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Quels noms de villes et de pays entendez-vous ?



Какие названия городов и стран вы слышите?

 

Chypre  
Lille  
Paris  
Tunisie  
Tulle  
Munich  
Nice  
Russie  
Tunis  
Zurich  
Turquie  

 

III. 2 e é coute / 2е прослушивание /

Trouvez la fin des phrases.

Найдите конец фраз.

1. Lise quitte                         a. la musique de la Tunisie.

2. Lise                                   b. chic

3. Elle crie :                           c . est surprise.

4. Le style de Philippe est     d . Philippe est ici !

5. Ils discutent                                e. la ville .

 

 

IV. 3 e écoute / 3епрослушивание /

Qu’est-ce que vous entendez ? Choisissez la phrase exacte.

Cochez la case correspondante.

Что вы слышите? Выберите точную фразу.

Отметьте соответствующую клетку. ü

              A                                                   B

1. Elle visite la Tunisie. Elle habite la Tunisie.
2. Lise est à Tunis. Chris est à Tunis.
3. Il est midi dix. Il est midi.
4. Philippe aime Lucie. Philippe est ici.
5. Ils discutent la culture de la Tunisie. Ils discutent la musique de la Tunisie.

Leçon 2

I. Assossiez les mots français à leurs équivalents russes. Reliez-les.

Определите русские эквиваленты французским словам. Соедините их.

un musée        лицей                       répéter            объяснять

un lycée     грамматика                       expliquer        повторять

une dictée        теннис                          

une ligne         музей                                énergique        лёгкий

le cyclisme     диктант                    nécessaire       динамичный

le tennis          велоспорт               sportif             трудный

la grammaire   строка, линия          facile               энергичный

                                                             dynamique      спортивный

                                                             difficile            необходимый

 

II. 1re écoute / 1е прослушивание /

Qui fait quoi ? Cochez la case correspondante.

Кто что делает?

Отметьте соответствующую клетку. ü

 

A c t i o n s Thérèse Le maître Les élèves
explique la grammaire      
écrit une dictée      
répètent après le maître      
dicte un texte      
lit le texte      
lisent les règles      
révisent les règles      

 

 

III. 2e écoute / 2е прослушивание /

Vrai ou faux ?

Что верно, а что нет?

                                                                          Vrai                Faux

1. Thérèse est élève du lycée.                             ______           _____

2. Thérèse aime étudier.                                     ______           _____

3. Cet été Thérèse espère visiter la Belgique.     ______           _____

4. Elle étudie le turc.                                         ______           _____

5. Elle fait du tennis.                                             ______           _____

6. Elle aime lire.                                            ______           _____

7. Elle préfère les magazines.                        ______           _____

IV. 3 e écoute / 3епрослушивание /

Qu’est-ce que vous entendez ? Choisissez la phrase exacte.

Cochez  la case correspondante.

Что вы слышите? Выберите точную фразу.

Отметьте соответствующую клетку. ü

 

A                                            B

1. Le maître de Thérèse dicte un texte difficile.   Le maître de Thérèse dicte un texte facile.  
2. Thérèse écrit dix lignes.   Thérèse lit dix lignes.  
3. Après le texte les élèves révisent six règles.   Après le texte les élèves révisent ces règles.  
4. Elle est sportive.   Il est sportif.  
5. Cet été Thérèse visite l’Egypte.   Cet été Thérèse espère  visiter l’Egypte.  
6. Elle préfère les BD.   Elle préfère les DVD.  
7. Elle aime ce pays.   Elle aime ces pays.  

 

V. 4e écoute / 4е прослушивание /

Complétez les phrases par les adjectifs que vous entendez.

Дополните фразы прилагательными, которые вы слышите.

1. Le maître de Thérèse dicte un texte __________________.

2. Cette dictée est ________________ .

3. Le maître explique la grammaire si c’est _____________________.

4. Elle est _______________ et _________________.

Leçon 3

I. Assossiez les mots français à leurs équivalents russes. Reliez - les .

Определите русские эквиваленты французским словам .Соедините их.

 

un festival                пляж

un théâtre                 письмо

un village                 автобусная остановка

une panique                       столица

un cinéma                 фестиваль

une plage                  торт

une tarte                   путешествие

une phrase               супермаркет

un étage                    театр

un voyage                этаж

une lettre                  кинотеатр

un arrêt de bus         природа

un supermarché       деревня

une capitale                       фраза

la nature                   паника

 

 

I. 1 re é coute / 1е прослушивание /

Qu’est-ce qu’il y a dans le quartier de Léa?


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