Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема 1.1. Значение предмета ОТ, законодательство об ОТ, управление, надзор и контроль за ОТ
Пояснительная записка Учебная дисциплина «Охрана труда» - обязательная общепрофессиональная дисциплина, в которой соединены тематика безопасного взаимодействия человека с производственной средой и вопросы защиты от негативных производственных факторов, соблюдении правил безопасности труда Учебная дисциплина «Охрана труда» направлена на повышение технической, гуманистической, правовой подготовки выпускников колледжа связи в области безопасности труда. Успешное изучение учебной дисциплины «Охрана труда»формирует у выпускников убеждение, что успешная профессиональная деятельность возможна при соблюдении правил безопасности труда. Данная дисциплина базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении социально-экономических, естественнонаучных, общепрофессиональных и спецдисциплин, таких как «Право», «Экономика и менеджмент», «Безопасность жизнедеятельности», «Валеология» и, учитывая специфику данного колледжа, «Электротехника». Исходя из вышесказанного, учебную дисциплину «Охрана труда» рекомендуется изучать на завершающем этапе формирования специалиста – на 5–ем – 6-ом курсе колледжа заочной формы обучения. Рабочая программа составлена на основе примерной программы по учебной дисциплине «Охрана труда», разработанной Институтом проблем развития среднего профессионального образования, и соответствует минимуму содержания образовательной программы подготовки специалиста среднего звена. При изучении учебной дисциплины необходимо постоянно обращать внимание на ее прикладной характер, показывать, где и когда изучаемые теоретические положения и практические навыки могут быть использованы в будущей профессиональной деятельности. При проведении занятий целесообразно применять технические средства обучения, плакаты и наглядные пособия. Примерная программа учебной дисциплины рассчитана на 16 час аудиторных занятий (в том числе 8 часов лабораторные и практические занятия) для специальности «Электрические станции и сети » заочной формы обучения среднего профессионального образования. При выполнении лабораторных и практических работ следует обращать внимание на понимание студентами цели и задачи, поставленных перед ними, осознанное применение теоретических знаний на практических занятиях. После выполнения лабораторных и практических работ студент должен защитить их в форме краткого собеседования. Итоговой формой контроля является экзамен.
В результате изучения учебной дисциплины студент должен:
знать: - основные понятия и термины безопасности труда; - классификацию и номенклатуру негативных факторов производственной среды; - действие негативных факторов на человека и их нормирование; - источники негативных факторов и причины их проявления в производственной среде; - методы и средства защиты от опасных и вредных производственных факторов, а именно: - физических (вибрации, шума, инфра- и ультразвука, ЭМИ и излучений, радиации, электрического тока, механического силового воздействия); - химических и биологических; - факторов комплексного характера; уметь: - проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере своей будущей профессиональной деятельности; - разрабатывать мероприятия, обеспечивающие безопасные и безвредные условия труда. - составлять акты о несчастных случаях на производстве; - применять электрозащитные средства; - применять по назначению огнетушители; - применять по назначению средства индивидуальной защиты дыхательных путей и кожи; - проводить искусственное дыхание и непрямой массаж сердца.
иметь представление: - об основных положениях законодательства РФ в области труда;
Уделено внимание в учебной дисциплине обеспечению комфортных условий для трудовой деятельности, а именно: - микроклимата помещений; - освещения. Программа учебной дисциплины предусматривает рассмотрение нормативно-правовых и экономических основ управления охраной труда, оказания первой помощи пострадавшим.
2. Тематический план учебной дисциплины
Содержание учебной дисциплины Раздел 1. Правовые и организационные вопросы по ОТ. Управление безопасностью труда на производстве.
Комплексного характера Студент должен: иметь представление: - об основных методах и средствах защиты от опасных факторов комплексного характера; знать: - методы пожарной защиты на промышленных объектах; - методы защиты от статического электричества и молнии; - методы обеспечения безопасности герметичных систем, работающих под давлением.
Пожарная защита на производственных объектах: пассивные и активные меры защиты, методы тушения пожара, огнетушащие вещества и особенности их применения. Методы защиты от статического электричества; молниезащита зданий и сооружений. Тема 3.2. Освещение
Студент должен:
знать: - требования к системам освещения и параметрам освещения на рабочих местах; - требования к организации освещения на рабочих местах.
Виды освещения и его нормирование. Искусственные источники света и светильники. Организация рабочего места для создания комфортных зрительных условий.
Учебно-методическое обеспечение предмета 4. Рабочая программа 5. Календарно-тематический план
7. Формы контроля
Литература: Основная 1. Девисилов В.А. Охрана труда: Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений. - М.: Форум-Инфра-М, 2002.- 200 с. 2. Шокина Л.Г. Охрана труда на предприятиях связи. М, «Радио и связь», 1983.–180 с. 3. ПТЭ электрических станций и сетей, М, «Энергоатомиздат», 1989 Дополнительная 1. Трудовой Кодекс Российской Федерации. 2002. 2. Положение о расследовании и учете несчастных случаев на производстве. Постановление Правительства Российской Федерации от 11 марта 1999 г. № 279
Содержание
Пояснительная записка Учебная дисциплина «Охрана труда» - обязательная общепрофессиональная дисциплина, в которой соединены тематика безопасного взаимодействия человека с производственной средой и вопросы защиты от негативных производственных факторов, соблюдении правил безопасности труда Учебная дисциплина «Охрана труда» направлена на повышение технической, гуманистической, правовой подготовки выпускников колледжа связи в области безопасности труда. Успешное изучение учебной дисциплины «Охрана труда»формирует у выпускников убеждение, что успешная профессиональная деятельность возможна при соблюдении правил безопасности труда. Данная дисциплина базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении социально-экономических, естественнонаучных, общепрофессиональных и спецдисциплин, таких как «Право», «Экономика и менеджмент», «Безопасность жизнедеятельности», «Валеология» и, учитывая специфику данного колледжа, «Электротехника». Исходя из вышесказанного, учебную дисциплину «Охрана труда» рекомендуется изучать на завершающем этапе формирования специалиста – на 5–ем – 6-ом курсе колледжа заочной формы обучения. Рабочая программа составлена на основе примерной программы по учебной дисциплине «Охрана труда», разработанной Институтом проблем развития среднего профессионального образования, и соответствует минимуму содержания образовательной программы подготовки специалиста среднего звена. При изучении учебной дисциплины необходимо постоянно обращать внимание на ее прикладной характер, показывать, где и когда изучаемые теоретические положения и практические навыки могут быть использованы в будущей профессиональной деятельности. При проведении занятий целесообразно применять технические средства обучения, плакаты и наглядные пособия. Примерная программа учебной дисциплины рассчитана на 16 час аудиторных занятий (в том числе 8 часов лабораторные и практические занятия) для специальности «Электрические станции и сети » заочной формы обучения среднего профессионального образования. При выполнении лабораторных и практических работ следует обращать внимание на понимание студентами цели и задачи, поставленных перед ними, осознанное применение теоретических знаний на практических занятиях. После выполнения лабораторных и практических работ студент должен защитить их в форме краткого собеседования. Итоговой формой контроля является экзамен.
В результате изучения учебной дисциплины студент должен:
знать: - основные понятия и термины безопасности труда; - классификацию и номенклатуру негативных факторов производственной среды; - действие негативных факторов на человека и их нормирование; - источники негативных факторов и причины их проявления в производственной среде; - методы и средства защиты от опасных и вредных производственных факторов, а именно: - физических (вибрации, шума, инфра- и ультразвука, ЭМИ и излучений, радиации, электрического тока, механического силового воздействия); - химических и биологических; - факторов комплексного характера; уметь: - проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере своей будущей профессиональной деятельности; - разрабатывать мероприятия, обеспечивающие безопасные и безвредные условия труда. - составлять акты о несчастных случаях на производстве; - применять электрозащитные средства; - применять по назначению огнетушители; - применять по назначению средства индивидуальной защиты дыхательных путей и кожи; - проводить искусственное дыхание и непрямой массаж сердца.
иметь представление: - об основных положениях законодательства РФ в области труда;
Уделено внимание в учебной дисциплине обеспечению комфортных условий для трудовой деятельности, а именно: - микроклимата помещений; - освещения. Программа учебной дисциплины предусматривает рассмотрение нормативно-правовых и экономических основ управления охраной труда, оказания первой помощи пострадавшим.
2. Тематический план учебной дисциплины
Содержание учебной дисциплины Раздел 1. Правовые и организационные вопросы по ОТ. Управление безопасностью труда на производстве.
Тема 1.1. Значение предмета ОТ, законодательство об ОТ, управление, надзор и контроль за ОТ
Студент должен: знать: - законодательство о труде; - систему стандартов безопасности труда; - систему управления безопасностью труда в РФ; - систему контроля и надзора за безопасностью труда; уметь: - пользоваться нормативной документацией при решении профессиональных задач на предприятии; - контролировать условия труда.
Основные задачи охраны труда. Правовые и нормативные основы безопасности труда. Структура системы стандартов безопасности труда Госстандарта России. Организационные основы безопасности труда: органы управления безопасностью труда, надзора и контроля за безопасностью труда, обучение, инструктаж и проверка знаний по охране труда; аттестация рабочих мест по условиям труда.
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-04; Просмотров: 183; Нарушение авторского права страницы