Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


И круг детского и юношеского чтения»,



посвященной 100-летию начала Гражданской войны

Мая 2018 г.

 

Арзамас

Г.


 

 

Порядок работы конференции

23 мая Арзамасский филиал ННГУ (Ауд. 53)

  900–1000   Регистрация участников. Флэш-интервью.

1000–1230   Открытие конференции. Пленарное заседание.

1215–1315   Презентация новых изданий.

1315–1400   Перерыв на обед (столовая Арзамасского филиала ННГУ).

1400–1700   Секционные заседания (Ауд. № 50, 51, 53, 59, 60, 66).

1700–1800   Экскурсия в Музей истории Арзамасского филиала ННГУ.

 

24 мая

1000–1300   Праздник, посвященный Дню славянской письменности и культуры (Ауд. № 53).

1300–1400   Перерыв на обед (столовая Арзамасского филиала ННГУ).

1400–1500   Круглый стол «А.П. Гайдар в современной школе» (Ауд. № 65).

1500–1630   Заключительное пленарное заседание (Ауд. № 65).

1630–1830   Экскурсия по историческим местам Арзамаса и местам, связанным с жизнью Аркадия Гайдара.

1830–2100 Дружеский ужин (столовая Арзамасского филиала ННГУ).

 


Мая

1000–1800   Паломническая поездка в Свято-Троицкий Серафимо-Дивеевский монастырь.

(Отъезд от общежития № 2 Арзамасского филиала ННГУ, ул. Жуковского, 7).



Мая

Арзамасский филиал ННГУ, аудитория 53

 

1000 Открытие XVII Всероссийской научно-практической конференции «А.П. Гайдар и круг детского и юношеского чтения».

 

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

 

Приветствия

· Шевелев Сергей Николаевич, директор департамента образования администрации г. Арзамас;

· Пяткин Сергей Николаевич, директор Арзамасского филиала ННГУ.

Доклады

Регламент выступлений:

Доклад на пленарном заседании – 20 минут.

Доклад на секционном заседании – 15 минут.

 

Аркадий Гайдар и гражданская война: трагедия победителя.

Кондратьев Борис Сергеевич, доктор филологических наук, профессор (Арзамасский филиал ННГУ, Арзамас).

 

 

Духовная и общественная ценность произведений А. Гайдара для детей (на примере изучения повести «Тимур и его команда»).

Коновалова Людмила Ивановна, доктор педагогических наук, профессор (Ленинградский областной институт развития образования, Санкт-Петербург).

 

 

Творческие открытия А.П. Гайдара в стиле прозы для подростков второй половины ХХ века.

Челюканова Ольга Николаевна, доктор филологических наук, доцент (Арзамасский филиал ННГУ, Арзамас).

 

Пределы понимания юношеством произведений классической русской и советской литературы.

Кузнецов Андрей Александрович, доктор исторических наук, доцент (Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского, Нижний Новгород).

 

Коммуникативный аспект произведений А.П. Гайдара.

Климкова Людмила Алексеевна, доктор филологических наук, профессор (Арзамасский филиал ННГУ, Арзамас).

 

СЕКЦИОННЫЕ ЗАСЕДАНИЯ

 

СЕКЦИЯ № 1 (ауд. 53)

«А.П. Гайдар в современном

Социокультурном пространстве»

 

Руководители секции:

Коновалова Людмила Ивановна, доктор педагогических наук, профессор (Ленинградский областной институт развития образования, Санкт-Петербург);

Челюканова Ольга Николаевна, доктор филологических наук, доцент (Арзамасский филиал ННГУ, Арзамас).

 

Доклады:

Современный читатель А.П. Гайдара (Из опыта работы библиотеки).

Брусянина Н.Г., Медведева Е.А. (Челябинск)

Особенности взаимоотношений взрослых и детей в повести А.П. Гайдара «Тимур и его команда».

Виноградова Е.А. ( Арзамас )

Нижегородская губерния в период Гражданской войны и интервенции.

Ефимов О.В. ( Арзамас )

Библионимы в творчестве А.П. Гайдара.

Костина К.В. ( Арзамас )

Произведения А.П. Гайдара в теории и методике современного преподавания: подготовка учителя начальной школы.

Кудряшова А.А. ( Москва )

 

Гражданская война в фольклоре Арзамасского края.

Курдин Ю.А. ( Арзамас )

Настольная игра как средство гражданского воспитания современных школьников (жизнь и творчество А.П. Гайдара).

Лёвкина Е.В. ( Арзамас )

Тексты А.П.Гайдара и о Гайдаре на уроках русского языка в 11 классе.

Никифорова О.В. ( Арзамас )

Новые подходы к изучению творчества А.П. Гайдара на уроке литературы в условиях реализации ФГОС.

Першина Е.И. ( Арзамас )

Психологические особенности влияния детской книги на юного читателя (на примере произведений А.П. Гайдара).

Трухманова Е.Н. ( Арзамас )


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-06; Просмотров: 251; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.014 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь