Чем ты хочешь заниматься по жизни? Какую профессию, род занятий хочешь выбрать?
| Валидные
| Значения
| Частота
| %от опрошенных
| %от ответивших
| | 1
| не знаю
| 11
| 37, 93
| 37, 93
| | 2
| технические направления
| 4
| 13, 79
| 13, 79
| | 3
| гуманитарные профессии
| 4
| 13, 79
| 13, 79
| | 4
| медицина
| 3
| 10, 34
| 10, 34
| | 5
| дизайн
| 2
| 6, 90
| 6, 90
| | 6
| экономика
| 2
| 6, 90
| 6, 90
| | 7
| фотограф
| 1
| 3, 45
| 3, 45
| | 8
| лётное дело
| 1
| 3, 45
| 3, 45
| | 9
| стану дипломатом
| 1
| 3, 45
| 3, 45
| | 10
| футболистом
| 1
| 3, 45
| 3, 45
| | 11
| наука
| 1
| 3, 45
| 3, 45
| | 12
| модельный бизнес
| 1
| 3, 45
| 3, 45
| | 13
| уличный музыкант
| 1
| 3, 45
| 3, 45
| | 14
| эколог
| 1
| 3, 45
| 3, 45
| | | Сумма:
| 34
| 117, 24
| 117, 24
| | | Итого ответивших:
| 29
| 100, 00
| 100, 00
| | Пропуски
| пустые ячейки
| 0
| 0, 00
| | | ИТОГО:
| | 29
| 100, 00
| |
* Сумма % больше 100, поскольку каждый опрошенный мог указать несколько ответов. В среднем каждый опрошенный указал 1, 17 профессий.
Таблица №3
Что ты собираешься делать сразу после школы?
| Валидные
| Значения
| Частота
| %от опрошенных
| %от ответивших
| | 1
| Собираюсь учиться в вузе
| 17
| 58, 62
| 58, 62
| | 2
| Пойду учиться в колледж, училище
| 7
| 24, 14
| 24, 14
| | 3
| Еще не определился
| 1
| 3, 45
| 3, 45
| | 4
| Собираюсь отдохнуть и подумать
| 1
| 3, 45
| 3, 45
| | 5
| пойду собирать банки из мусорных баков
| 1
| 3, 45
| 3, 45
| | 6
| Пойду работать
| 1
| 3, 45
| 3, 45
| | 7
| Другое
| 1
| 3, 45
| 3, 45
| | | Итого ответивших:
| 29
| 100, 00
| 100, 00
| | Пропуски
| пустые ячейки
| 0
| 0, 00
| | | ИТОГО:
| | 29
| 100, 00
| |
Таблица №4
Был ли ты вовлечен в какую-либо проектную или научную деятельность?
| Валидные
| Значения
| Частота
| %от опрошенных
| %от ответивших
| | 1
| Да.
| 21
| 72, 41
| 72, 41
| | 2
| Нет.
| 8
| 27, 59
| 27, 59
| | | Итого ответивших:
| 29
| 100, 00
| 100, 00
| | Пропуски
| пустые ячейки
| 0
| 0, 00
| | | ИТОГО:
| | 29
| 100, 00
| |
Страница 4 используем % от числа ответивших!!!
Нас интересуют только те, кто участвует в проектах
Таблица №5
В каком количестве проектов ты участвовал? (ОБ)
| Валидные
| Значения
| Частота
| %от опрошенных
| %от ответивших
| | 1
| ни в каком
| 2
| 6, 90
| 8, 33
| | 2
| 1
| 6
| 20, 69
| 25, 00
| | 3
| 2
| 4
| 13, 79
| 16, 67
| | 4
| 3
| 6
| 20, 69
| 25, 00
| | 5
| 4
| 1
| 3, 45
| 4, 17
| | 6
| 5
| 3
| 10, 34
| 12, 50
| | 7
| 20
| 2
| 6, 90
| 8, 33
| | | Итого ответивших:
| 24
| 82, 76
| 100, 00
| | Пропуски
| пустые ячейки
| 0
| 0, 00
| | | | Другое
| 5
| 17, 24
| | | ИТОГО:
| | 29
| 100, 00
| |
В проектной деятельности участвовало три четверти опрошенных (72%). В среднем каждый опрошенный участвовал в 3х проектах, а каждый участвовавший – в 3-4 проектах.
Таблица №6 Укажи названия проектов, в которых ты участвовал
Используйте результаты укрупненной таблицы.
Таблица №7
В проектах какого типа ты участвовал? (ОБ)
| Валидные
| Значения
| Частота
| %от ответов
| %от опрошенных
| %от ответивших
| | 1
| исследовательские
| 15
| 44, 12
| 51, 72
| 55, 56
| | 2
| творческие
| 14
| 41, 18
| 48, 28
| 51, 85
| | 3
| нормативные (нормы и правила поведения)
| 4
| 11, 76
| 13, 79
| 14, 81
| | 4
| технические
| 1
| 2, 94
| 3, 45
| 3, 70
| | | Сумма:
| 34
| 100, 00
| 117, 24
| 125, 93
| | | Итого ответивших:
| 27
| | 93, 10
| 100, 00
| | Пропуски
| пустые ячейки
| 0
| | 0, 00
| | | | не учавствовол я!
| 2
| | 6, 90
| | | ИТОГО:
| | 29
| | 100, 00
| |
* Сумма % больше 100, поскольку школьники могут участвовать в различного типа
проектов
Таблица №8
Ты участвуешь в проектах...
| Валидные
| Значения
| Частота
| %от опрошенных
| %от ответивших
| | 1
| Приемущественно один (индивидуально)
| 5
| 17, 24
| 17, 24
| | 2
| И то, и другое в равной мере
| 11
| 37, 93
| 37, 93
| | 3
| Приемущественно в команде (групповые)
| 13
| 44, 83
| 44, 83
| | | Итого ответивших:
| 29
| 100, 00
| 100, 00
| | Пропуски
| пустые ячейки
| 0
| 0, 00
| | | ИТОГО:
| | 29
| 100, 00
| |
Таблица №9
Какие вопросы\сложности у тебя возникали в ходе работы над проектами? (ОБ)
| Валидные
| Значения
| Частота
| %от ответов
| %от опрошенных
| %от ответивших
| | 1
| создание итогового продукта
| 12
| 26, 67
| 41, 38
| 52, 17
| | 2
| недостаток опыта
| 10
| 22, 22
| 34, 48
| 43, 48
| | 3
| формулировка целей и задач
| 9
| 20, 00
| 31, 03
| 39, 13
| | 4
| обработка и анализ информации
| 7
| 15, 56
| 24, 14
| 30, 43
| | 5
| нехватка материалов и оборудования
| 4
| 8, 89
| 13, 79
| 17, 39
| | 6
| выбор темы
| 2
| 4, 44
| 6, 90
| 8, 70
| | 7
| поиск информации
| 1
| 2, 22
| 3, 45
| 4, 35
| | | Сумма:
| 45
| 100, 00
| 155, 17
| 195, 65
| | | Итого ответивших:
| 23
| | 79, 31
| 100, 00
| | Пропуски
| пустые ячейки
| 0
| | 0, 00
| | | | не делал проекты
| 2
| | 6, 90
| | | | никаких
| 4
| | 13, 79
| | | ИТОГО:
| | 29
| | 100, 00
| |
* Сумма % больше 100, поскольку сложностей могло быть сразу несколько
Таблица №10
Кто в основном помогал тебе в ходе работы над проектом? (ОБ)
| Валидные
| Значения
| Частота
| %от ответов
| %от опрошенных
| %от ответивших
| | 1
| преподаватели
| 11
| 24, 44
| 37, 93
| 40, 74
| | 2
| интернет
| 11
| 24, 44
| 37, 93
| 40, 74
| | 3
| друзья
| 11
| 24, 44
| 37, 93
| 40, 74
| | 4
| родители
| 7
| 15, 56
| 24, 14
| 25, 93
| | 5
| интернет, одноклассники
| 3
| 6, 67
| 10, 34
| 11, 11
| | 6
| наставники
| 1
| 2, 22
| 3, 45
| 3, 70
| | 7
| коллеги
| 1
| 2, 22
| 3, 45
| 3, 70
| | | Сумма:
| 45
| 100, 00
| 155, 17
| 166, 67
| | | Итого ответивших:
| 27
| | 93, 10
| 100, 00
| | Пропуски
| пустые ячейки
| 0
| | 0, 00
| | | | не делал проекты
| 2
| | 6, 90
| | | ИТОГО:
| | 29
| | 100, 00
| |
* Сумма % больше 100, поскольку помощников могло быть сразу несколько
Таблица №11
|
