Описание критериев оценивания ⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 9Следующая ⇒
- выполнено менее 50% заданий, предусмотренных в индивидуальном задании на производственную (преддипломную) практику; - не подготовленаВКР или структура ВКР не соответствует рекомендуемой; - в процессе защиты отчета (предзащиты ВКР) обучающийся демонстрирует низкий уровень коммуникативности, неверно интерпретирует результаты выполненных заданий. - в характеристике профессиональной деятельности обучающегося в период прохождения практики отмечена несформированность знаний, умений и навыков, предусмотренных программой практики	- выполнено 50%-60% заданий предусмотренных в индивидуальном задании на производственную (преддипломную) практику; - структура ВКР не в полной мере соответствует рекомендуемой; -  обучающийся в процессе защиты отчета (предзащиты ВКР) испытывает затруднения при ответах на вопросы руководителя практики от Университета, не способен ясно и четко изложить суть выполненных заданий и обосновать полученные результаты. - в характеристике профессиональной деятельности обучающегося в период прохождения практики отмечена сформированность не менее 50% знаний, умений и навыков, предусмотренных программой практики	- выполнено 61–75% заданий, предусмотренных в индивидуальном задании на производственную (преддипломную) практику; задания выполнены с отдельными погрешностями, что повлияло на качество анализа полученных результатов; - структура ВКР соответствует рекомендуемой; -  в процессе защиты отчета (предзащиты ВКР) последовательно, достаточно четко изложил основные положения, но допустил отдельные неточности в ответах на вопросы руководителя практики от Университета. - в характеристике профессиональной деятельности обучающегося в период прохождения практики отмечена сформированность основных знаний, умений и навыков, предусмотренных программой практики		- выполнено 76–100% заданий, предусмотренных в индивидуальном задании на производственную (преддипломную) практику; - структура ВКР соответствует рекомендуемой, все положения ВКР сформулированы правильно, использованы корректные обозначения используемых в расчетах показателей. В результате анализа выполненных заданий, сделаны правильные выводы; - в процессе защиты отчета (предзащиты ВКР) последовательно, четко и логично обучающийся изложил основные положения ВКР и грамотно ответил на вопросы руководителя практики от Университета - в характеристике профессиональной деятельности обучающегося в период прохождения практики отмечена сформированность всех знаний, умений и навыков, предусмотренных программой практики.
Оценка «неудовлетворительно»	«зачтено» с оценкой «удовлетворительно»	«зачтено» с оценкой  «хорошо»		«зачтено» с оценкой  «отлично»

 

7.3. Типовые контрольные задания, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе проведения преддипломной практики

 

В ходе прохождения производственной (преддипломной) практики перед выпускником ставится основная цель – подготовка выпускной квалификационной работы на основе информации и материалов, полученных им в профильной организации. Учитывая многообразие предлагаемых тем выпускных квалификационных работ и многогранность объектов и предметов соответствующих исследований, контрольные задания выпускникам детализируются в индивидуальных заданиях.

Например:

Практика в органах местного самоуправления

Обучающиеся изучают правовые основы взаимодействия органов местного самоуправления с другими органами и организациями, в частности с органами государственной власти субъектов Российской Федерации (например, Краснодарского края), с регистрирующими органами, с территориальным управлением Министерства юстиции Российской Федерации и другими.

Основное содержание материалов обучающегося, проходящего практику в органах местного самоуправления:

– графическая схема управления муниципальным образованием;

– копия положения об органе местного самоуправления и его структурных подразделений, в которых обучающийся проходил практику;

– материалы судопроизводства, в котором обучающийся представлял интересы органа местного самоуправления;

– проекты решений представительного органа и постановлений главы администрации (главы муниципального образования), иных нормативных актов и пояснительных записок к ним, в подготовке которых участвовал практикант;

– письменные ответы на вопросы, по которым обучающийся консультировал граждан.

Обучающийся во время прохождения производственной практики в органах местного самоуправления собирает материал для подготовки отчета по производственной практике.

Практика в представительных органах субъекта Российской Федерации

Производство обучающегося, проходящего практику в законодательном (представительном) органе государственной власти субъекта Российской Федерации должно содержать следующие материалы:

– письменные ответы на вопросы, по которым обучающийся консультировал граждан;

– письменные ответы на жалобы, обращения, заявления граждан, поступившие в законодательный (представительный) орган государственной власти субъекта Российской Федерации;

– проекты предложений, заключений и решений, выносимых на рассмотрение комитетов и комиссий законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта РФ, в составлении которых обучающийся принимал участие.

Обучающийся во время прохождения производственной практики собирает материал для подготовки отчета по производственной практике.

Практика в представительных органах субъекта Российской Федерации

В рамках взаимоотношений с государственными и муниципальными органами обучающийся должен:

– определять круг вопросов, подлежащих согласованию с государственными или муниципальными органами (федеральная налоговая служба, федеральная служба по финансовым рынкам, федеральная антимонопольная служба, комитет по управлению имуществом и т.п.);

– составлять проекты документов, адресованных указанным органам (письма, запросы, ходатайства и т.п.);

– участвовать при проведении проверок предприятия контрольными и надзорными органами;

– готовить документы для обжалований незаконных действий, решений должностных лиц, органов государственной власти и местного самоуправления.

Обучающийся во время прохождения производственной практики собирает материал для подготовки отчета по производственной практике.

Практика в юридических фирмах и юридических отделах организаций

В рамках работы по защите прав организации в судебных органах обучающийся обязан:

– изучить формы защиты прав и законных интересов предприятия;

– составлять проекты заявлений для обращения в арбитражный суд (суд общей юрисдикции) с учетом требований, предъявляемых законодательством к форме таких заявлений и прилагаемым документам;

– изучить и применять правовые средства защиты, если предприятие выступает в качестве ответчика по делу;

– участвовать в рассмотрении судебными органами споров с участием предприятия;

– составлять проекты жалоб на решения судебных органов.

По результатам прохождения практики обучающийся должен представить не менее 10 документов.

Обучающийся во время прохождения производственной практики собирает материал для подготовки отчета по производственной практике.

⇐ Предыдущая123456789Следующая ⇒

Поделиться: