зубов                                                                                                                                                           

· суставы                                              Подвижны,               Безболезненны.

14. Лимфатические узлы пальпируются: Да,                               Нет

· величина                                                                                                                                                                          

· подвижность                                                                                                                                                                   

· консистенция                                                                                                                                                                  

15. Органы дыхания:

· дыхание через нос:                         Свободное,               Затруднено

· голос:                                                   Звучный,                    Осиплый

· кашель:                                               Сухой,                        Влажный

· одышка:                                              Инспираторная,      Экспираторная         Смешанная

· тип дыхания:                                     Брюшной,                  Грудной,                       Смешанный

· ЧД в 1 минуту            ................................................................................................................................................

16. Сердечно-сосудистая система:

· наличие сердечного горба:           Да,                               Нет

· пульс в 1 минуту       ................................................................................................................................................

· его характеристика ................................................................................................................................................

· ЧСС в 1 минуту         ................................................................................................................................................

· АД                                 ................................................................................................................................................

17. Желудочно-кишечный тракт:

· аппетит:                                             Отсутствует,             Снижен,                        Удовлетворит.

· наличие рвоты                                Срыгивание,             Нарушение сосания Глотания

· форма живота:                                 Правильная,             Увеличен,                     Плоский

· характеристика стула................................................................................................................................................

18. Мочевыделительная система:

· частота мочеиспусканий: ..........................................................................................................................................

· болезненность:                                Есть,                           Нет

· цвет мочи                         ..........................................................................................................................................

19. Эндокринная система:

· нарушения роста                           Есть,                           Нет

· вторичные половые признаки    Есть,                           Нет

20. Антропометрия:

· рост                       ......................................................................................................................................................

· масса                    ......................................................................................................................................................

· окружность груди......................................................................................................................................................

21. Заключение по физическому развитию: ...................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

22. Заключение по психомоторному развитию ребенка: ...........................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................

ЛИСТ ДИНАМИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ
за больным

Ф., И., О. пациента …………………………………………….…………………… возраст ……….… палата ……………

Дата осмотра                          
День пребывания в больнице                          
Состояние                          
Жалобы                          
Кожа, слизистые                          
Кашель:                          
· сухой;                          
· влажный.                          
Насморк                          
ЧД в минуту                          
ЧСС в минуту                          
АД                          
Аппетит                          
Рвота                          
Срыгивание                          
Живот:                          
· мягкий;                          
· болезненность                          
Стул ежедневный оформлен                          
Частота мочеиспускания:                          
· безболезненный;                          
· цвет мочи.                          
Суточный диурез                          
Сон                          
                           
                           
                           

 

Непосредственный руководитель: .................................................     

Методический руководитель:                                                           

«……» ……………………….. 200…. год




СЕСТРИНСКИЙ АНАЛИЗ

ЛАБОРАТОРНЫХ И ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ

(сравнить с нормальными показателями)

Дата исследования Данные анализов, исследований Нормальные показатели Заключение
         

Оценка принимаемого лекарства

Диагноз……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

Название препарата      
Группа препарата      
Фармакологическое действие    
Выведение из организма    
Показания      
Побочные эффекты      
Способ введения    
Кратность введения    
Время приема    
Симптомы передозировки    


КАРТА СЕСТРИНСКОГО ПРОЦЕССА

 

Нарушенная потребность Сестринский диагноз Цели: краткосрочные, долгосрочные Сестринские вмешательства (независимые и взаимозависимые) Мотивация Оценка действий
           

Сестринские рекомендации пациенту при выписке

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-06; Просмотров: 221; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.064 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь